在写作文中加入生动的对话,可以让人物更立体,增强文章的感染力,我们在写作文时,应当注重细节的描写,以增强文章的感染力,以下是骄才站小编精心为您推荐的数学老师作文推荐8篇,供大家参考。

数学老师作文篇1
他,有一头乌黑的头发;他,有一对温柔的眼睛;他,有一张爱笑的脸;他,有一双粗糙的大手。他是谁呢?对了,他就是我的前任数学教师刘教师。
还记得三年级的那个夏天,因为我们班教室离旁边的绿化带很近,所以蚊子很多。
那天早上,上完数学课,刘教师高高地举起手中的风油精,对我们喊道:“谁被蚊子叮了?快来我这儿,我这儿有风油精,抹一点儿就不痒了!”“我!”“我。”“我也被蚊子叮了!”同学们七嘴八舌地喊道。随后,大家一窝蜂的.拥上来,争着抢着要抹风油精,刘教师说:“别急,每个人都有份。”轮到我了,我身上也被蚊子叮了好几个包,尤其是膝盖上,被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时,包立刻不痒了,还有股清凉的感觉直透心头。“啊!太舒服了!”我说到,可之后就不好受了。那个大包又痒起来,抹了几回风油精都不管用,刘教师让我给康教师看了,康教师递给了我一瓶花露水,并说:“快去抹一点。”还有一个热心的教师递给了我一块肥皂,说:“把肥皂往包上抹一点,快去!”从那时起我感到了教师们的热心,心头暖暖的。
我们今年数学教师换了,所以刘教师不能再带我们了。开学不久的一个星期五,我上完素描课,就等妈妈来接我,那两天妈妈因为工作比较忙,所以接我迟了,恰巧刘教师看见了,就对我说:“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话,我对刘教师说:“妈妈没有接电话,说明她快到了。”刘教师对我说:“那你等一会儿。”说时迟那时快,妈妈正好来接我,刘教师就对妈妈说:“以后接孩子尽量早点,看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”妈妈说,“多谢刘教师!”
看,这就是刘教师,这就是乐于助人的刘教师!
数学老师作文篇2
我十三四岁的时候,遇到了一个数学老师。虽然有些很丑,但对我的好处最大。我现在忘不了他。
老师姓高,因为气场太强被称为“刀爷”。他的脸上画着圆规,身体几乎每个部位都像一个圆圈。眼睛里总有神采,但眼睛里总有杀气会把你吃了。他戴着一双圆眼睛,使他的脸看起来像一个球。他个子不高,个子也不大,但移动的时候总是很轻。他经常穿牛仔裤,也许他喜欢这些东西。但可能是因为腿短,裤子总会被鞋子踩或者扫。上课的时候看到他的裤子在打扫教室,到处乱逛,没什么特别的。因为他出名的名声,他仿佛站在那里,被每一个学生包围。上课的时候,他总是喜欢用他的小兰花指着多媒体教学。而观众我们已经利用他的不用心,互相模仿,看谁更现实。我很少看到他笑。偶尔会笑,比哭还难看。
有一天,他大概很累了,不像以前,而是拖着裤子慢慢走进教室。这时候我们正在午睡,他趴在桌子上睡着了。过了一会儿,当我们听到“不正常”的声音时,我们都醒了,却发现老师正在讲台上大声打鼾。我们也不敢叫醒他。过了一会儿,他像闹钟一样在上课前一分钟醒来。可能是因为习惯上课,生物钟被设定了。
他自己写练习题,每天都要改作业。他教了我们很多做题的技巧。他说:“数学思维非常接近,逻辑严密。其实每一步都是在知识点上实施的。”他的讲课总是有条不紊,气势磅礴,一本正经,所以上课几乎总是认真听讲。他非常小心,总是写下证据的每一步和原因。
我有这样一个数学老师,他与其说是认真的,不如说是可爱的。
现在毕业了,走之前的场景就像昨天一样。老师,我们还有很长的路要走。
数学老师作文篇3
每个人都知道姚明,一个nba球员。然而,你可能不知道姚明明,但它在我们学校很有名。他是我们的数学老师。
姚先生个子不是很高,但像相声演员潘长江一样,精髓很集中。姚先生爱笑,天真快乐得像个孩子,姚先生却生气又可怕。他对我们的学习非常严格,不能容忍任何马虎;然而,当我们对待我们的生活时,我们更爱和关心我们,像父亲一样爱我们。
在课堂上,姚老师非常幽默,他会通过一个简单明了的例子教我们复杂的话题。为了让我们记住制作证明题的重要步骤,姚老师教我们用烹饪来记忆,这是最贴近生活的例子。做证明题,一定要证明所有要用到的条件,不能少于一步,就像做菜一样。准备菜肴和油一样,没少。
姚小姐也是著名的侦探。只要你当了一天姚老师的学生,你就知道姚老师最讨厌的.就是抄作业。不管你有多狡猾,姚先生都会发现姚先生不会随便给某个同学做作业,所以只有有足够的证据,姚先生才会指认那些抄作业的同学。所以那些被抓的同学没什么好狡辩的。这也是姚老师得天独厚的地方。
姚先生也是学校的教导主任,所以平日里工作很忙。他的课一般是最后两节。虽然姚先生工作很忙,但他在批改作业时并不粗心。姚批改作业最大的特点就是细心,每一个小错误都能用眼睛发现。
姚先生虽然爱笑,但只要一生气,也很认真,全班都怕他。然而,姚先生很少生气。很多时候,他走进教室,脸上带着微笑,让人觉得很开放,对这门课很感兴趣。
他没有女老师温柔,但有父亲的慈善;他没有女老师的温柔体贴,却有父亲的胸怀。他总是把它说成是我的责任,背负着沉重的负担。姚老师,您的学生永远爱您!
山西省孝义市吕梁贾家庄初级中学初二:郭会民
数学老师作文篇4
叮叮叮!叮叮叮!上课了,我们一窝蜂似的冲进教室,拿出本子,等待数学老师走进教室来。
只见她迈着大步,手里拿着一叠卷子,皱着眉头,脸红的像关羽。“安静!看你们做的啥?卷子做的一塌糊涂,就一个同学全对,其他同学不会做的是不会,会做的也做错,啥意思?”这声河东狮子吼,就像空中霹雷,震得窗外的大树的枝条都摇晃了几下,全班同学都吓得不敢抬头,浑身直发抖。
接着,她转过身去,拿着粉笔,写起题目来,我们睁大眼睛,仔细的看着、抄着。抄完题后,老师便拿着大号三角板指着黑板,开始滔滔不绝的讲题,她一个错题都不放过,给我们讲解题方法、步骤,分析为什么这样做,不一会儿,同学们都茅塞顿开,赶紧补错,交给老师。
一会儿,卷子发下来了,我吃惊的看到是自己得了一百分,顿时,我的眼睛发亮,心情激动,我终于考了一百分,完成了向老师的保证。
那是上星期四上午,老师把我的妈妈带到办公室,严厉的批评了我,我才知道事情的严重性。说我上课扭头说话,不仅影响老师讲课,还影响别人听讲。我听后想:对呀!昨天我扭头跟别人说话,全班顿时炸开了锅,我是班长,带头扰乱班级秩序,使老师生气,让我请家长,当时我还犟嘴:爸爸在宁波打工不在家;妈妈就不会来。当时老师就诡异的笑着说:“没事,我会把你妈妈请来的!”我还真有点担心呢,没想她真做到了。“柯心,这是你的字吗?”妈妈用严厉的目光瞪着我。噢!只见老师又把昨天我做的试卷放在了我妈妈的面前了,“看你的字迹潦草得像蚂蚁爬一样!……这都是因为你思想飘、骄傲、学习态度不端正……”老师昨天批评我的话又回荡在我的耳畔。我不敢抬头正眼看妈妈,就偷偷的瞟了妈妈一眼,吓得我一身冷汗,妈妈的脸一会儿青,一会儿紫,我猛然感觉特对不起她,想起她对我平时的、对我的付出、对我的用心良苦,我的眼泪突然像断了线的珠子一样向外涌,最后,老师对我和我的妈妈语重心长的说:“其实,柯心很聪明,只是不用心,如果他态度端正了,数学就一定能考100分。”于是,我坚定地对老师和妈妈保证:下次考试我一定要考一百分!
叮叮叮!叮叮叮!下课了,我跑了出去,天空很蓝,云很白,小鸟飞过来为我歌唱,我心情很愉快,希望下次老师发的卷子,我还考一百分。
老师,您对我们要求很严格,我知道您都是为我们好。我知道,您煞费苦心给我们讲道理,是为了我们知道学习、努力学习。所以,我想对您说:“我感谢您!谢谢您的谆谆教导,我一定不会辜负老师的期许和妈妈的希望!”
数学老师作文篇5
我喜欢美丽的沈老师,幽默风趣的刘老师。但让我印象最深刻的是我的数学老师——蒋老师。虽然她有时候很暴躁,但我还是很喜欢它。
蒋老师一头黑油油的头发,在阳光下一甩,浑身散发着女神的气息。她那一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察一切,谁也不敢在她面前胡作非为。
蒋老师不仅漂亮,而且十分风趣幽默。
一次,我在同学那里得到一道题。那道题里有两个陷阱,我知道答案后,心想:要不给蒋老师做做?说不定她也会犯错呢!我拿着那道题,兴冲冲地来到办公室,把题目交给蒋老师。谁知蒋老师笑着说:“这种题,也能考倒我!放心,一分钟后就给你答案!”我将信将疑地站在旁边等着,一会儿,蒋老师大声说:“是20!”我心里乐开了花,骄傲极了!“错啦!”我说道。蒋老师瞪大了眼睛,问道:“你不会记错答案了吧?”我摇了摇头,蒋老师摸不着头脑,又埋头想。突然,蒋老师惊讶地对我说:“是不是这里哨子个数变了?”我哈哈大笑,“还是错了!”蒋老师有些沮丧,“快告诉我吧!”老师说。我指着那张图,说:“这里变了,发现了吗?”“哦!应该是16!”老师恍然大悟。
蒋老师就是蒋老师,她多么独一无二!
数学老师作文篇6
有那么一个老师,他戴着一个黑色的眼镜,嘴上总保持着笑容,讲课诙谐幽默,这就是我们小学的教我们数学的王老师。
他总是和我们一起玩,他说:“我是负责教你们的,但是也是陪你们玩的。”就是因为如此,所以王老师受到了所有同学和老师的爱戴。虽然我们是师生关系,但是我一直把王老师当成我的大朋友,在他面前,我不再胆怯,我诉说着自己内心的想法,而他,则耐心的听着。
还记得那一次,天上下着蒙蒙细雨,王老师像往常一样骑着电动车来学校。却不料,在一个转弯处,他摔跤了,擦伤了半个脸!可当同学们、老师们为您担心,劝您去医院时,您却只是毫不在意的挥挥手,说:“小伤,没事。”说完,您洗了个脸,就来上课了。一直到课,才匆匆赶往医院,因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
王老师在五年级开了一个数学辅导班,班上许多同学都参加了,我也不例外,但是,王老师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。进了王老师的家,自己心里的紧张全没有了,有一种莫名的亲切感呢!王老师讲课我们都愿意听,也喜欢听,王老师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑,就是因为如此,我们班的数学成绩一直很好。王老师会在讲课的.中途时,送上几瓶可乐,一点吃的,和我们一起聊故事。这根本不是补习啊,而是一场别开生面的的朋友的聚会啊,从此以后,我们几个同学经常到王老师家里去,和王老师一起玩,甚至一起做游戏呢!
暑假里,我总想着等到哪一天再去您家和您一起玩的。有一天,我又踏上了那条熟悉的小路,通向您家的小路,通向快乐和师生情的小路,我怀着满脸的期待,想着您见到我的表情,我快乐地笑了。终于到了王老师家的门口,我激动地敲了一下门,但是,您不在家,于是,我,失望了。
从同学口中,我得到了一个消息:您去海南汇站了,海南啊,那个遥远的地方,中间隔着多少山水!我们难道只有短短几年的快乐吗?我和您,甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照,承载着我和同学们,和您在一起的时光,看见您开心的笑了,我也笑了,眼里闪着泪花……难忘师生情!
数学老师作文篇7
全班正闹得欢,就在这时候,他无声的走进教室,放下夹着的三角板和备课笔记,用严肃的面孔环视着四十四张认真的脸,一副眼睛挂在鼻梁上那双炯炯有神的眼睛上,颇有学者风度。
他就是我们的数学老师。
数学老师姓雷,在进入初中后,很少见过他微笑,也许是看习惯了小学数学老师那张温和慈祥的脸,不习惯吧!
雷老师经常拿着课本,穿梭在林间小道里,拿课本的姿势加那副眼镜,还有那张严肃的脸,让人见了,就会觉得他满腹学问,知识渊博。正是如此,他讲起课来,一本正经,清清楚楚,让人一听就懂。也许这就是班主任常叫他雷教授的原因吧!
在我看来,雷老师似乎很会讲道理,虽不像律师一样善于反驳,也不像心理学家一样一点点通人心,却每次都会让我们明白一些深刻的道理。听了他的话,我们时而被他逗笑,时而被他说的严肃起来,时而被他训的不敢抬起头来望着他。
留给我深刻记忆的,还是要数那一次。
雷老师还是像往常一样,夹着书本进了教室,他放下书本,转身拿了根粉笔在黑板上写下一道数学题。顿时,全班静悄悄的,掉根针都能听见声音。
老师转过身,在班里转了一圈,班里的学生,不是摸摸脑袋想题,就是小声的动嘴口算。没有一个人拿出练习本算。老师回到讲台上,问我们答案,全班七嘴八舌,正如一群蜜蜂嗡嗡直叫。老师摇了摇头,再一次转过身,在黑板的一侧用较大的字体写下语言的巨人,行动的矮子十个字,并加以解释。老师解释着,幽默的话语令全班哄堂大笑,听完老师的话,我们也认识到了自己的不足,而且也改正了它。
老师对我们很严厉,做题时,解题过程只要有一步错误,我们的本子上就会判上一个鲜红的大叉或加上一个哭脸。为了不被判上大叉,我们也尽量避免出错,仔细的去检查作业。
雷老师虽严肃,但他也常常带给我们欢笑;老师虽严厉,但他却是为我们好。我不是诗人,不能用华丽辞藻来形容老师;我也不是画家,不能将老师的美好形象用彩笔描绘出来;我更不是音乐家,但是我却想高歌一曲来表达对老师的敬佩。
这就是我们的数学老师,他平时的严厉和严肃,有时也给我们带来意想不到的收获!
数学老师作文篇8
我们的数学老师有一头又黑又短的头发,他总是板着脸,从来没看见他露出一丝笑容,让人觉得冷酷无情,不敢靠近。他每次来给我们上课的时候,总是带着一副严肃的面孔给我们上课,样子非常可怕。
数学课前的几分钟,我们班的杨张玉和杨周泽会在教室外“放风”,一看到张老师朝我们班过来了,他们就一边跑回教室,一边大声地喊:“张老师来啦!张老师来啦!”我们都以最快的速度冲到自己的座位上,哪管自己刚刚还想上厕所或是喝水。最前排的同学,更是不顾一切地以极限速度冲回自己的宝座。张老师出现在教室门口,我们感觉到一股寒气向我们扑来,连忙坐姿端正、敛声屏气。习惯提前让他检查作业的同学,迅速跑到他面前,整齐地排成一队。只要有人没做好家庭作业,他就给你一顿“竹板炒肉”,那滋味可是火辣辣的,一般人都难以抵挡,很多人常常泪流满面。
每次上他的课,我们都坐得很端正,一旦溜号被他发现了,结果可想而知。他怒发冲冠的样子,让我们鸡皮疙瘩都起来了。
尽管他对我们很凶,作业却布置得很少。有时,他会给我们讲解一些较深奥的数学知识,让我们对高年级的内容有所了解,所以大家对更高一级的数学知识都充满遐想……
嘘,他来了!同学们立刻又端正地坐在座位上。一张严肃的面孔又出现在教室门前……
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