作文的写作不仅需要灵感,也需要扎实的语言基础和丰富的知识储备,作文中运用生动的比喻能够让抽象的概念更易于理解,骄才站小编今天就为您带来了多彩校园生活作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
多彩校园生活作文篇1
我从美好的梦中醒来,揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕,走向校园。
校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室,把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了,我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来,使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后,我们开始准备一天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责,也会跟我们讲一些笑话调侃,幽默一回,我们都非常喜欢他的课。数学课,我们都大展身手,过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课,大家都兴奋地展示自己的个性,语文老师和我们年纪相差不大,在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗,历史课的严肃,政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。
下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛,或是在窗台上望着远方,与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌,聊聊自己的'爱豆,男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力,使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。
午休时,我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子,应该好好学习,追求自己的梦想,大家就顶着困意学习。
放学了,我们都带着一天满满的知识回家,在夕阳的余晖中。我知道,校园生活是那么的多姿多彩。
多彩校园生活作文篇2
生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。
我爱你,校园!
多彩校园生活作文篇3
这一周小学部开展的活动可谓丰富多彩:校园十佳歌手决赛,足球赛,情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。
先来说说校园十佳歌手比赛吧,我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛,两个小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,当报幕员刚报出这两个选手的名字,台下的孩子们立刻为他们 打气:“袁美兰、陈雨琪,你们最闪亮!”两个孩子在台上唱起了歌,我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛,可是两个孩子是第一次上台表演,已经很出色了。
再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧,我们班和二(2)班对决,孩子们异常的兴奋,一声哨响,大战开始,孩子们在绿茵场上飞奔着,虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的 训练,但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门,还努力地向对方的球门进攻。上半场,我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门,我和孩子们一阵欢呼,啦啦队员不停地喊着:“二(3)班加油 !飞驰,飞驰,越踢越勇!”可是没多久,就被对方扳回一球。下半场,孩子们踢得更勇猛了,可最后还是不敌对方,以1:3落败。孩子们哭了,特别是守门的孩子,哭得非常伤心,我看着孩子们的'样 子心里也很难受,立马安慰孩子们:“输了没关系,我们明年还可以再来!”最后我和孩子们来了个大合照,在我的带领下喊了一句口号:“二(3)班,我们是最棒的!”
最后走进情系西南灾区的义卖场吧!今天下午的义卖场非常热闹,义卖的物品也是各种各样,有小玩具、书籍、盆花、食品,还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等,好多家长也加入到了这次 义卖活动中,和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心,一丝暖意。
丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐,更重要的是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的精神,比赛的过程比比赛的结果更为重要;为他人献出自己的一份爱心,自己会感到更 加的快乐,心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的活动中一定学到了不少,懂得了不少。
多彩校园生活作文篇4
校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上,教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。
反映校园生活的作文,我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教学改革的新讯息。也就是说,从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象,新型的师生关系,现代丰富多彩的课堂生活。那么,这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢?文学大师茅盾曾经说过:。园艺家常常把太多的落曹摘去,只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵:这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后,还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的,要详写,哪些材料是次要的,要略写,以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程,给读者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通过细致的描写,刻画人物的形象,突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰,叙述清楚。详略要相辅相成,怡到好处。不能有详无略。或有略无详,使文章如涟水赚或策冗拖沓,影响了文章的表达。
写校园生活的文章多半是记叙文,相当多的是以记事为主的文章。那么,如何使自己的叙述有条理呢?最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么,后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂,都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时,必须先把这件事的来龙去脉弄清楚,然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系,这种联系成表现为性质上有同有异,或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情,可以按照事情发生的先后顺序来写,即采用顺叙的方法;为了突出中心事件,也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头,整箱文章采用倒叙的方法;还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。
学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中,有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。
多彩校园生活作文篇5
校园的生活是多姿多彩的,是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考试过后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,连我最为擅长的英语都只考了90分,我很心痛。没办法,初中的校园生活就是这么令人心酸。校园生活除了充满浓浓的酸味,还充满着苦味。
苦
“你们这个班纪律怎么这么差,都给我做30个俯卧撑!”不用说,教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的,操场被晒得滚烫滚烫的,才做了5、6个俯卧撑,手背都出血了,我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑,那就跑4圈再回来,限时5分钟,超过1分钟的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,还限什么时间。”我暗自嘀咕着,等跑完后,我们的衣服就像泡过水似的,还来不及休息一会儿,教官又说:“喝完水继续训练。”“oh,no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦。当然,除了苦,我还觉得初中的校园生活也是蛮甜的。
甜
“oh,yes!”当期末考试成绩单发下来时,我不由得欢呼起来,我全科竟排到52名。这时,我的朋友走过来说:“来比体育呀!”我一下子说不出话来了,谁叫我跳绳跳得那么少,不然也不会这样无言以对。这时,我的另外一个朋友听了,说:“你只在某一方面比他强,每个人并不是十全十美的。再说,这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜。下次我一定会再接再厉的……
校园生活多姿多彩,让人有不同的体会,让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!
多彩校园生活作文篇6
不知不觉,小学五年已经悄然而过,作为一个六年级学生,从一年级走到现在必定经历了很多有趣的事,我也是,人人都一样,我的校园生活也十分有趣。话不多说,直奔。
每天,不能算早早的来,但也不算晚,一放下书包,交完作业,不是拿出好看的课外书,细细的留恋其中,跟着主人公一起去冒险;就是拿出语文书英语书放声朗读,读熟读懂里面的内容,好好地复习以前学过的知识;还有就是拿出科学书数学书,慢慢的看着里边的例题实验,让自己巩固一下基础。老师来了,跟我们上课。我认真的看着老师,不漏过每一个细节,努力的思考问题、提出问题,慢慢的,一节课过去了,我的知识又更上一层楼,但就像盖楼一样,不要只顾楼层,地基和牢固性也要注意,所以对于老师留下的问题和作业,我也认真对待,没有一点马虎。
下课了,我们三个一伙,五个一群地谈天说地、玩着游戏。我也和同学们打成一片,石头剪刀布、钱枪人、汉堡包这些看似简单无聊的游戏却能在我们手中玩出一番趣味。就比如石头剪刀布吧,看上去只是在碰运气,其实有很大的科学道理,如果赌的大一点,一般人会因为紧张而出不了布这种舒张的手法;在比赛前说自己要出什么,正常人都会由于紧张而没有原来那么能判断,也会失去气势产生害怕心理,也会扰乱对方的判断力。
就这样时间也会过得很快,很快就到了放学。到了家里,先读一会书,复习和预习一下课文,再写作业。写完作业,吃饭、洗漱。
一切都处理好,就睡觉了,梦中有喜有悲,有快乐也有害怕,但除了噩梦,整晚都睡的很好,香香的,睁开眼,起床、刷牙。洗脸、吃饭,背上书包,坐上车,又是快乐的一天!
多彩校园生活作文篇7
六年来,我在一瞬间从指尖滑过。就在我为此感到难过的时候,我不自觉地被提升到了七年级。我的心里涌出了一种喜悦,因为这意味着我已经从一个年轻的小学生变成了一个学业负担沉重的初中生。
一大早,我满怀喜悦地走进校园。鸟儿歌唱,花草芬芳,树木繁茂。我记得我以前的老师曾经对我说:你们一个个都是小树苗。老师就像一个勤奋的园丁,帮助你施肥和修剪。然而,如果你想成长,你只能依靠自己吸收阳光和水。”这句话仍然记忆犹新。是的,老师只能教我们知识,最重要的是依靠我们自己。在课堂上,我们热情地发言,积极地思考,赢得了老师们的赞同和笑声。下课后,即使是短短的五分钟也成为了我们开怀大笑的空间。
“丁......”放学的'铃声响了,我不情愿地离开了这个我们可以学习知识的天堂,回到了我的宿舍。我一推开门,就看到了我亲爱的室友。我们玩游戏,聊天,介绍自己。让彼此有了更深的了解,我突然觉得很开心很开心,因为我们宿舍3就像一个和谐的家庭,充满了无与伦比的幸福。我想:我最喜欢的地方是教室旁边的宿舍!多幸福啊!
现在,学校的第四周开始了,学校里发生了许多有趣的事情。至于是什么,我不会跟你说的。在我心中,学校里的一切都是美丽的。我爱我的学校!
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