我思来想去，考虑着怎么开始练习……最后我决定——先用双脚轮流踩踏，试着让自行车连续冲五米，只要我一熟练，就好了。说干就干，开始练习！“哒哒咔咳咳……哒哒！”自称车的链条剧烈的响动着“哒！”可是毕竟难控制，车把在我的掌控下还是歪歪扭扭，好几次倾斜度都接近45°，马上就要摔到了，但却总是化险为夷。后来，在我的练习下，我可以连起来了！我居然这么快就学会了骑自行车。于是，我便打算“百尺竿头，更进一步”——将它练熟。我又开始在广场上兜圈子，脸颊被迎面吹来的微风抚摸着，我不禁闭上了眼睛……真舒服啊！谁知！等我一睁眼，它正带我冲向刚插了秧的水稻田！那地儿边上可是用来倒垃圾的地方！臭气熏天！我忙使出力按刹车“呼，呼……”我大口喘息着，呆呆着望着田地。脑海里不禁涌上了那个令人恶心的场景，我颤颤巍巍得低下头观察，轮子离底下的淤泥居然只有二十厘米了！只要我再晚半秒钟拉刹车，我和自行车就都完了。过了许久，我的心还在怦怦然地跳……无法平静。

这一次学车还真是令人惊心动魄，非常难忘呢。不过，它也让我知道了只有努力才能获得收获，获得成功的道理。

吃难忘的作文篇2

学校为了让同学们在紧张的学习中放松下，也为了让我们最后开开心心地玩耍，特意举行了“趣味游戏”，“烧烤分享大会”，“露天电影”等有趣的活动，其中我最喜欢“趣味游戏”，但要说令我最难忘的却是“烧烤分享大会”。

我最难忘的是“分享大会”并不是因为它美味的烧烤，是因为它是背后所代表的那“分享”两字，刚开始，我还是挺不乐意的，可到了后来，我才真正明白了分享的意义，并喜欢上亮分享的感觉。

在“分享大会”开始之前，同学们把桌子和椅子，都搬了下来，之后又上楼把零食也拿了下来，有的同学带了一大袋，有的只带了一小包，有点干脆什么也不带。

同学们把桌子摆成了一个个圆圈，男老师在乒乓球桌上用烤架来烧烤，我们有的去帮老师放香油，有的'在吃零食，我拿出一包巧克力分给了同学们，同学们也拿出一包包美味的小食品分给他人。

不一会儿，美味“骨肉相连”端了上来，同学们争先恐后地扑过去，别看刚开始都在抢，没有一点分享的感觉，事后他们都在分着吃呢！

有的同学还亲自去烧烤，拿着一根“面筋”上面放点油，在烧烤倍儿香。食材有很多，“鸡柳”、“面筋”、“豆片”、“香肠”等等，五花八门，同学们吃的十分高兴，结果到了晚饭的时候，没有一个能吃完一盘的。

学校的“烧烤分享大会”让我明白了分享的意义，将自己的东西与别人分享不但可以增加感情，还可以增长快乐，我们为什么不分享呢？中国古代人们就是因为不爱分享经验，让一个帝国陷入沧落。

啊！这将是我们最后一次快乐地玩耍了，将来我们可能永远不会相遇了，要好好珍惜这快乐的一天。

吃难忘的作文篇3

今年的“ 六一”儿童节，是最令我难忘的一天，因为，在这一天，校长终于“大发慈悲”，让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。

我们这次没有按照古老的方式庆六一，二是开展了“游园活动”，所谓游园活动，就是每个班都要组织一个游戏，准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的'游戏很有意思：有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等，由于每种游戏的队伍都很长，我只玩了盲人敲鼓和托球跑。

我先来到了盲人敲鼓的活动地区，从排队的人数来看，这班的“生意”真是好极了！终于轮到我了。只见一个五年级的一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上了眼睛，老师又给我一支鼓槌，怪不等叫盲人敲鼓呢，原来就是蒙上眼睛敲鼓啊，简单！转过两圈之后，我拿着鼓槌小心翼翼地往前走，生怕走错了方向。就在这时，不是谁说了一声：“敲！”于是，我卯足劲儿敲了下去，只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道，原来是“淘气包”-张程说的，唉，真可惜!可也不能全怪他呀，还是我自己太“轻敌”了！

哎，敲不到算了，我去看看我们班有什么好玩儿的。

太好了，原来是托球跑，不过，这次可要激灵点儿，不能轻敌了，我先把乒乓球放好，然后小心翼翼地前进，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着球，我保持这种姿势走到了终点，胜利了！我高兴地去领奖品了。

这次的六一真好啊，真希望再过一次，可是，我们已是毕业生，马上就要变成青少年了。但是，我会永远记住这个六一，把这颗宝石好好珍藏起来！

吃难忘的作文篇4

作为一名资深的美食爱好者，却因为肠胃不好不能乱吃东西，真是一种天大的折磨。

记得我两岁时，大爷爷给了我一包雪饼对于那时的我来说，饼干已经是世间难得的美味。拿到饼干后，我赶紧把它塞进荷包，尽力遮住它每一个露出的角，一旦包装袋被我弄出一丝声音，我都会用警惕的眼神四处乱瞟好一阵子要是被爸爸妈妈发现了，这美味也就与我无缘了。

熬过了一个下午，我决定在晚饭前将它消灭掉，我向四周望了一圈，确认时机正好，又经过深思熟虑后，我躲进了一个十分隐藏却最不合适的.地方厕所。

我迫不及待地拆开包装，我想：我现在的神情一定与大灰狼将要吃到羊时一模一样，我舔了舔饼干的表层，一丝甜味跳上了我的舌尖果真美味！我急不可待地张开嘴大口咬了下去，那味道使我无法抗拒，最后，我满意地舔舔嘴唇，打开门，径直走了出去

当我还细细回味着嘴中残留的余香时，我的身上已经汇聚了全屋人震惊的目光，紧接着，他们把目光转移到了我的手上那空空如也的包装袋，屋内一时寂静，就连平常坏掉的水龙头都屏住了呼吸，没了滴水的“滴答”声。

那一瞬间让我至今难忘，我忘不了那一瞬间所有人脸上一言难尽的表情。

吃难忘的作文篇5

窗外，万籁俱寂；夜，是如此深邃神秘。月光犹如牛乳般倾泻在大地上，闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛，不禁勾起了我对何老师的回忆。

何老师是一位好老师，人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸，一双笑起来就像弯月的眼睛。虽然她没有迷人的容貌，时髦的打扮，但是她的亲切和蔼，令我们敬佩不已。

何老师热爱学生，非常关心我们，她对待我们如同自己的孩子，与我们打成一片，对我们班每个同学的特点，她如数家珍，大至个性爱好，小至家庭琐事，她都无所不知无所不晓。因此，我们特别喜欢她。

何老师上起课来，总会说些真实感人的小故事，寓教于乐，所以，每次上她的课，教室就像个快乐的天堂，使我们如沐春风。当她在为我们讲解课文时，那声音就像一根有魔力的'线，牵引着我们的思路，上她的语文课很轻松，我们总能在欢声笑语中有所收获。何老师讲课还生动有趣，她不把我们当作“听书”的，而是给我们插上想象的翅膀，让我们在知识的长空中展翅飞翔，带着许多问号去读书，去分析，去思考。当她为我们朗读课文时，那独具特色的抑扬顿挫，把我们带进了一个个如痴如醉的境界，常常她的朗读已戛然而止，而我们却仍在遐想。

转眼，一年就过去了。如今，何老师已不再教导我们，但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱，将长存我心，她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。

吃难忘的作文篇6

我，在妈妈眼里，是一个爱说笑，爱说反话的孩子。为什么妈妈这样看我呢？是因为以前的好几件事。

那回，妈妈叮嘱我剪指甲，而且还特意在我临走前问了我。我故意一脸心慌地说：“完了，都7点30分了，我还没有剪指甲！”妈妈说：“还不快点儿。”我又故意在妈妈面前展现着已经剪好了的指甲！

这件事以后，我经常实施与这件事类似的事。所以，妈妈就把我说的话反过来。久而久之，这就成了我们的“家常便饭”。

可是直到有一次，我下午放学之后回家煮饭。我弄了四盖米放在锅里，然后我就拿着锅去洗手池里洗米了。洗干净了米之后，我把锅外的水滴给擦干了，放到电饭锅里，盖上盖子，插了电。刚要按“喷香米饭”这个键时，发现灯没亮。我就试着随便按一个按钮，没反应。我再拨了电，重新插电，还是没反应。

我只好不管它了，连忙奔到了我妈妈工作的地方，并跟妈妈说明了情况。说完后，我生怕妈妈以为我说反话，可是呢？怕什么来什么。妈妈说：“你这个小屁孩子，休要再骗我。”我说真的，可是妈妈不理我。不过我一直说，妈妈有点动摇了。妈妈将信将疑地对我说：“真的？”我一再肯定地说。妈妈丢了一句：“骗我的吧！”我只好回去，认真写我的作业了。

妈妈回来之后，留意了一下电饭锅，发现还没煮。妈妈以为是电没插的缘故，电插了之后，已经相信我的话了。我们只能等爸爸回来修理电饭锅了。

打这以后，我不再说反话了，妈妈也相信我了。

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