看完这本书我深刻体会到了古代时期人们生活的困难以及战乱的残酷，也终于了解到了中国古代的历史和上下五千年来发生的事情，还知道了许多英雄豪杰的名字，比如：项羽、刘邦等盖世豪杰。我才知道我们现在所拥有的一切都是古代的先辈们梦寐以求的。我深刻感悟到在尧、舜那个时期，连吃饭都很困难，但常常会有人站出来造福百姓，就像尧、舜、大禹那种为了人民可以什么都不顾忌的英雄，我从中深刻的感悟到了我们要多多为人民造福，不要让我们的国家再次陷入到那样的地步！

鲁迅先生曾赞许史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。由此我们可以看出，千百年来人们对史记的评价特别高。所以我们还需多加去钻研，这样才能知道更多关于历史的知识，让我们对历史更加了解。所以我们也要经常观看有关历史的书，比如这本《少年读史记》呀！

伞的故事读后感作文篇2

沈从文所写的《边城》故事，在凄美的爱情中融合了暖暖真挚的亲情：在一个风光独特、人情纯朴的小山城。外公和孙女翠翠二人靠着摆渡为生，他们热情好客，心地纯朴善良。翠翠与当地船总的二少爷傩送在端午龙舟盛会上邂逅，一见钟情。但傩送的哥哥天保也喜欢上翠翠，托人向外公求亲。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。哥哥知道二人两情相悦，外出闯滩，却遇意外而死。傩送觉得是自己害死了哥哥，抛下翠翠远走他乡。外公因心疼孙女，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来。

故事中的翠翠与外公的祖孙情其实更温暖我们的心房。翠翠从小与外公相依为命，对外公有着深切的爱与依恋。她常在美丽的下月光偎依在外公的身边唱歌、吹曲，倾听外公讲述她父亲母亲的故事。这时的文章竟然神奇的像一首小诗，用词优美从容，给人感觉轻松、愉快、休闲，就像是一首淡淡的小夜曲。这样的亲情是极其珍贵的，外公为了更外孙女修补出一个完整，温馨的家庭。他既要坚强地担当起父亲的责任，努力靠摆渡养活自己和外孙女，又要做一个温柔细心的母亲，教给外孙女生活经验、正确的道德情操。如同是外孙女无形的保护伞，是伴在她身边永不断绝的温和的缕缕阳光，阵阵春风。

外公想在自己离开人世之前为外孙女寻找到一份依赖。起初是从容的，但自天保去世后，外公就再也不淡定了，对船总夫妇有点低声下气。外公的心情很容易理解，因为自己的时日无多，先前好不容易为为孙女打点好了一切，不能就此前功尽弃，即使需要自己放下多年的尊严，也必须让外孙女过得无忧无虑。可是外公却最终只能在一个狂风暴雨之夜中悲哀地离开了人世。无论是谁都会为他湿润眼眶，仔细想想，外公是多么地眷念与不舍。他最终没有帮外孙女找到好归宿，但是他对外孙女浓浓的爱，真挚的感情丝毫没有褪去。翠翠与外公是相互的精神寄托，他们微妙的血缘关系把他们紧紧联系在一起，细如蚕丝，长如溪流。

这种感情伟大而神秘，是人自出生以来就拥有的，它只求无私奉献，却不求回报--这就亲情。

伞的故事读后感作文篇3

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

?图解汉字的故事》里面有很多的文字，其中，每个文字都有自己的故事。比如：“皇”字的来历，令我印象深刻。“皇”字是指王者头上戴着皇冠，端庄严肃的坐着，“皇”字的下部分是“王”字，甲骨文里，“王”字画的就像一个王者端坐着，宽大的黄袍垂下来。“皇”字最早可追溯到金文，金文的“皇”字上面是“白”，“丿”表示皇冠，“曰”画的是皇上的头，把头画得大一点，是为了特别标明头上戴着皇冠。 “皇”字有栩栩如生的历史，有缤纷多彩的故事，每个字都这样，随着历史的发展，有不少的新文字出现了，也有不少的旧文字也随之逝去了。比如“沙发”这个词就是我们根据法国的文字来创造的。逝去的文字就不说了。我们中国的文字运用的很有名，不仅我们中国人知道，外国人也说过：“你们中国汉字太神奇了，说‘中国队大胜美国队’是说你们中国队赢了，说‘中国队大败美国队’也是说你们中国赢了。总之，不管怎么说，都是你们中国队赢了！” 学习汉字就是在走进中华民族源远流长的历史，触摸这数千年前汉字的脉动。

我通过读这本书，从而了解到了古时候汉字的创造，汉字的演变，汉字的'流传，我们当然要把中华汉字传递下去，让汉字一直流传下去………

伞的故事读后感作文篇4

读完《黄继光》这篇文章，我发自内心十分感动。故事中的英雄人物——黄继光，一直站在我的脑海里，久久不曾忘记。

抗美援朝战争中，黄继光所在的营奉命向上甘岭右翼敌人的597。9高地进攻。可是，一次次的冲锋，仍未摧毁敌人的火力点，许多战士都牺牲了。千钧一发之际，黄继光去请战，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，壮烈牺牲，用自己年轻宝贵的生命换取了大部队的胜利。

黄继光是多么勇敢啊！他并不是不知道已经有很多战友牺牲了，但是他退缩了吗？没有！他不怕牺牲，勇敢地冲了上去。黄继光是多么坚强啊！他受了枪伤，血哗哗地流了出来，但他忍着剧痛，依然前进。黄继光为什么舍身堵抢眼呢？因为他勇敢；因为他坚强；因为他有舍己为人的品质；因为他爱国。我跟他相比，差的不是一点两点，而是千点万点。他很值得我学习，他身上让我学习的地方很多。黄继光奋不顾身，英勇顽强，他为了战斗的胜利，舍己为人，视死如归。我实在既佩服，又羞愧。我不胆小，但是我算得上勇敢吗？我不软弱，但是我算得上坚强吗？我扪心自问。

凝视着书上的插图，仿佛那张图在不断地扩大，黄继光用自己的胸膛堵住敌人枪口的情景就在我的眼前。是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈，是他们用流血牺牲，使我们在和平的环境里学习和生活。他们的英勇事迹，永远震撼着我们一代又一代人的心！

读完这篇文章，我情不自禁地流下了眼泪。我把黄继光做为自己的榜样，一定发奋学习，练好过硬本领，有朝一日，一定报效祖国！

伞的故事读后感作文篇5

我是一个爱看书的女孩。我爱书，就像老鼠爱大米。书是我的朋友，也是我的良师。书中有一个奇幻而美妙的世界，我从中找到了无穷的乐趣，我和书的故事很多很多……

故事一：一个星期六的晚上，我聚精会神地看《会飞的教室》，十分投入，不知不觉就到了九点多。太晚了，爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来，没办法，我抗拒不了，只好乖乖睡觉。睡前洗澡时，我一手拿着喷头，一手拿着书，书都被弄湿了，我还是不肯放。洗完澡，我穿上睡衣继续看。可是我总感觉哪里有什么不对劲。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直觉告诉我——衣服穿反了!看到这一幕，连平时特别严肃的爸爸都笑了。

故事二：暑假的一个晚上，我正看一本叫《笑猫日记》的书，那叫一个如痴如醉，看着看着，我开始犯困，上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情节实在是太精彩了，我根本舍不得放下。揉揉眼睛，撑到看完。放下书，我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中，我到处找厕所，啊!终于找到了……就这样，我一夜都躺在了“洪水”之中。第二天早上，妈妈作为第一个发现者，拍着我的肩膀说：“10岁了，还尿床，书看得太晚，睡觉睡得太沉了吧!”听了这话，我不好意思地笑着低下了头。

有时，我会为主人公的悲惨遭遇而伤感;有时，我会为感人的情节而流泪;还有时，我会为幽默的句子而开怀大笑。看到书，我就像饥饿的人看到香喷喷的面包，口渴的人看到清澈的泉水，劳累的农夫看到金灿灿的麦田。总之，书是个好宝贝，它不仅使我变聪明，还让我从中获得无穷的乐趣，我与书的故事说也说不完，道也道不尽……

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