九月工作总结7篇

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九月工作总结7篇

九月工作总结篇1

本着有效提升教学质量,不断推进课堂教学改革的工作思路,学校在九月份做出了积极而有成效的努力,取得了预期的工作效果,切实推动了教学质量的有效提升。

九月份取得的成绩:

一.高一年级的新生管理工作抓的到位,管得彻底,对学生学习习惯的养成,起到了重要的作用。高一年级自组建以来,严格执行学校的各项要求,狠抓各项工作的有效落实。在学生管理,特别是课堂教学管理工作中表现突出,效果明显。我们知道,本届高一学生的总体素质一般,学生管理和培养难度都很大。在高一年部全体教师、特别是广大高一班主任的辛勤努力下,高一年级很快就进入了正轨,表现出让学校满意的发展势头。这里值得学校肯定的是,高一年部的协调性强,督导得力。高一各班主任老师跟班紧、管理严。高一广大教师在日常授课和管理工作中有耐心、肯吃苦。这是学校希望看到的良好局面,更是有效保证教学质量不断提升的重要保障。在放假前,高一年级已经完成了第一次月考工作,顺利组建起学习小组。学校希望高一年级要切实做好成绩分析工作,做好课改推进工作,争取让年部工作更上新台阶,并为最终的复习备考工作积蓄力量,奠定基础。

二.高二年级的发展平稳有序,课改推进工作扎实有效。开学以来,高二年级延续了良好的发展态势,并在年部的有效督导下,继续在打造高效课堂,推进课堂教学改革方面进行着有效的探索。年部在教师监管与教学督导方面取得了实效。能够及时根据学情的变化和学期发展阶段,及时召开相关会议,有力维护了严谨务实的教学秩序。广大教师能够继续保持一贯的工作热情,配合学校积极做好课堂教学改革等核心工作。对于高二年部,学校是给予厚望的,希望广大教师要在年部领导的积极引领下,在学生容易“塌腰”的关键时期,顶住压力,克服困难,争取让年部良好的发展势头转化为教学质量的持续提升,并最终为学校的各项工作做出更多的贡献。

三.高三年级的备考工作落实很到位、学生变化大、势头良好。对于高三现阶段的备考工作,我校很满意。在年部和所有教师的共同努力下,广大学生表现出了旺盛的斗志,备考质量也得到了很好的保证。但在肯定成绩的同时,学校要对高三年级提出更高的要求,希望广大教师要认真上好每一节课,精心讲好每一个知识点,用心专注到每一个学生。对于本届高三的综合实力,大家很清楚,学校也心存忧虑。成败就在xxxx年的高考,这将是学校真正面临的严爵考验。所以学校希望广大的高三老师要想学校之所想,急学校之所急。在复习备考的黄金时期加倍努力,最终实现学校发展与教师利益的双赢结果。

四.学校教务部门真正发挥了部门职能,在教学检查、考试工作、成绩分析等方面做出了贡献。本学期以来,教务部门切实发挥了在教学领域的组织协调职能。有效保证了学校与各年部的沟通联系,使学校的教学工作得到了很好的保障。这里学校希望教务处等部门要持续做好本职工作,并在学校的总体工作框架内,继续拓宽工作层面,争取为学校的教学工作做出更多的贡献。

五.学校教研部门切实发挥了科研工作的先导性和探究性,在课堂教学改革工作中做出了不懈的努力。本学期是我校课改成败的关键时期,但在教研部门的有效运作下,我校的课改工作正在有条不紊的持续推进。

九月份,学校的教研部门有层次有计划地开展了如下工作:

1.本着推广新授课模式的目的,开展了教研组内的探讨交流,让全组教师进一步了解到新模式的有效运用,完成了理论成果向实际应用的有效利用。

2.本着鼓励广大学生的目的,组织了由高一高二全体师生参加的学习小组动员表彰大会。通过此次活动,对广大高二同学进行了有效的激励,对于高一年级学习小组的真正建立起到了积极的推动作用。

3.本着验收新课型、推广新课型的目的,组织了由高一高二中青年教师参与的教师赛课活动。通过活动的有效开展,学校对新课型在高二年部的落实情况有了全面的了解,对新课型在高一年级的初步运行进行了有效的摸底。

总之,上述一系列的教研活动,有效的推动了学校的课改工作,学校将会持续发挥教研部门的职能优势,继续为学校的教学工作做出有益的探索。

九月份存在问题:

一.学校的教学监管工作仍缺乏创造性。教务部门与年部的联合检查缺乏必要的灵活性与彻查力度。

二.学校的晚自习管理工作仍做得不够完善,个别看班老师对学生学习的有效监管力度不够。班级各类违纪现象仍时有发生。这里学校要强调的是,晚自习管理的目的首先是保证学习秩序和学生安全,而最重要的目的在于督促学生学习。如果大家在某个层面仍存在不足,希望尽快的整改。

三.个别教师的责任意识需要加强。这里学校要强调的是,无论你是哪个年部的老师,肩上的责任都是一样的重。教学环节的断档会直接影响学生的高考升学,大家一定要立足本职工作,尽力做好本职工作。从本月的教学检查记录上看,部分教师应该反思,因为这不是扣点分的事情,这在一定程度上反映出大家的工作状态。

下步工作:

一.学校教学各部门、各教研组、以及广大教师,要积极配合教研部门全力做好大庆视导检查工作。

二.各年部要做好月考成绩分析后的各项落实工作。

三.教务处要有效带动各年部,持续做好教学督导检查和教学研讨工作。

老师们,十月份是本学期有效教学的最佳时期。希望大家要发挥特长、整改问题、积累经验、不断奋进。学校相信大家会在十月份做得更好,做出更多的业绩。

九月工作总结篇2

根据《省爱卫会关于在全省地级市开展城市卫生检查的通知》和《市创国卫办、市爱卫会关于认真落实全省城市卫生检查工作的紧急通知》文件及市里会议精神,我局积极行动,认真组织战线各单位进行贯彻落实,现将情况简要汇报如下:

一、高度重视,强化责任

局领导对迎省检工作高度重视,接到通知后,马上召开了战线各单位负责人会议,并多次会同工商部门对城区各商场、超市的负责人进行培训,由市健康所的专家现场培训指导。在会上和培训班上及时传达市里会议要求,将相关文件下发,要求各单位认真履行职责,明确责任,层层落实到岗到人,有专人负责抓这项工作。

二、积极行动,加大力度

各单位积极行动,认真做好迎检的各项准备工作。市市场中心及时召开会议,传达文件精神,一是规范整治了市场环境秩序;二是加大了清扫力度;三是加强清扫保洁;四是完善基础设施;五是加大卫生基础设施;六是加大宣传力度;七是加大灭“四害”整治;八是加大食品卫生监管。中石化怀化分公司、中石油怀化分公司也是及时召开城区各加油站站长会议,将文件下发,并要求各加油站认真按市里部署,一是要加强公厕卫生管理,要求做到无污垢、无异味、无积水;二是重点巩固灭鼠、灭蚊、灭蟑、灭蝇工作;三是对健康专栏进行更新。切实做好迎省检工作,确保不出差错。市金泰定点屠宰厂积极进行安排部署,多次组织所有工作人员进行大扫除活动,一是对屠宰厂的污水处理池进行清洗;二是大力开展厂区除“四害”工作,在厂区各个角落投放药物,定时清理;三是强化专职卫生人员工作意识,清扫卫生死角;四是更新了健康专栏。城区各大商场、超市培训会后,也认真行动进来,一是开展员工的健康培训;二是更新了健康专栏;三是积极开展“除四害”工作;四是加强商场、超市的保洁工作。

三、加强督查,狠抓落实

局分管领导带领局创卫办人员,对城区各大市场、加油站、屠宰场进行现场督促落实,严格按照市创卫办提出的要求,认真查找问题,对市场的活禽经营区的卫生管理、加油站的公厕问题、屠宰场的“除四害”工作等具体问题提出整改意见,发放整改通知,要求限时整改。并会同工商部门、健康所工作人员多次到城区各大商场、超市进行业务指导,查漏补缺,对商场、超市的健康档案资料的补充完善、日常保洁工作、生熟食食品卫生管理及“除四害”等问题提出整改要求。通过督查,各单位领导及工作人员创卫意识明显加强,环境得到进一步改善,充分做好迎省检各项准备工作,取得较好的效果。

四、十月份工作安排

(一)市场服务中心工作任务:1、切实做好迎国庆卫生周活动;2、巩固创卫成果,建立常态管理机制;3、继续开展卫生秩序整治;4、加强清扫保洁,市场保持干净、整洁;5、对省检中存在的问题进行整改。

(二)城区各大加油站工作任务:1、加强加油站的日常保洁;2、做好加油站厕所的卫生保洁,安排专人打扫;3、继续开展“灭四害”活动;4、对省检中存在的问题进行整改。

(三)城区定点屠宰场工作任务:1、安排保洁人员每天对厂区进行打扫;2、加大“除四害”工作力度;3、加强屠宰场的日常保洁工作;4、对省检中存在的问题进行整改。

九月工作总结篇3

一、班级情况

二一班有43人,男生27人,女生16人。多数学生能遵守纪律,团结同学。没有违纪现象,学生路队纪律都比较好。学习方面,都能认真听讲,按时完成作业,拥有了初步的学习习惯。卫生方面,学生参与值日有积极性,自理能力有所提高,用品摆放基本整齐,但还有个别学生有待改进,提高。

本月初班务工作:

一、兴华第一课,学生有了初步的集体荣誉感,引导学生。

对学生要做到的纪律安全学习卫生几个方面的要求。这个月中我们关注了新生,她们很快融入了集体。有个女孩儿还表现特别优秀很受大家欢迎。

二、提倡学生讲好普通话。孩子、家长都特别重视,坚持下来,班里讲好普通话的孩子多了,家长打电话交流,也有很多人。

三、开展第二课堂。试上非洲鼓等课,学生非常踊跃,我在班里生活会上表了态,表示大力支持,还引导学生积极参加跳绳集体活动,学生既爱上了班集体,又锻炼了身体。尤其是学会跳绳的孩子热情很高,跳得很有趣,不想停下来。记得上周秋雨绵绵体育课上文义老师讲了地震时,怎么保护自己的安全小知识,学生印象非常深刻。还有一些孩子,回家还把相关动作交给了家长受到好评。

四、做好家校沟通。

二、体会:

要想管好一个班,必须把工作做细,放下架子,与学生亲近,拉近与学生的心理距离,做学生贴心人。从正反面,加以引导,是学生分清哪些可以做,哪些不可以做。例如我班有个小女孩儿是留守儿童,我特别关心她。单独给他讲故事,为她梳头,洗脸,陪她说话聊天。她看到老师觉得很亲切,乐意融入集体。参加了教师节师生同台演讲,她也非常难忘。

四、存在不足,个别学生。

团结意识淡薄,需加强引导。有部分学生学习目的不明确,学习积极性低不自觉。因为缺乏机会锻炼,个别学生不愿意值日,不会值日,需老师家长做工作并交给方法。

我下一段工作设想:

一、从小事做起,人人为集体做事,比如随手捡纸屑,人走灯灭,佩戴红领巾,不弄脏不乱。

二、激发学习动力。与昨天的自己进行对比,天天进步一点点,今日事,今日毕。

三、结合养成作业,提高自理能力,学习基本的劳动技能,学会整理物品,自己的事情自己做。

总之,做好班级工作要靠师生共同努力,相信班级工作一定会越做越好。

九月工作总结篇4

时间过的飞快,转眼8月份过去了。可能是这个月做的工作不够,总是觉得这个月过得最快。回顾8月份,第一周参加xx中心展会,本次活动取得了一些收获。也是我来公司参加展会第一次现场交定金。第二周的工作重点就是消化展会上留下的b类客户,以及客户的分类存档及管理。还有电话邀约客户参加家装夜市。由于多种原因,效果也不太理想。第三周是风水设计咨询的一个邀约。客户来的不多,大多也都是老客户来看方案。第四周的主要工作也是电话营销,还有小区调研。

对于8月份工作的得失,我总结了两个方面的问题。

第一、怎样调整心态,让自己在工作中有一个最佳状态,首先我们要理清自己的价值观,对自己的人生和事业做一个规划。到底什么才是我们内心深处真正的渴望和追求。每个人都有自己的价值观,不同的客户也有他们不同的价值观。我们对自己的价值观都不是很了解,那怎么去了解客户呢?信心、勇气、勤劳和恒心都是人的心态。我们要让自己成为真正的家装顾问,成为客户心中的专家。并且建立一个帮助客户的.心态。客户大多数都是不太明确他们真正的需求,而我们就是帮他们寻找到它在帮他们得到它。这就是我们的工作,也是我们存在的价值。

第二、电话营销缺少技巧。对客户不能做很好的引导,不能深入的沟通。实际上我们通常都是只能向客户问一些平常的问题,不能够论述自己的观点,也没有给他们灌输消费观念。为什么呢?是因为我们对公司的产品和竞争对手的产品都不够了解。对自己公司的产品不够自信。当我们十分自信地告诉客户,选择我们是非常非常好的选择。客户通常也被我们的热情所感染。而我们经常却用一种恳求的口吻和语气去联系客户,因此也就不够干脆,也就不够热情。

我们通常知道的很多,可是做到的却很少。我要在以后的工作中不断鞭策自己,希望在第三季度中的最后一月能有质的飞跃。

九月工作总结篇5

转眼间接手十班已经一个月了。这一个月,作为新班主任的我,每天过的很繁忙,但也很充实。看到了班主任工作的不易,也学会了很多新的东西。

学生报到第一天,自己很紧张,还好向常主任请教了,做的也算紧张有序。

我的进班安排如下:

1、欢迎新同学,简单讲一讲小学与中学的差别,重在讲中学的特点;

2、一条一条学习《淑女绅士养成规范》;

3、安排班干部、课代表,重在自己推荐;

4、发成长明白卡,讲明使用的要求和细节;

5、发《国旗下经典诵读》,讲明每周一次的升国旗要求,重点熟读《少年中国说》;

6、安排班级卫生,讲台、黑板、自行车摆放等,专人专职;

7、要求准备作业记录本,讲明作业收交时间、过程;

8、明确作息时间。几个任务安排完,一上午也差不多了,自我感觉学生状态不错,接受能力还是很强的。

随后是四天的军训生活。天气虽然有些热,但是学生还是都能坚持下来。军姿、立正、稍息、转体、齐步走等学的还是有模有样的。在这个过程中,自己也对学生有了更深的了解,有的学生各个动作标准有力,透着一股坚强和认真劲儿,有的则是散漫、耍懒,自己也都做到了心中有数,在随后的训练中该表扬的表扬,该批评的批评。总的来说,军训生活让学生尝到了艰苦,学到了坚持,相信在今后的学习中,学生会有所体会的。

而后的开学典礼,更是让学生感受深刻。鸣炮、奏乐、表彰、校长寄语,每一个环节都让学生感受到了二实验中学的与众不懂。尤其是在校长寄语这一环节,很多孩子在成长明白卡中写到:每个字都铿锵有力,每个字都深深的印在我的脑海里;世界上根本没有圣人,唯一的圣人就是那个最好的自己。

上一周在常规量化管理评比中,我们班得到一等奖,看到鲜艳的流动红旗挂在门上方,孩子们很高兴。很多孩子在随后的成长课上说道,这是学校给我们最好的鼓励与肯定,也是我们在这一个月来的努力,得到的最好的奖赏。

总的来说,这一个月来在班级管理上,学生还算学的有板有样,也渐渐适应了中学生活。但也还有很多不足之处有待提高,如卫生不够细致,纪律有待加强,作业收交需要再强调等等,相信在今后的工作学习中自己会做的越来越好,学生也会越学越好。

九月工作总结篇6

九月的秋风送走了夏天的气息,迎来了秋季的凉风,同时也宣告了一个新学期的开始。新学期的到来对我们来说是一个新的开始,也是我们的一个新的挑战。新学期的第一个月任务比较多,我部门各委员都积极的投入到紧张的工作中,把本月的工作基本上都按质按量的完成,下面就是本部门的九月份总结:

一、9月3日,我院开展迎接新生工作,我系全体团总支学生会委员协助老师在芒果林设点接待新生,我部门负责接待新生报名及带领新生到宿舍,并带领新生熟悉校园环境,在大家的共同努力下,招新工作顺利完成。

二、我部门在新生军训期间与我系团总支学生会各部门共同下宿舍去慰问我系新生的军训情况以及生活情况,了接新生的生活并鼓励他们,

三、新学期新开始,我部门的所有委员都积极的把心态投入到工作中,正常开展了各项日常工作的检查,做好了每周一的出勤率检查,并及时汇报上去。

四、我部门开始了纪检部特色活动《学手册,知规范,见行动,显素质》活动的筹备工作,在本月中,我部门委员积极参与到筹备工作中,大家互相帮忙,分工合作,很好的体现出了我部门团队的精神。

五、我系在新生军训完后,开始了招新工作,我部门人员积极参与招新工作中,并与其他部门轮流在招新点值班。管理招新活动秩序。

六、我系部在本月中为了能让大家拥有一个良好的学习环境以及为保持计算机楼机房的干净,决定了对进入计算机楼迟到、穿拖鞋以及携带早餐、零食进去的进行检查收缴,我部门担任此项任务的负责部门,负责分配好轮值安排以及对检查期间出现的问题进行及时的向系部做出回报。

除了以上之外我部门还出现有一些不足点:

一、本部门委员中有个别出现了对时间观念的这方面做得不足,经常出现有拖拉迟到的象。对于这个问题我部门将会加大对委员的时间上面的要求,力保今后会出现同样的错误。

二、学期刚刚开始,部门内的委员出现有对工作的放松,做事的积极性严重下降,本部门在接下来的时间会更好的把这项不足改整。

本月的总结也是体现我部门工作作风以及态度的总结,我们会把在本月中做得好的继续发扬下去,争取做得更好,不好的我们会严整,力求做到最好,这就是我部门的总结。

九月工作总结篇7

本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九月份个人工作总结报告:

1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。

2、做好教学工作计划,开展活动,激励孩子自我表现。

本月中,我们小班共开展了《上幼儿园》、《真好玩》两个的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的内容,布置了与相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。

另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。

3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个妙招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的`10分钟左右,适当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

总之,在这个月中,我们年级组里的每个老师都能认真的完成各项任务,但在指导性和创新方面还需多加努力!

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