老师后来搞清楚了事情的真相，把我叫到办公室，说：“那天我错怪你了，不改对你发脾气。唉，更不该在班里乱发脾气。那天家里有点事心情不好。”听了老师的这番话，我马上就原谅她了。看到老师脸色有点发红，我忽然领悟到了什么，我说：“老师，你是不是觉得和同学们道歉不好意思，别担心，交给我了！”我看到老师笑了笑，好像有点害羞呢。

我跑到班里，向同学们大声说：“英语老师觉得不该向我们乱发火，她想向大家道歉，我觉得那样显得我们二班人太小气了就没让老师来，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同学，大家都纷纷说：“道什么歉啊，跟老师说我们根本就没怪她！”

就这样一场风波平息了。我为知错就改的英语老师点赞，为我宽容的同学点赞，更为大气、敢承担的我自己点个赞！

我为自己而战作文篇2

我们每个人都要对自己有信心，不管何时何地，都要为自己加油，为自己点赞。

镜头一

太阳公公慢悠悠地滑向地平线，月亮奶奶笑眯来地爬了上来，夜深人静了，只有知了还在不停地叫。黑幽幽地一片中亮起来了束光，其实，灯光是从我的卧室里传出来的，我仍然还是点着台灯，不厌其烦地做着试卷，我正在为下个星期的期中考试而复习。这一次一定要加油，努力，争取考个好成绩。这时，我为自己点了一个努力的`赞。

镜头二

“加油、加油……”呼声铿锵有力。赛场上的运动员们健步如飞。可是，我们却还只第二名。“都怪你，都怪你，要不是你掉棒了，我们就不会输。”这时大家都在互相推卸责任。我拿起棒子，走了上去说：“别灰心，只要我们团结一致，就不会输，不是还有下一场吗？”大家双把手重新搭在了一起，“嘿！加油。”我们齐声说。我的脸上双露出了笑容，这时，我为自己点了个团结的赞。

镜头三

“哎呀”一声，我看到一盒饭已经“躺”到了地上，那个女孩尴尬得不知道如何虽好。我拿着一盒没有开封的饭走了过去：“吃我的吧。”女生说：“那怎么可以呀？我吃了你的饭，你不就要饿肚子了吗？”那个女生不不好意思的说：“要不咱们一起吃，不够的话，我再去买面包。”听了我这么一说，那个女生脸上才露出了笑容。这时，我为自己点了一个友谊的赞。

镜头四

在拥挤的公交车上，一位老太在在吃力地握着扶手。我站了起来并走到老人身旁说：“奶奶，您坐这儿吧！”那位老奶奶站着推辞道：“不用了，谢谢你小姑娘，还是你坐吧！我站着也行。”老奶奶我就要下车了。“我悄悄地说。”那就谢谢你了！“老人这才放心地坐下来。我往车门移了几步，并没有下车。这时，我为自己点了一个爱心的赞。

为自己点个赞，是燃烧起前进的勇气，为自己点个赞，是冲破黑暗的一缕阳光；为自己点个赞，是人世间善良的传递。

我为自己而战作文篇3

我为雄鹰喝彩，因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩，因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩，因为他们勇敢拼搏；我为自己喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了孤独，不再沉默！

“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”这不仅是鲁迅的至理名言，更是老师时常激励我们的一句话，鼓励我们在课堂上积极踊跃地举手发言，鼓励我们，让我们不再沉默。

记得刚刚步入小学，我还无法融入到班级，无法参与到课堂中。下课了，所有人都在嬉戏打闹、谈笑风生，我却只能呆呆地坐在位置上。每次想过去和她们一起聊天，刚站起来，就仿佛有一股神秘的力量牵制住了我，让我不得不坐在位子上。孤独的光圈瞬间缠绕在我周围，使我无法挣扎。课堂上，许多人都踊跃地举起手来，对不懂的问题提出质疑。而我，只是静静地坐在一旁。当我鼓起勇气举手发言时，原本想好说的话不知怎的从肚子到喉咙就梗住了，站起来哑口无言。虽然老师没有做出批评，但是我觉得自己殠大了。从那以后每一堂课我都没有发言，时不时开小差，成绩也是忽上忽下，极不稳定。

我就这样一直浑浑噩噩地走到了4年级。班上新来了一位班主任，姓余。第一眼见到余老师就觉得她特别的和蔼，就像冬天里的一束阳光照进了我的生命，安抚着我的心灵。班上的同学都很不习惯，上课的积极性大不如前，余老师就经常和我们说“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”，听到这句话，我心里也反复念叨着。

班上的发言量因为余老师的这番话而逐渐增多。虽然我依然没有举起那似乎有千斤重的手，但是上课我不再发呆，认认真真地做好每一份笔记，成绩也有了明显的提高。

又过了一个学期，我渐渐和班上的同学走进了，孤独的光环也渐渐从我身边褪去，但似乎还残留着一些。我平均每周也会发言一两次了，这对于我来说，是一个很大的突破！每当我失败的时候，老师对我的鞭策，就好像止痛剂般，不容许我沉溺在痛苦中。我很想感谢老师的那份仗义，但为何每次说话总哽住在喉间说不出来，在老师的课上，我找到我没有的.勇气，很不入格，不规则，但这就是余老师课独特的吸引力，触到时会觉得很安全。

升上了高年级，父母的管教也严厉了不少，我每天都觉得压力山大。原本最讨厌去的学校，那时候却分外觉得那很温馨，很温馨···

六年级了，我不再像以前那样沉默，每天举手发言已经养成了一个习惯，和同学打成一片也成了我的一大乐趣。

孤独的光环不再留下痕迹，现在我的身边环绕着的是自信，是一种无上的殊荣！

我为自己而战作文篇4

记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。

在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。

不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的英语组组长，不会说错的，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。

终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”

这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。

不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的.花儿！

到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。

我为自己喝彩！

我为自己而战作文篇5

“即使没有人为你鼓掌，即使离成功只差一步，也要坚信自己，为自己点个赞，因为你曾经会为了某件事，认真的付出过。”刻骨铭心的经历会让我深切的感受到这段文字的真谛。

上个星期体检，我们班不幸的被抽到了，这对体质虚弱的我来说宛如一个晴天霹雳。天似乎被我的坏情绪渲染，渐渐昏暗，就连空气中都夹杂着一缕浑浊的味道。“唉……”我耷拉着脑袋，低头长叹。

体检的这一天很快的来到了，恍恍惚惚之间度过了两节课。此时的太阳高高的悬挂在空中，炽热的阳光洒在我们的身上。“欧耶，太好了……”几声兴奋的喊叫传来。没错，这就是最后的一项“50×8”往返跑。“嘻嘻”我自在心里暗暗叫喜，这有什么难的。

但是跑前准备时，一种紧张感从心底往上直窜，我咬紧牙关，望着满被汗水泡浸的双手，是有一点想要打退堂鼓了。我用眼光瞟了一眼我左边的同学，她脸上满是一种悠闲、势在必行的样子，不由得使我产生了一丝疑惑。

吹哨声响起，她就像一匹脱了缰的野马，在这赛道上驰骋。在心底，两种声音循环飘荡，：“别跑了，反正输赢已定。”一个声音却又在说：“不行，你一定要坚持，不到最后怎么知分晓。”这种强烈的反差使我感到一阵头晕，万分纠结。在心灵栖息的港湾，在历经成千成百的心理磨练后，我终于做出了决定，又一鼓作气的冲过去。