志愿服务社会实践活动总结6篇

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在撰写活动总结时,结合实际活动内容是确保总结有效性的重要前提,在活动总结中,记录下我们的收获,不仅是对活动的总结,也是对未来的期待,骄才站小编今天就为您带来了志愿服务社会实践活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

志愿服务社会实践活动总结6篇

志愿服务社会实践活动总结篇1

面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,进而提升自己的综合实力。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你……”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因:一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家进出口港资企业,在那儿做一线共人。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在恶劣的车间做一线工人,再怎么着在学校里也是个学生干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上领班的是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己由下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。如果你要在自己的工作的环境中让自己的工作做好,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,我们生产一班的班长跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,班长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那公司管理层的员工和生产一线的员工有什么区别吗?你能看出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:“看不出”“那我来告拆你”,领班说,“做生产一线的员工经过长期的踏实的努力就能成为公司管理层的员工,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的班长对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。我们的张总在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的'是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

虽然自己在原来做过服务员、售货员之类的实践,因为自己思考的很少,所以没有什么收获,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己两年后更有价值!社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

志愿服务社会实践活动总结篇2

xx月7日,我来到爸爸工作的单位——xxxx旅游职业学院xxxx花园酒店进行我的暑假实践活动。

爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

回到酒店后,爸爸带我参观了一下酒店的大体环境,还给我介绍了酒店的部门分类。酒店的环境特别美,在院子里有好多活泼的小动物,天鹅、兔子、鱼…

休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

怎么样,我很专业吧!

首先接触的是前厅接待的.岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

志愿服务社会实践活动总结篇3

金风送爽,丹桂飘香,在这个承载着希望与收获的季节里,我们迎来了精神饱满的大一新生。为了不断壮大青年志愿者的队伍和力量,更好的贯彻与发扬青年志愿者“服务大众”的宗旨,我们“青年志愿者协会”正式于9月12号开展了新生纳新活动,至此,整个纳新活动取得了圆满的成功!

为了方便广大的大一新生,我们“青年志愿者协会”于9月12号在院餐厅门口进行了新一届的纳新活动。通过开学初期“青年志愿者协会”在校内设立咨询处以及在校门口设立新生迎接点的一系列做法,大一新生逐渐对我们“青年志愿者协会”有了一个更好的了解和认识,所以今年10级的新生都积极报名并递交了申请书,堪称新生报名人数达到了近几年来的最高记录,此次新生纳新报名活动于9月21号圆满结束。

随后,本协会会长及各部相关领导分别对新生递交的申请书进行了一一的审批,并挑选出一些相对优秀的新生进行新一轮的面试活动。9月25号,“青年志愿者协会”的'纳新面试活动在一号教学楼正式开始。在整个面试活动中,同学们表现的都非常积极,自我介绍也别出心裁,并提出了自己对我们“青年志愿者协会”的一些独特的认识和建议。当然,我们的评委也都是非常仔细的聆听和评定,并且认真回答新生提出的关于我们“青年志愿者协会”的一些问题和心中的不解,至此,整个面试活动的气氛达到了高潮。

为了使我们“青年志愿者协会”的队伍更加精英化、能力化,本协会会长及各部的部长都进一步根据新生面试的种种表现一一评定,最终挑选出了其中相对优秀的290人。并将此次确定的名单人选一一进行了注册,预计在十月“国庆节”假期之后,具体的名单人选会正式进行公布。至此,“青年志愿者协会”的新生纳新活动正式圆满结束。

在此次纳新活动中,我们“青年志愿者协会”收获了很多:我们应该不断的吸取新的血液来使我们青年志愿者的队伍更加年轻化,更加精英化,从而使更多的人能够加入到我们志愿者的队伍中来“服务大众,帮助他人”。另外,在此次纳新活动中,我们“青年志愿者协会”也表现出了极大的人性化的管理方式。在纳新值班的过程中,我们“青年志愿者协会”都是根据各个协会成员的具体课程安排来一一选择相关的值班人员,而并非采取强制性的管理方式,所以这种管理制度表现出了极大的人性化的特点,深受好评!

同时,我们还要感谢那些在骄阳下仍坚持值班却毫无怨言的志愿者们,“青年志愿者协会”的成功离不开你们的努力与支持!当然,由于我们“青年志愿者协会”在某些方面可能还不太成熟,或多或少的都会存在着一些纰漏,但是我们会不断的吸取经验与教训,争取把我们“青年志愿者协会”办的更好,走向进一步的辉煌!

志愿服务社会实践活动总结篇4

今年以来,街道围绕“法治共建·美好家园·幸福生活”改革创新深化年的,大力弘扬和培育志愿服务精神,不断凝聚和壮大志愿者队伍,持续、广泛、深入地开展各类志愿服务活动,覆盖面日益扩大,影响力不断增强。

一、提升组织领导水平,优化志愿服务品质

在栖霞区委、区政府和仙林大学城管委会领导下,在省、市、区相关部门的指导下,街道积极探索社会治理创新,坚持以网格化为机制,信息化为手段,社会化为支撑,群众化为基础,法治化为保障,常态化为目标,“六化”融合发展,形成了以“网格连心、服务为先、多元联动、协同发展”为主要内容的社会治理创新“仙林模式”,展现了“社会和谐人人有责,和谐社会人人共享”的生动局面。街道成立社会化治理促进中心,牵头组织领导各类志愿服务活动;引进上海两家社会组织“同一屋檐下”和“帮帮团”,培育同一屋檐下社区服务中心的公益集市进社区、仙林公益“鹊桥汇”项目等10家公益服务项目,用专业力量提升地区志愿服务品质。

二、强化志愿团队品牌,渲染志愿服务氛围

街道重点培育四大志愿服务团队——万家欢巡逻服务队、爱飞扬志愿服务队、搭把手助老服务队、百事帮法律服务队,通过树立志愿服务品牌,渲染地区浓厚志愿服务氛围。“万家欢”巡逻服务队共25支125人,由仙林退休居民自发组成的公益巡逻服务队,主要协同物业、配合社区搞好小区治理,包括小区治安巡逻、邻里互助、矛盾调解、法治宣传、道德宣讲等,今年还成立了“万家欢”巡逻服务队自治委员会,由7名委员组成,制订“万家欢”巡逻服务队自治公约,不断推进居民队伍的自治运转。“爱飞扬”公益服务队,由仙林地区13所高校的大学生志愿团队和社区居民志愿团队组成,秉承“友爱、奉献、互助、进步”的志愿精神,以“时间银行”服务管理模式凝聚志愿服务力量,根据不同的志愿服务领域需求,将不同学校和社区的志愿者团队联合起来,发挥队伍的特点和所长,更有效的为居民提供专业的志愿服务。“百事帮”法律服务队,由“专职行政人员、专业法律人士、专科法援师生、专项志愿个人”构建组成多类别多层次多方位的志愿服务队伍,实现对每个社区的组织覆盖,对每个小区的队伍延生,推行“一小区一法律顾问”。“搭把手”助老服务队,由社会组织、高校志愿者、居民志愿者组成,覆盖7个社区共25支队伍,通过社会组织牵头、高校志愿服务队协同、“万家欢”巡查服务队联动,对小区内需要特殊关注的老年群体进行梳理,并建立档案,做到一人一档,根据不同性质、内容、频次的需求,探索形式多样的公益助老和居家养老模式,为老人提供助行、助医、助餐、助洁以及精神关爱的服务。

三、整合驻街单位资源,壮大志愿服务力量

街道整合辖区内驻街单位资源优势,联合12所高校积极开展志愿服务活动。今年以来,街道联动驻街单位、社会组织、高校师生及居民群众积极参与,围绕“五大幸福行动”和“网格文化年”,组织形式各样的公益、文化、服务等惠民活动600多场,50多个高校志愿服务团队,1500余名高校志愿者利用节假日时间进社区、进小区,直接服务群众数量2万多人次。国学课堂、养生茶吧、书画沙龙、电影展播、七彩手工、亲子互动等一批项目固化为社区常效项目,10月份街道举办一年一度的大型志愿服务惠民活动——家乐汇,组织了覆盖重点商业街区、社区、小区的各类分场活动100多场,形成了最广泛的社会参与。针对商业广场在文明创建、公益参与、社会服务等方面做出的努力和付出,街道设立了3家仙林公益广场——金鹰奥莱城、东城汇、曼度广场。

四、弘扬志愿服务精神,评选仙林最美的人

20xx年,街道成立了仙林网格“草根奖”协会,32个单位自愿出资226万元,设立“五心四奖三优秀”12个奖项,表彰奖励了30个“仙林最美的人”、1571个“网格草根奖”,两年来,获评的“仙林最美的人”、网格“草根奖”个人在仙林“五个建设”特别是社会参与志愿服务中发挥了重要作用。今年,第二届“仙林最美的人”、网格“草根奖”评选活动已从7月1日正式开始,经过7月到8月的宣传发动,8月到10月的广泛遴选,目前已推荐上报候选人近两千名,最终将通过“草根奖”理事协会评选,设立“四心”(知心好邻里、爱心好长者、孝心好子女、热心好居民)“五奖”(学子励志奖、诚信友善奖、遵规守法奖、爱岗敬业奖、慈善关爱奖)“六优秀”(优秀安全稳定守护者、优秀城市管理维护者、优秀网格服务志愿者、优秀法治共建参与者、优秀创业创新示范者、优秀文明进取践行者)15类奖项,广泛选树网格草根民星,并最终于20xx年元月4日隆重表彰。20xx年,街道将组织“最美的人”巡回演讲,用身边的事感动身边的人,践行核心价值观,引领社会正能量。

志愿服务社会实践活动总结篇5

今年师范大学许多学院开展暑期社会实践的理念和方向是将专业知识与社会需求对接,将课堂所学运用到实践中。在实践中,同学们不仅锻炼了能力,同时也收获了专业上的提升。

【马克思主义学院:积极践行社会主义核心价值观】

如何从身边做起,从小事做起,在每一个生活的点滴中传承中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观?今年暑假,马克思主义学院的同学们开展了“践行社会主义核心价值观”暑期社会实践活动,结合专业所学,探寻如何更好提升校园思想政治的实效性。

活动中,同学们以问卷调查和调研实践相结合方式,把精心设计的问卷带回家乡所在的部分高校,调查了学生对社会主义核心价值观的看法和观点;与此同时,通过对典型人物进行采访,以文字、图片和视频的方式记录下践行核心价值观过程中最朴实、动人的场景、故事,并在返校后进行宣传展示,让更多的学生认识到社会主义核心价值观的真正内涵,达到实践与宣传相结合的目的`。

马克思主义学院学生张建旭说:“此次暑期社会实践活动不仅让我们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解与感悟,同时也认识到作为一名思政专业的大学生,我们应当肩负的践行社会主义核心价值观的责任与义务。”

【生命科学学院:科普生态知识 共建绿色家园】

为引导学生积极投身“生态文明”和“美丽天津”的建设,8月下旬,生命科学学院19名师生组成的志愿队赴蓟县开展“践行生态文明,共建美丽天津”暑期社会实践活动,同学们用专业知识为社区居民上了一堂生动的“科普课”。

实践团师生们分别以“绿色家园”生态知识科普、蓟县山林物种多样性基本概况讲解、手机辐射检测及基础知识普及为分为三个宣讲小组向居民们介绍了颇具实用性的生活小知识。同学们还带来了动物昆虫标本、植物图鉴和专业的辐射测试仪,让大家更直观地了解了生物方面的知识。社区的一位大爷表示,自己一直十分重视绿色生态建设,通过大学生开展的活动他从专业角度对此有了进一步了解。

【美术与设计学院:用我们的力量改变你的生活】

“公共设施的建设需要拓宽投资渠道,充分吸收政府、企业、社会和个人的资金。”7月13日,参加美术与设计学院暑期实践活动的杨帆同学在付村村务会上提出了这样的建议。

7月13日,美术与设计学院的师生前往付村开展实践活动,利用专业知识帮助付村规划道路环境,改善村内的公共设施。通过实践团师生对实地情况的充分调研,从公路建设、公共设施两个方面积极献计献策。此外,实践团师生还面向付村村民进行了“保护公共设施”为的宣讲活动。“参加实践活动让我们真正做到了‘学以致用’,真心觉得受益匪浅。”杨帆说。

【音乐与影视学院:用艺术抚慰留守儿童】

暑假期间,音乐与影视学院的同学来到蓟县官庄镇中心小学开展以“关爱留守儿童”为的社会实践。

据介绍,官庄镇中心小学是一所联村中心小学,服务于周边12个行政村,354名学生均来自周边几个村,其中留守儿童约62人,且多数为高年级学生,这些孩子肩上甚至担负着帮助爸妈照顾弟弟妹妹的责任。经过与校方沟通,音影学院暑期实践小分队的同学们发挥自身专业特长,以音乐、舞蹈等多种形式为当地学生安排了爱国主义、艺术素养提升等活动,并开展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千结”等朋辈辅导。活动结束时,同学们还与这些留守儿童结成一对一帮扶对子,继续在学习生活等方面给予他们更多的关怀和帮助。

志愿服务社会实践活动总结篇6

我们此次调研的主要对象是周口农村地区的儿童,主要采取教授、家访、与学生交流等方式获得相关的资料,然后进行总结分析。从留守原因、生活现状、社会关注度和解决措施等方面形成论文的体系,全面的对留守儿童问题进行了认真仔细的研究。

前言:留守儿童日益增多,举国上下共同关注,但是能够真正了解他们生活状况的又有多少呢,随着大部分流动人口涌入城市,留守儿童的数量也在日益增多,由于常年与父母不能相见,留守儿童们日渐悲观,缺乏与父母心与心的交流,孩子们日渐封闭自己,甚者甚至自杀。生活在现代化的城市里面来谈论如何解决留守儿童问题无异于空谈,毫无意义。无疑要想真正的解决留守儿童问题,必须走出城市,走进农村,走到留守儿童身边,以实践为据,提出切实可行的方案,这无疑是一项浩大的工程,需要很多人的努力才能实现,我们愿意成为这项浩大工程的一块砖,下面以我们的调查方向和调查结果为依据来对我们的调研活动进行总结论述。

一、问题的引出:

xx年7月10日上午7点20分,我们xx的支教队员在学校南操轮滑场集合,整装待发。集合完毕后,我们排着整齐的队伍出发了,先是乘坐乘客爆满的b12,中途又转乘了地铁,到了xx东站后,徒步走了近千米后坐上了开往xx的大巴,坐上大巴后,开始下起雨来,先是暴晒,又是大雨,但是这丝毫没有影响我们去支教的决心!队员们没有焦躁和无奈,只有期待,满心的期待……

历尽百般周折,在下午2点15分,我们终于到达了xx镇,校长热情的来车站接了我们,用车分三次把我们12个人带到了xx小学,我们简单地换下了被雨打湿的衣服,然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题,重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化,因为学校的大多数学生都是留守儿童,父亲和母亲都外出打工了,缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界,多学习到一些额外的知识,同时希望他们也能感受到我们大学生的风采,对大学有一个美好的憧憬,7月11日早上六点多一点,孩子们就陆续到校了,这群可爱的孩子一见到我们,就围在我们身边,很是新奇的看着我们,看到他们那一双双明亮的眼睛,倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。

渐渐地我发现,当孩子们一起围在我们身边的时候,每个孩子表现的都是那么的热情,可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候,他们却显示出了一丝青涩和胆怯,这完全不同于城市的孩子,或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时,我们和孩子们说话谈心,当孩子们和我们聊熟了之后,他们也会对我们问这问那,似乎对我们的生活充满了好奇,这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了,这也更加印证了我的想法,常年与父母的分别,已经是他们渐渐地封闭了自己,我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的更多的爱。启动仪式进行之前,早已经分派好的班主任们就进班了解情况了,进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静,是不同于成年人的那种沉稳,瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。

各班主任登记了孩子们的基本情况,姓名,年龄,住址,家长的联系方式等,一方面是方便老师们去认识孩子,了解孩子,另一方面是为了做成花名册,方便点名,孩子没来时,也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后,我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查,结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比,高出了许多,由此可见,xx地区的留守儿童问题是比较严重的,急需得到解决,否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查,在7月18号和7月19号我们进行了家访,并做了调查问卷,作为此次活动调研的重要依据。

二、解决问题:

作为当代大学生的我们,在这次调查的基础上,就xx地区的农村留守儿童问题以及留守问题给孩子们带来的发展问题提出如下建议。

(一)从主要产业的角度看,一个地区经济发展最主要的问题就是经济发展结构不平衡,若其主要产业是第一产业,相比之下,第二、三产业的发展是相当滞后的。

(二)从政府角度看就主要产业的问题来说,地方政府应该不断地加大对农村的投资,应该着重发展第二、三产业,使经济发展趋于平衡,创建可以带动经济发展的相关产业。

(三)从人才角度看 人才的培养和吸引制度不健全,使人才不能在一定的条件下投身于地区的建设中。针对这一点,地方应该不断完善相关制度,使人才有更加便利的条件投身到事业中去。

(四)从社会角度看

1、留守儿童因父母的远离,使得他们普遍缺少了和父母的沟通,缺少了父母的赏识,内心变得孤独;缺少了来自父母的压力,自律能力差了起来。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白,我们应该更多地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去,到学生的家庭中去,经常和这些学生进行交流,以填补他们内心的空白。同时,应该经常开展形式多样的集体活动。在生日的时候可以为他们过生日,让每一同学都来关心、关怀他们,以消除他们的孤独感和自悲感,让他们感受到集体的温暖。

2、在过程中,除了老师们需要对农村留守儿童格外的关心之外。还需来自社会各界人士的注意,企业工作者、在校大学生、社会爱心组织等。我们应加大宣传力度,让更多的人关注农村留守儿童。

(五)从家庭角度看

1、所谓的留守儿童就是父母双方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地,不能和父母共同生活,只能托付给爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等亲属的14岁以下儿童。孩子的父母常年不能和孩子们相处,所以在过年过节回家的时候应该好好和孩子们进行沟通交流,从一定程度上弥补不足。

2、孩子的临时监管人要做好孩子们平时的,鼓励孩子们树立远大的目标,激发孩子们的学习兴趣和学习动机,从思想和行动上孩子们成为祖国的栋梁。我们通过这次调查,深刻地感觉到留守儿童们真的需要我们的关爱。希望越来越多的大学生可以投身到落后地区的建设中去,为祖国的发展贡献出自己的一份力量。

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