科普剧作文优质5篇

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Iraqis
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我们在写作文时,要注意结构的合理性,包括引言、正文和结尾三个部分,每一篇作文都是对我们语言能力的考验,促使我们不断学习,骄才站小编今天就为您带来了科普剧作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

科普剧作文优质5篇

科普剧作文篇1

春节前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去绍兴科技馆看防震减灾科普展览。在科普展览中,我学到了这些知识:

着火了,我们应该如何逃生呢?

我们平时要留心周围环境情况,知道逃生通道在哪里,一旦有了危险可以迅速撤离。遇到火灾,我们要保持镇定,逃生时注意按照安全出口的指示方向撤离。遇到浓烟时,应该弯腰前行,尽量不高于1.2米,有条件的话,可以用湿毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了,我们应该怎么做呢?

厕所、墙脚和坚固的桌子旁边、床边等地方更便于安全躲避。如果厨房里正开着火,应该首先关闭,地震后不能随便点火,否则容易引起爆炸。收音机可以帮助我们及时了解灾情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保证我们维持生命。如果被埋压,可以吹哨子或敲击金属,声音可以传得更远,并有效节省我们的体力。

如果以后发生了地震或火灾,我们可以使用以上这些办法逃生。我还要把这些知识教给别人,让他们也跟我一样安全。

科普剧作文篇2

周六,艳阳高照,阳光明媚,我们跟随荆门晚报小记者团来到了我仰慕已久的市民防办参观、学习。

进入民防办展厅,映入眼帘的是三防知识篇。三防指防核武器、防化学武器、防生物武器,还有防震减灾篇和空袭警示篇等。除了这些灾害外,自然界有许多自然灾害,如泥石流、龙卷风、沙尘暴、地震等。每一种自然灾害都有它的防御方法。今天,我们了解的是地震的防御方法。

地震,是一种常见而又可怕的自然灾害。由于板块之间的运动变化和相互作用造成能量的积累和地壳变形,当变形超过了地壳薄弱部分的承受能力时,就会发生破裂或错动,这样地震就发生了。为了避免灾难发生时,我们措手不及而造成人员伤亡,市民防办采用了一系列的检测措施,以高科技的检测手段防范于未然。让我们一起来探索市地震台吧!

荆门地震台建于上世纪八十年代初,它能及时测定我市震前及震后时发生的情况,及时做出地震前预测。随后我们又参观了荆门gnss基准站(中国大陆构造环境监测网络和地下流体观测站)主要分为:地下观测网、地热观测网和地球化学观测网。根据观测的数据从而推算出地壳是否正常,有无地震发生。看了这些高科技仪器,不由地让我们感到惊叹。

这次参观在一片沉思中结束了。同时,活动也让我悟出了一个道理,我们要随时准备着支持民防工作。同时防震减灾也是我们每个人应尽的责任。

科普剧作文篇3

星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的`电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

科普剧作文篇4

下午,老师说托管班的时候要进行防震演练,我听了后,又兴奋又紧张,盼望着托管早点到来。

托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“bi”的一声打破了我们的思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。

到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但是我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。

我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”

科普剧作文篇5

前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜欢它。

每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时,它好像知道我要喂它,就一摇一摆的向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的游来游去,这时,我脑袋里忽然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢?

我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我决定上网一探究竟。

如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气,而对空气中的氧气不能吸收,还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能减少水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的`空气容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。

我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满足了我的好奇心。从此以后,我更喜欢我的小金鱼了!每次看它自由自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:如果有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀!

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