初中多彩的活动作文7篇

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在日常生活中,写作文有助于我们积累素材,在写作文时,选择积极向上的,可以让整篇文章更具吸引力和影响力,下面是骄才站小编为您分享的初中多彩的活动作文7篇,感谢您的参阅。

初中多彩的活动作文7篇

初中多彩的活动作文篇1

东风吹,战鼓擂,我们学生怕过谁!一年一度的运动会又在众多期待的目光中开场了,每个人都热血沸腾,赛场上好不热闹!

跳高、跳远、跳绳……各式各样的比赛徐徐拉开帷幕,其中,最精彩的当属跑步比赛了。

比赛还未开始,选手们便做起热身运动,每一个人都跃跃欲试,脸上洋溢着青春的光彩,浮漾起自信的笑容。观众们大声呼喊着自己看好的选手,声音震的整个操场也动,一瞬间,气氛便活络起来。

“砰!”裁判扣动了发令枪的扳机,选手们一个个争先恐后,都冲了出去。像闪电,像利箭,像划过天际的流星。观众们的目光像聚光灯一般聚在选手们的身上,气氛便突然紧张起来。

现在离终点线最近的是一个穿着白裤子的男孩,只见他拳头攥得死死的,青筋暴起,紧咬着牙,眉头拧成了一股黑绳,真像一头养精蓄锐已久的猎豹!他狰狞地朝终点线冲去,虽然他没有说话,但是浑身上下都散发着一股气息:“我要成为第一名!”跑在最末的是一个穿黑色上衣的男生,眉头紧皱,看着自己的位置,心急如焚,一副快哭出来的神情。

不好!“白裤子”渐渐有些体力不支,他喘着粗气,速度慢了下来。“黑上衣”眯着眼睛,心里乐开了花:好机会!这让他有了可趁之机。于是,“黑上衣”眼神变得坚毅起来。他努力挥动双臂,就像滚得飞快的轮子,快得只剩下了残影;双腿蹬得老快,每一步过后脚下都溅起一两颗尘土。渐渐的,“黑上衣”超过了一个选手,两个选手,三个选手……不可思议的一幕发生了!“黑上衣”超过了“白裤子”,越过了终点线!

观众们都目瞪口呆,直到比赛结束了,才一个个缓过神来。随着响起雷鸣般的掌声,他们大声喝彩:“好!好!好!”大家把手都拍麻了,嗓子都喊哑了,还是觉得不能够表现出自己心里的激动。

运动会就在这热烈的气氛中结束了……

初中多彩的活动作文篇2

今天是我们学校一年一度的运动会。哇,我们还没来到场地,就已经黑压压的一片了,在主席台的正中央有五个福娃,呀,开幕式快开始了,我们赶快一路小跑倒排球场候场,开始了,快轮到我们班了,我不禁有些紧张,因为我是举牌的两旁各有一个护牌的,分别是:游奕林和张浩。走到主席台旁,我举起牌子把班级的名字朝向主席台,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我们跟着喊“1、2、3、4!”不过后面加了一句“锐意进取,永争魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候,我们立刻欢呼雀起来,狂奔了回去。

开始了,可是上午有没有我的项目,我只好无聊的坐在那里,还好有同学借我书看,还好时间过得很快,下午到了,轮到我的项目了,在跑最后一圈的时候,我跟前面的选手只差几秒,我就是季军了,嗨,真是太可惜了!不过,在我跑完400米的时候,正筋疲力尽的时候,还好有几位阿姨扶着我,这几位阿姨都是多么的富有爱心呀!这表现出人们美好的心灵!

在100米接力的时候,因为一位选手的速度,使我们班速度落后了,还好我们班还有一个王牌,就是宋懿龄,她那矫健的步伐,有时我们班重新又有了动力。

在颁奖的时候,我们班有好几块奖牌呢!

虽然我并没有获得奖牌,但是我下一年还会报400米跑步,赢得奖牌的!

初中多彩的活动作文篇3

从小到大,我参加过许多活动,让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样,它的项目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中,我们体会到了运动的快乐。

那天早晨,我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场,我发现操场也换了一身“新装”:操场四周插满彩旗,它们迎风飘扬,将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子,我们就坐在这里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。

早晨8点整,两位主持人走到台上,宣布运动会开始,台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包,扔沙包结束后是套圈,第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

预备,开始!”随着老师一声令下,第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都非常快。第一位同学飞快地跑完了全程,把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了,他慌忙把球捡起来,跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都小心地不让球掉下去。到了起跑线,我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

下一项是接力,最后是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的能力,还锻炼了我们的运动能力,而且它很有趣味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

初中多彩的活动作文篇4

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时,有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后,那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。

记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!

初中多彩的活动作文篇5

一天,阳光明媚,春意盎然,大地万物复苏,鸟语花香,到处呈现出一派生气,妈妈决定带我和弟弟出去呼吸新鲜空气,去苏州西山采茶。

我们来到山脚,远远望去,茶道好像一块块梯田,整整齐齐地排列在山谷,感觉像一排列队的士兵,等待游客的到来。我头戴斗笠,身背小竹篓,连蹦带跑地来到山顶。顿时,感觉整个茶园都在自己的脚下。向远处眺望,碧绿的茶园里到处是采茶的人们,像绿色的海洋里点缀着五颜六色的花。

这时,我也迫不及待地加入了采茶的行列。我照着导游阿姨的样子,开始兴奋地采摘起来,我选那顶端的牙尖,尽量不用指甲划到,用大拇指和食指轻轻地去捻,不然香气就会流失,水分也会大大减少。可我采着采着,突然有了一个疑问,这绿绿的茶叶是怎样变成我们平时喝的茶叶的呢?于是我便好奇地问了导游阿姨,阿姨热情地告诉我:“制造茶叶是需要很多的流程的,有杀青,发酵……。”我似懂非懂地点了点头,继续采摘起来。大家你追我赶,不多功夫,我的竹篓采满了新鲜的茶叶。我心里乐开了花,恨不得马上抓把茶叶,泡杯热茶,享受自己亲手采摘带来的惬意!

快到两点了,导游阿姨带我们去了下一站,看农家炒茶。本以为炒茶会像妈妈炒菜一样,挥动着锅铲,一见却并非如此。只见茶师傅徒手炒茶,将茶叶倒进滚烫的锅里杀青,然后,师傅双手大把将茶叶举得老高,让茶叶从手指缝里落下来,反复数次,茶叶缩成卷曲状,待到一阵香气从茶锅溢出,茶叶就炒好了。至此,我心里的疑团就解开了许多,原来我们平时喝的茶就是这么而来的。先是采摘,而后是采茶。

可毕竟游玩的时间是有限的,我对茶的制作只有了一个简单的了解。为了更深刻地去探索制茶的过程,我又重新查阅了资料。原来制茶是需要许多个工序的,有发酵、萎凋、静置、搅拌、杀青、揉捻、分装组成。而发酵则起着至关重要的作用。它可以让茶青变红,根据发酵的轻重改变茶青的颜色;也可以让茶叶改变香气,随着发酵的轻重发生变化,制作出不同香气的茶,总之,制茶有许多的学问。我把每一个步骤仔细地阅读了一番,取得了非常大的收获。

我觉得这是一次非常有意义的采摘活动,他不仅让我有了新的发现。了解了制茶的过程,还让我感受到了茶香韵味,了解了茶文化,还体验了劳动带来的快乐,更丰富了我的知识,拓展了自己的视野,希望妈妈以后能够多带我参加这样的活动。

初中多彩的活动作文篇6

我们班的同学天天盼,日日盼,总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后,我们全班高兴得一蹦三尺高,都开心极了。

要出发的那一天早上,大部分的同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论,可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚,所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中,生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息,激动地差一点一整晚都没有睡着,早晨我早早的就起来了,赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。

随着老师的一声“出发”,我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样,快速而又整齐的到车门的外面排好队,走到座位旁,安静地坐好,听着老师说今天的注意事项。一路上,所有人都十分开心。瞧,有些同学说起了悄悄话,有的在做游戏,有的同学不说话,其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景,还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好,趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。

一转眼,我们就到了宋庆龄体验中心,到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课,我虽然编得快,可是编得并不算好,其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多,但木射不仅仅只是竞技娱乐,它上面的字也教会了我们做人的道理,让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文,画了一幅有关于甲骨文的画,但是可惜没有画完。

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动,依依不舍地踏上了返校之路。

初中多彩的活动作文篇7

在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等……

等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。

我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,飞飞负责削苹果,官官来切西瓜,组长和奕奕来摆盘,小正来切水果。

首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和小正把黄瓜片切好了,奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……

做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

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