为了让思维在文字的梳理中变得更有条理,我们需要坚持写作文,提纲是写作文的第一步,只有先有了一个清晰的提纲,才能有一个好的文章,下面是骄才站小编为您分享的人物描写作文参考5篇,感谢您的参阅。

人物描写作文篇1
他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——吕亦非。
吕亦非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。
记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。吕亦非看见了,走过来关心地问我“怎么了,老吕?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对吕亦非说: “太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。
吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。
人物描写作文篇2
我国的四大名著想必大家都看过吧,施耐庵的《水浒传》是我最喜欢看的一本书。书中有打报不平的“花和尚”鲁智深,有为人正义的“托塔天王”晁盖,有足智多谋的“智多星”吴用……其中我最喜欢的是艺高胆大的步军头领——武松。
武松身材魁梧,还是个勇敢的绿林好汉。就说那耳熟能详的“景阳冈武松打虎”吧!那是武松回乡寻找哥哥的时候发生的事情。武松在“三碗不过冈”酒店喝酒后,打算上山过冈,却没想到乱树丛中的一只吊眼白额老虎盯上了他。武松机智勇敢地与老虎展开搏斗,最后使劲全身力气打死了老虎,成了一个打虎英雄。
当我读到“武松醉打蒋门神”一章时,才知道武松有的不仅是勇敢,还有为人正义的性格。那时,他是孟州牢营中的一个囚犯,当他听说小官营施恩的快活林生意被蒋门神抢了,便怒发冲冠打算去找蒋门神算账并让他向施恩道歉。武松来的蒋门神所在的酒馆,蒋门神见武松来者不善,就想把武松打倒,不料被武松一脚踢中小腹,被打得跪地求饶。
说起武松,我与他可有些距离,每当同学打架的时候,我常常袖手旁观,不敢上去劝阻,生怕被牵连进去,现在想一想,上去劝阻,还有可能让同学和好如初,作为一名三好学生,作为一个班干部,这可是我应该做的呀!
武松勇敢无畏,为人公正,他是我最喜欢的名著人物。
人物描写作文篇3
我的家庭
我有一个欢乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。
妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就明白是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自我掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自我走呀?衣服自我能动啊?”这一下我就害怕了。最终,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自我的房间。想了想,感觉自我不应当说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应当做一个诚实的好孩子。”
我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉,但我心里明白他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自我有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”
人物描写作文篇4
我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕可是每一天都过得很开心。
我们家有三口人,我,爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生,爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙,可是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸,爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光,然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今日的收入还不错之类的,一会妈妈说今日有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们立刻就吃完了妈妈做的一桌菜写一个人物群体作文300字写一个人物群体作文300字。几乎每一天都是这样,我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的,可是,在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店,我每次去都是一大对人围着爸爸提问,爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知,一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。可是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了,我就回到房间看书,爸爸就在躺在沙发上看电视,用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷,拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样,都是这么和睦,因为和睦是我们的。
人物描写作文篇5
童年里,会遇见形形色色的人,我的后桌也不例外,俗称“吝啬鬼”。
“吝啬鬼”长得挺大方。一双黑色的浓眉大眼,胖嘟嘟的脸蛋上,垂下来的都是肥肉,赛像《父与子》中的老呆,挺着个啤酒肚,悠哉悠哉。
“叮——”下课了,“吝啬鬼”又在那儿摆弄她的几只花花绿绿的笔了,她的目光转移到我身上,“喂,换笔不?”她顺势斜趴在课桌上,肥肉舒展在桌面,竟然把一支笔滑落倒在地上。她拿过我的笔左看看右望望,舌头舔舔嘴唇还念叨,“哎呀,真好看。”又抽出我的笔芯,朝自己的笔芯凑了过去,接着又拿出尺子,小心翼翼地测量着。“不行,差1厘米,不换。”我心中惊疑了一下,又重新审视着笔芯中浓浓的黑色墨汁,瞪大眼睛看着她:“不是差不多吗?”“差1厘米都不行!”接着她又用眉毛挺了挺,朝我我铅笔盒中看一看,露出不屑的眼神,还嘲讽性地发出了一声“切”。我满脸问号地看着她:这这......是人吗?但没几天,铅笔盒中必然会多出一支我超爱的水笔。
“吝啬鬼”平时生活中小气点,我也能理解,但是危机时刻不借尺就气得我牙痒痒。“糟糕,我尺子没带......要不向后桌借?”我在心中喃喃道。当监考老师“考试时间还剩15分钟”的声音在我耳道中炸响,我把头轻轻转向后面,用渴望眼神看着她,她做完试卷后,舒展着手臂,一看见我转到后面去“干什么!”立马盖住她的卷子。“可以接我一下尺子吗?就一下。”我拼命地指着尺子,又指指我,做了一个求求你的手势,她眼眶中的眼珠飞速运转着,“不!”又摇了摇头,拼命地把我的头推上前面,“求求你。”我苦苦哀求道,“我的成败就.......”一语未了,她又用胖嘟嘟的大肥手再一次把我推走,“一下都不行!”又用凶狠的眼神看着我,“把你的脸转过去,谁让你粗枝大叶,让你长长记性.....”我怕惊动老师,用手拼命捂着她的小胖嘴,两片肥唇在那不停地蠕动着:口水快溢出我的手掌,尽管被我捂着嘴,但是那张嘴依旧在训斥着我......
虽然,她挺小气,但依旧是我的好朋友,同窗五年,如果少了她,生活就会单调乏味许多。
“吝啬鬼”,有你是我的福气,希望彼此的风帆就此远航。
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