伴着声声雷电轰鸣，我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着，呼啸着。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时，空中已经飘起了小雨，紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，由小渐渐变大，是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来，水花在她两旁不断溅起。看到我，她急忙把我搂在她怀中，一边把伞为我撑开，一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的`头发，朦胧中我看见妈妈也已是湿透，豆粒般大小的水珠从她前额滴下来，也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞，我悄悄搂起妈妈的腰，她先是一惊，然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里，这一对身影渐渐消失在雨中……

与幸福有关的作文篇3

阳光铺洒在操场上，整个人暖洋洋的，我在操场上散步，她朝我走来。

她拍着我的肩膀对我笑着说道：你一个人？正巧，我也一个人呢。其实只有我看到她玩得好好的，看到我没有和别人玩，才跑过来的。

中午，我们排着队伍走进食堂，当我坐到座位上的时候，她过来拍了拍我面前的桌面，我抬头看了她一眼，旁边人都很疑惑，接着她将一盒牛奶放在我桌上。她一吃完饭，便拎着饭盒走了出去，旁边人对我说：每次她不是都等你吗？为什么这次没有。我只是笑了笑。没有回他。吃好饭，我走出食堂的门，果然看见她在门口左顾右盼。

你果然在这里等我啊。

才没有，我只是在看风景，你恰好出来了而已。她嘟着嘴，一副不承认的样子，下次你再这么晚我就不等你了。但我知道她不会这样做。

好啦好啦，下次我早点就行了。

阳光落在我们身上，心里一股暖意。

与幸福有关的作文篇4

有人说创造是一种幸福，有人说享受是一种幸福，有人说给予是一种幸福，有人说被人关怀也是一种幸福听到这里，我们不禁要问：幸福到底是什么？我带着疑问来到学校。是啊，在这五年的光景里，我和我的同学们共同学习，共同成长，共同享受着这校园里的欢声笑语，共同走进了知识的海洋在这里，我也许能找到幸福的足迹。来到操场，我见到了以前曾经教过我们的老师，我轻轻的叫了声老师好！老师则转过身来，笑盈盈的摸了摸我的头。这是出自于师生之间的一种关爱，在这里，我找到了幸福。

走进了同学们之间，我们因为谁用那唯一的一把尺子而彼此谦让；我们因为下雨让谁拿那唯一的一把雨伞而争论不休；我们因为帮同学抄课文而被集体罚站；我们因为在成长的道路上遇到的挫折而互相搀扶这是出自同学之间的相互关爱，相互帮助而产生的一种幸福。在这里，我找到了幸福。我带着疑问回到了家中，这里是能让我的心灵感受到的最温馨的地方。因为从出生到现在，我几乎每天都依偎在爸爸妈妈身边，享受着纯纯的父爱和母爱。记得四年级有一次月考的前一天晚上，我的作业做到了晚上十二点多，而妈妈（因为每年的这个季节都是她最忙的时候，早上五点多就得起床）却一直陪我做完了作业记得上个月我感冒了，爸爸说我必须喝鸡汤才能早点好。可是那天的雨下的特别大，碰巧我们家的汽车电瓶没电了，车打不着。但爸爸还是冒着倾盆大雨，骑着电动摩托车跑了趟郊区，给我买了一只土鸡回来炖汤喝家也是每当我的心灵受到创伤时最喜欢去依靠的地方。

每当这时，奶奶总是会轻轻坐到我的床边，用她那操劳了一辈子的双手抚摩我的头发，绘声绘色的对我讲做人的道理；爷爷总是会停下他看电视的宝贵时间，给我倒杯水，坐在我的床边跟我促膝谈心……这是出自于亲人之间的关爱和相互依赖。在这里，我找到了幸福。有人说幸福是在天空中自由飞翔的鸟儿；有人说幸福是几句充满温情的话语；有人说幸福是在遇到困难时别人伸出的援助之手其实，只要你善于发现，幸福就在不远处！

与幸福有关的作文篇5

什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆风顺的，而是跌宕起伏，就像大海，时而平静，时而波涛汹涌。那么没有平静的生活怎么会有幸福呢？我突然意识到生活中没有明确的幸福标准，但是不同的人有不同的标准。

有时候，我会想到我的作业，沉重的压力，没有更多的时间玩，或者抱怨我妈妈今天做的菜不好吃。我总是每天去上学，总是背诵或记东西，不会玩电脑，考试不及格。但是我没有想到我眼中的不快，但是在别人眼里，这是一个遥不可及的幻想。对他们来说，这些就是幸福！

在那些山区孩子的眼里，学习是如此神圣和美丽，以至于他们没有条件去学习，但是他们多么想获得一些知识！每当我在电视上看到这样的画面，我都不禁感到有点抱歉。我眼中的烦恼是他们心中的一种幸福。当我看到他们不是每天都吃荤菜，他们只能在新年吃荤菜，每天的饭菜只有馒头和几个素菜时，我不禁流下了同情的眼泪。要是他们和我们有同样的生活就好了！

山区的儿童为营养而努力工作。他们没有丰盛的饭菜和这么多的咨询书。他们爱每一个州长。他们也不去补习班，也没有学习材料。他们能成功的原因是因为他们有良好的追求。他们都有一个小小的梦想，静静地埋藏在心里。

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