1.统一思想，提高认识。80周年校庆活动是我校展示办学成就、弘扬优良传统和习坎精神的平台，更是凝聚各界力量、促进学校事业发展的重要契机。学院高度重视、统一思想，以高度的责任感和使命感，扎实工作，将各项校庆工作筹备工作组织好、落实好。为保证校庆活动顺利进行添砖加瓦的同时展现历史文化学院优良的精神风貌。

2.统筹谋划，狠抓落实。校庆筹备工作是一项系统的工程，我院将按照学校统一部署和要求，制定了切实可行的实施方案，周密安排，认真落实，确保责任到位、措施到位、人员到位，保质保量地完成各项筹备工作。

3.密切配合，通力协作。院内多次召开班子、系领导、教职工、师生志愿者的会议，树立起全局观念，与其他院系及各单位、各部门通力合作，共同推荐工作。学院各工作单位要协调一致积极参与、支持和配合学校工作做好相关工作，保证圆满完成各项工作任务。

（三）、主要成效

校庆期间我院共向100位校友发出邀请函，有20多位校友在校庆日当天回母校参加庆典，并为母校捐款捐物。有两个班在校庆前回母校团聚。

组织活动工作总结篇2

武安市局、团市委、市妇联决定，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月xx日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结：

一、学校高度重视

接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教导处董利科主任负责，学校班主任老师具体落实的.活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。

2、活动启动仪式

9月xx日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，王校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用校园黑板报等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月xx日，全校学生共计三百余人参加了签名活动。

4、学校把开展爱国主义和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的作用。

三、活动收效

截止到10月xx日下午16：00，在网上向国旗敬礼的学生达三百余人次，发表感言寄语的三百余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义的显着成果。

总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统、理想信念、改革开放和民族团结，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

组织活动工作总结篇3

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”为了更加激发学生们的求知欲望，提高学生们的行为举止谈吐素质，营造积极向上的读书氛围，学校众领导不惜余力，群策群力，想了许多办法和措施，最终以建立学校读书月为基石，来搞一次以每个学生为单位的读书活动，实施学校领导上周在例会上讲的具体内容，把读书养成习惯一种习惯，带动身边每一个人爱上读书，寻找书中的乐趣，开拓视野，陶冶情操，增加文学底蕴，最终在这个月我们开始实施了学校读书月活动，现总结如下：

一、大力宣传，人尽皆知

活动开展初期，在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一个点，内容一定要丰富，要能打动人去接触读书。学校可以要求每个班在一周之内出一版与读书月活动相关的黑板报，宣传到班，在走廊、楼道学校教学楼横幅都可以换上读书月活动的宣传。通过大力宣传，引起师生们的重视，这次活动决不能敷衍了事。

二、活动展开，势不可挡

这一个月的早自习我们不要求学生们做其他的，早自习的时间就用在课外阅读上，不允许干其他的，中外名著你可以选择静静的看，诗歌古诗词还是大声朗读出来效果才好。这些课外书籍的购买，就是学生们自己出钱购买了，必须人手一本，且不能重复，每个班的学习委员在他们购买之前就要询问好他们想购买的书籍，记录在册，以防购买重复。看完后放置到学校的读书角，比如说班上一共有54个人，那么你们就有54本课外阅读书籍，每个人轮流看，一个学期都看不完，大可放心的看，花一本书的钱，看到了54本书，何乐而不为呢，为学校领导想到的这个点子点赞，你也可以在放假的时候带到家里去看，但是得写借书条，不能让书造成损伤。

组织活动工作总结篇4

一、经典诵读要坚持。

从一年级的《三字经》到二年级的《小学生必背70首古诗》，从三年级的《论语》、《孟子》到四年级的《老子》，每学期坚持带领孩子经典诵读。

?老子》一书更是不好理解，读起来很拗口。我们几个语文老师一商量，从中精选了一部分内容，打印出来，人手一份，读起来也方便了。

孩子们虽说不能完全理解，可是也能在多次诵读之后背下来。在朗朗的诵读中，我们的经典文化会潜移默化地在孩子的心中扎根。

二、陶醉在报纸中。

每周三下午第三节是学校规定的读报时间。第二节课间，小干部发下报纸，有的孩子就开始寻找自己喜欢的内容，津津有味地读起来。学习报的内容贴近学生的生活，孩子们能读懂。因此，给孩子们十五到二十分钟时间，让孩子们静静地自读。再用十来分钟时间交流读报的收获。

三、享受午读的快乐。

低年级的时候，午后我给孩子们读书。后来培养了几个孩子给大家读故事。这学期，先让武帅彤给大家读《西顿动物记》，接着武帅彤又把自己喜欢的书《火鞋和风鞋》讲给大家听。武帅彤还没有讲完，崔学诚积极要求给大家讲《笑猫日记》。这就是影响，潜移默化的影响。这说明营造的读书氛围带动了一部分孩子，他们也开始爱读书了。我暗自高兴，欣然答应了孩子的要求。后半学期，崔学诚给大家讲《笑猫日记》，学期结束了，还没有讲完，我建议大家暑假看完。可喜的是又有人开始排队了，祁宣玮毛遂自荐，崔学诚讲完之后，他也想给大家讲故事。

孩子对孩子的影响。让读书的孩子展示自己，带动更多的孩子读书。期盼能在这些孩子的带动下，更多的孩子能不知不觉爱上读书。

四、在书中淘金。

词句是语言的材料，孩子们心中没有丰厚的语言积累，想让孩子们写好作文恐怕是空谈。巧妇难为无米之炊。因此，不仅鼓励孩子们每天坚持读书，还引导学生读书的时候，发现四字成语，比喻、拟人、排比等句子，摘抄下来，多读几遍，能背会更好。

孩子们在书中淘出真金，那才是真正的阅读，那样的阅读收获才更大。

组织活动工作总结篇5

4月6日，我们迎来了厦大95周年华诞，我来自化院，即将毕业，面对毕业和就业的压力，我曾经犹豫过要不要参加志愿活动，有个同学的一句话让我更加坚定了为母校服务的信念，“九十五周年只有一次”，是的，机不可失失不再来，这一段时光，对于厦大，对于我来说，都是非常重要的，他应该被铭记。于是我报名参加并非常荣幸成为志愿者大家庭中的一员。

我被分到的是vip来宾接待组，这是志愿者服务中很重要的一部分，当时我的心里既激动又紧张。

培训是志愿者服务中最基础的一部分，在老师的认真讲解，悉心帮助下，我们对学校历史概况、学校发展、个人仪容仪表等有了最基本的了解，在陆陆续续确定好嘉宾信息后，我们又针对性的了解了嘉宾的情况，开始了一对一接待工作。

整个接待工作都比较顺利，在老师的帮助下，我们小组均较好的完成了任务，也给来宾留下了较好的印象。

此次志愿者服务工作中，我有很多体会，主要从以下几个方面来写：

对志愿者工作的认识：之前我一直认为志愿者是只要你想去就可以去，也没有那么多的要求，这次工作中，我认识到志愿服务工作的重要性，做一名合格的志愿者是一件认真严肃的事情，他体现的是学校的风采，穿上志愿者服装，就代表了学校，就不仅仅是你个人。志愿者与联络员的沟通：志愿者服务工作中有很多不确定性因素，如何保持志愿者和联络员的良好沟通，是整个服务工作的关键，因此，一定要保证手机通讯畅通，手机不是为自己刷微信、看微博用，此时体现了手机更重要的价值。

志愿者与来宾的交流：志愿者与来宾的沟通交流无不体现着厦大学生的素质，厦大人的风貌，因此，如何礼貌的和来宾交流，是每一个志愿者学习的基本要素，我进一步认识到与人交流、为人处事的重要性。

整个志愿团队的整体意识：志愿者是一个整体，是一家人，接待组、交通组、安保组等共同构成了志愿者这个大家庭，其中任何一个环节的缺失，整个服务工作将会掉链子，此次工作的进行，进一步提高了自己的集体意识、时间意识，收获颇多。

作为一名志愿者，我想说，作为一名厦大人，我很荣幸，很快乐。祝母校生日快乐，走向世界！

组织活动工作总结篇6

随着紧张而又欢喜的十月，四川师范大学成都学院十周年校庆，在院团委学生会及各部门的配合下圆满落下了帷幕。

在活动期间，我努力做好本分工作。积极为同学及部门服务，在晚会期间，我负责的是后台次序，组织演员排队，保持安静，刚开始还做的比较好，可是后来就顾着去看演出了，就随便让她们排队，对这我表示深刻的反思，和忏悔，我很庆幸晚会没有出现太大的失误，虽然我有时也看看演出，但是后台的次序相对来说我们维持的比较好，组织演员入场退场，帮老师抬裙子下楼，给从前面上台的演员排队，阻止闲杂人等随便窜梭在过道当中，帮助演员的一些需求，我觉得我们的临场反映也挺好的，灯光和音响由于没有事先彩排过，出现点瑕疵，不过影响都不大。以后工作的时候认真工作，不再偷懒，这次晚会虽然从中有些失误，但我会把这次的失误作为我以后工作的提醒，汲取以前的教训，保留好的，加强不足，努力做到更好

通过这次晚会，我觉得我明白了很多道理。我们忙前忙后快一个月，说实话，这一个月虽然很忙，很累，但是我觉得非常的充实，其实我一点都不觉得枯燥，对我来说幕前幕后工作都一样的重要，我学着在这种看似枯燥的工作里寻找它的喜悦。虽然我只是众多工作者中的其中一位，但在自己参加的晚会圆满结束的那一刻时，觉得无比的开心，无比的欣慰，觉得再累都值的。在这期间，让我学到了什么是团队意识，团队的重要性，一个人的临场反应能力，让我知道对待事情首先态度必须端正，低调做人，高调做事，做什么事要学换位思考，要做好准备。要认真对待，不能粗心，更不能偷奸耍滑。

我很感谢这次校庆，让我明白了很多道理，虽然有些失误和不足，总的来说还是不错的，俗话说犯错不怕，怕的就是不改错，我会吸取在这次的教训，弥补不足，保留好的，努力提高自己的各种素质，把这次活动的教训提醒我以后的各项工作，安安分分的做好自己的工作，给文艺部长光，让学院的各项文艺活动举行的更加成功。

组织活动工作总结篇7

公元20xx年10月5日，秋风送爽，阳光明媚，在举国欢庆的日子里，我们上高中学迎来了90华诞。此次校庆工作，非常成功，这得益于

（1）上中历史悠久，校友众多；

（2）县委县政府、局的高度重视；

（3）学校工作立意较高，目标明确；

（4）调动了各方面的积极性，有广泛地参与性；

（5）我们学校有一批能打拼、敢拼的干部队伍，有一支优秀的教师团队；

（6）有全县各部门的通力协作。在此，我代表高三年级对本次校庆工作进行总结，并对年级管理工作进行反思。

一、在学校各处室、各部门的大力协助下，我们做好了以下工作：

（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是学校工作的基石，校庆中的安全更加如此。

1、严格执行在校庆期间的教师、学生车辆的有序停放的规定；

2、严格执行学生进出校门佩戴学生证的管理规定；

3、认真组织年级学生在参与校庆活动中的候场、进场、退场的秩序井然，并在楼道口安排了专门的班主任负责楼道的安全，确保无安全事故的发生。

4、 10月4日至5日，严格按照相关规定，安排好住校学生在外国语用餐的问题，确保了学生的安全。

（二）卫生工作。

1、10月4日上午学生9：00返校，进行了年级卫生大扫除，要求教室、走廊及楼道保持“六面光”，班主任进行了带头和督查，年级进行了检查并进行了评比和小结。

2、10月5日早上6：30，组织了住校生再次进行卫生大扫除。

3、在大操场相关区域内每班安排1—2人进行退场后的清扫工作。

（三）其它工作。

1、按照政教处要求，校庆期间教师、学生服装要统一，戴白手套和道具的统一。

2、积极鼓励和支持年级中的志愿者参与此次活动并给予表扬。

3、高三体育特长生在此次校庆工作中的准备前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表扬。

4、高三艺术生们也为校庆的演出从南昌及时赶回并做出了不少贡献。

5、动员高三年级全体教师参与各项活动，做到了全员参与。

二、不足的方面及反思。

（一）个别学生的安全意识不够，体现在学生证的佩戴、上下学的骑电动车等。

（二）个别学生的卫生自觉性较差，有带食品进校园，乱丢乱扔、吃游食等。

（三）个别班主任重视程度不够，不能很好的在学生中起到示范带头作用，应付了事，积极性不够高等。

（四）部分学生的参与性不强，积极性不高等。

反思：通过此次校庆工作，深深体会到一项系统性的工作离不开全员参与，离不开示范、榜样的力量。在今后的年级管理工作中，努力做到：

1、要有明确的目标，要有预见性；

2、努力挖掘，制定一些激励机制，充分调动全年级师生的积极性，其实表扬的力量是无穷的。

3、年级工作要精也要细，突出创新性。

4、要发挥好班主任的示范到头的引领作用；

5、要有一支团结协作的年级干部队伍；

6、任何工作重在落到实处，思想态度要端正，绝不然应付了事，麻痹大意。

总之，校庆的圆满成功，这也将更加鞭策我们的20xx届高考，我也相信，借上中90华诞的东风，在学校领导的亲切关怀，在全体高三师生的共同努力下，必将谱写上中高考的新辉煌！

组织活动工作总结篇8

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、制定好有序的计划

为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

二、积极动员，激发读书兴趣

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围

1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

组织活动工作总结8篇相关文章：

组织活动工作总结8篇