记得读六年级时的某个深夜，我突然发高烧，爸爸非常关心，急急忙忙开着私家车把我送到附一医急诊。经医生诊断，要求我到住院部观察。去住院部的路上，爸爸一边牵着我的手，一边吃力得提着带来的东西一口气搬到四楼。来到住院部，爸爸一刻也没有休息，先是办住院手续，接着在房间整理带来的东西，一一放进储物柜。直到夜深人静，我输液输完的时候，爸爸才开始休息。

小学毕业后，来到遥远的县城就读实验中学，爸爸为了让我更快适应初中生活，在学校附近租了一间小房间开始陪读生涯。每天清晨，为节省我的洗浴时间，爸爸在我睡眼朦朦的时候，六点钟就轻轻起床，为我悄悄料理牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等工具，并匆匆忙忙跑到菜市场为我购买了清爽可口的早餐，这才准备好衣服叫我起床上学。每当晚自习的第三节下课铃声响起，爸爸已经从县城坐公交车回来，在校门口静静地等我，接我回温暖的小房间休息，并为我准备了丰富的、色香味俱全的夜宵，有城里购买的一鸣牛奶系列套餐、有在房间里刚刚煮熟的土鸡蛋。

爸爸的爱，不像奶奶一样是种懦爱，不像妈妈一样甜蜜而唠叨，他的爱是默默无闻，像空气一样无形的，看不见的，却又必不可少的。

51写作文篇2

友谊，这东西很神奇，摸不着，触不到，甚至看不见，却是我人生中最重要的宝物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要毕业了。大家都会分开，友谊，再怎么宝贵，也不可能在一起了。我们好像是一辆客车上的乘客，最后，会在不同的车站下车，有了各自的归宿。但，我不想分别，我害怕，我害怕明天。我知道天下没有不散的筵席，但我就是不舍。

往事的桩桩件件，依然是那么清晰可见，大家的面孔浮现在我的眼前，大家的笑声在我的耳畔回荡。我好害怕，失去这得来不易而又宝贵的感情。本来，我在班上就不太爱讲话。我呢，也因为一个人独来独往惯了，所以不习惯和人交谈。后来，有位同学帮了我的忙，我很感激她，她成了我第一个朋友。后来我的朋友越来越多，我也越来越开朗了。可好景不长，他不就转到了别的学校，我很伤心又恢复到了原来的`状态。可当我听到一位同学安慰其他人时，我的心里一阵苦涩，眼泪不知不觉流了出来，旁人见了，都围着我，有一个人安慰我说，别哭，还有大家在呢。是呀，我还有大家呢，我不能这么落魄下去。从此，我更加珍惜大家对我的感情。

我不想让往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我该咱么办？现在，我开始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可时间是流动的，终有一天，还是要说再见。我不想让这一切来得太快了。即将失去的友情，已经无法再挽回的现实。

51写作文篇3

济南有七十二名泉，有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢？我想，是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说：“济南泉水有泉韵。”

“韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多，世界上也不单单只有济南有泉，但我敢说，世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌，可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放，有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌，它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃，它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵，泉韵中的文化。

泉韵也是神秘的。你是否曾记得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时，泉水是神秘的，泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。

泉韵更是幽雅的。在泉水旁人们听着优美的`琴声，喝着用泉水泡成的热茶，品泉、赏泉融为为一体。这是不是一个理想的境界？这不是一个梦，你完全可以在趵突泉边发现这带有紫色调的泉韵。望着地下水位高达三十点零一米的趵突泉，你是否感触颇多呢？

泉韵是一种抽象的概念，可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的，而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界，只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说，所有这些济南完全具备。

我为济南的泉韵而自豪。

51写作文篇4

今天是大年初一，一大早我就被噼噼啪啪鞭炮声吵醒了，妈妈说初五在春节习俗中有破五说法，意思是年过完了，到这一天要做一个总结，还有一个说法是送穷神、接财神，所以这一天要放鞭炮、吃饺子。

我们去里地质博物馆，一路上我看到了很多漂亮建筑，有圆球型，爸爸说那是河南艺术中心，有伞形，爸爸说那是郑州市国际会展中心，我一下子觉得郑州变化可真大啊！妈妈也说现在郑东新区还真有国际化大都市气派。爸爸开着车迎着灿烂阳光一直往东走，我突然看到了两只庞大恐龙雕像，我和妈妈一起大声喊：这一定是地质博物馆。果然就是，博物馆门口停满了车辆，看来今天来参观一定很多啊！

我和爸爸妈妈从地下一楼地球厅开始参观，一进门就看到了一个屏幕上在播放宇宙八大行星知识，我知道了地球刚出现时候是红色大火球，气温很高，后来气温低下来后，形成了大气层和海洋，地球就变成了蓝色。还了解了地球水圈形成、岩浆形成过程和火山爆发，大自然真是太神奇了，我们脚下土地原来一刻不停地都在运动。

我们接着往里走，来到了恐龙厅，我有点遗憾没有看到霸王龙、地震龙、三角龙等熟悉恐龙化石，不过却看到了很多新命名河南省出土恐龙和恐龙蛋，有汝阳黄河巨龙、棘鼻青岛龙、盗龙、诸葛南阳龙、洛阳中原龙。我在触摸式电脑上学到了恐龙灭绝几种说法：第一种说哺乳动物出现导致恐龙灭亡，因为它们以恐龙蛋和小型食草恐龙为食;第二种说恐龙是吃进化被子植物毒死;第三，行星撞击地球导致恐龙灭亡。

51写作文篇5

俞敏洪曾经说过：人的生活方式有两种，一是像草一样活着二是像树一样活着。

像草一样尽管活着，吸收阳光雨露，但是长不大，人们不会因为你矮小而不踩你，更不会因为你的痛苦而他产生痛苦，因为他根本就没有看见你；想树一样成长，即使你现在什么都不是，但是你有了树的种子，即使你被人踩到泥土里，你依然可以吸收养分，自己成长起来，当你长大了，你就会远远地为人看见，活着是风景，死了是栋梁之才，活着死了都有用。

以前总是在想，什么是快乐，怎样才开心。翻了一遍又一遍的字典，看了一次又一次的解释，可最后，什么也不明白。

有人说，像狗一样活着也开心。也许他认为，狗身上的内涵足以让他为之佩服、向往。是的，当我们在生活中见惯圆滑世故奸险狡诈之际，我们看到了狗的忠诚，看到了狗特有的品质。然而，这不是我想要的快乐。

也有人说，快乐是一种激情，一种以超然的姿态面对生活。如若苏轼所说：一蓑烟雨任平生。是的，面对生活的不如意，面对大江东去浪淘尽的气势，谁又不以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海来勉励自己，正所谓自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，然而，面对一个徘徊于**与卑微的我，似乎不太现实。也许我的快乐不在这里。

船在没有航灯的指引下随风漂泊，而我任由时光在青春中肆意穿梭。

多少次流连秦砖汉瓦，往返于楚辞汉赋；多少次遥望着盛唐，看洛阳牡丹的雍容华贵；多少次对月倚楼，颂柳永易安婉约之词。却不曾知道，快乐的本原就在这里，却不曾回首战火纷飞的春秋战国，却忘记儒家大师孟子的千秋名句。

故天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

如果连这点也不能领悟，我又如何放下包袱，播下梦的种子，又如何在飒飒秋风中收获快乐开心？

故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。相信天生我才必有用，何须担心天下谁人不识君。快乐，就是面对现实残酷而从容对待时的笑脸，开心，就是面对坎坷路途时不畏风雨的执着。

当世上本无物，物皆由心生的唯心主义袭来；当高处不胜寒的哀叹从古卷随书香飘出；当梦想的种子跌落在泥土里被人踩时，我更愿意在坎坷的路上证明我有多么坚强；更愿意在溪边听流水泠泠；更愿意在泥土里吸收养分，本着执着与沉默，寻找开心、享受快乐。

即使这条路充满坎坷，但我无悔。谈笑间放飞青春，从容里尽是执着。只有如此，才不会如白开水般淡而无味；只有坎坷，才会在跨越一个个障碍后，感到心情舒畅与难以言表的快乐。

51写作文篇6

今天，我和爸爸、妈妈一起到颐和园看荷花。一进公园大门，我们就一直向西堤走。啊！前面一片粉色，那就是荷花池了。我迫不及待地往荷花池跑去。我一看，呵！满池的荷花千姿百态，别提多漂亮了。有的荷花完全张开了笑脸，有的荷花似开非开，像是在跟游人微笑；还有的荷花含苞待放，像一个害羞的小姑娘。远看荷花都是粉色，近看粉的各不相同，有的是深粉，都接近于桃红了，有的是纯正的粉色，还有的是浅粉，浅的都接近于白。那圆圆的碧绿碧绿的荷叶像张开的小伞一个紧挨一个，好像为美丽的荷花搭起了一个绿色的舞台，荷花在绿色的舞台上随风翩翩起舞。

人们坐在池边，一边看荷花跳舞，一边赞美荷花的美丽！我呢，就和荷花仙女边唱边跳，真高兴啊！

51写作文篇7

随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。

很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98。5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的罪行被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸万段。我的结局很悲惨，因为没有当上学习之星，我跟电脑游戏告别了。

虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：1。英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持2。平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了3。解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了，4平时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。

我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记号课堂笔记，争取下一次取得好成绩。

51写作文篇8

“一日为师，终身为父。”老师从幼儿园开始，就为我们答疑解惑，在小学生活中，我一直忘不了的是我的数学老师。

数学老师姓曹，我们都叫她曹老师。曹老师高高瘦瘦的，像极了一个竹竿，特别是站在别的'老师面前时，更能让我感到她的高。一副眼镜架在她的鼻梁上，让老师看起来更加博学，老师戴上眼镜后可厉害了，只需用扫描机器人似的眼神扫一下，便会知道哪位同学在做小动作，哪位同学在偷看漫画书……都会被看得一清二楚。

老师非常严厉，班上很多同学都怕她。一次，同学们在班上十分吵闹，大概是因为下节课是美术课，没有语文，数学，英语老师在班上。同学们个个不是大声说话，就是在讲台上表演老师上课时的样子，把大家都搞得开怀大笑。这时，从后门传来了一阵冷笑，不好!曹老师来了，大家立刻跑回座位，提心吊胆地看着曹老师。可大家担心的还是来了，老师一声令下，美术课就变成了数学课，大家个个垂头丧气。老师一点也不留情面，让我们把七条运算律抄10遍，并且还要背掉，大家立刻没话说了。

曹老师虽然严厉，但她对我们也非常负责任，为了让我们更能理解行程问题，老师便和一位同学表演起来，从教室两头走向中间，就算我们不懂，老师也耐心为我们讲解，直到我们懂了为止。

曹老师虽严厉，但也是为了我们好，我非常感谢这四年来老师对我们的照顾。

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