写作文的时,我们要注意段落之间的衔接,保持文章的流畅性,真实的作文分享能够让我们在交流中获得新的灵感,以下是骄才站小编精心为您推荐的关于考试前的作文7篇,供大家参考。
关于考试前的作文篇1
考试究竟是什么?考试前的我紧张害怕,眼看时间一天一天的接近了,而我,浑身发抖,是冷么?不,我知道现在虽然是冬天,但我绝对不是因为冷而发抖,而是因为考试让我畏怯,随而发抖!
我努力了一个学期为了什么,我不想在最后一步失败,考试,我多么多么的畏怯你。尽管我一直坚持不懈的努力学习,可是我依旧是对我自己没有信心。
眼看考试一天一天的临近,我疯狂地复习,可就是听到了考试,我浑身发抖,很紧张,真的好紧张啊,害怕考试后的成绩,因为我深知,考试是决定我命运的主点。我的快乐与悲伤仅在这一张试卷上。
终于时间不等人,那一刻我依旧是颤抖着迎接着这一张试卷。我努力克制住自己,可是全身一点也不听使唤,那一刻,我依然没有忘记,这是一张决定我决定我命运一切试卷,所以我必须得沉着面对它。我一字一字地读,手里不停地写,我认真的答题,一点也不打马虎眼。只因为,我不想白费我一个学期的努力。直到最后一刻答完了题,可是我又静不下心来,因为我知道,这还没有结束,真正的最后——是得分!
接下来的日子真的好难熬,我一直提心吊胆,吃饭的时候咽不下去,看书的'时候没精神,写作业的时候提不起笔,我怎么了?心里什么也装不下,只有那一张试卷塞满了我遐想空间的一切。胜败在此一举,不是么?该来的,终于在我的期待下来临了,那一刻,我坐着想熊猫一样,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。终于听到了我的分数,那一刻我心中的石头终于掉了下来。我——成功了,我成功的进了班级前三名!我的脸上再也显现不出担忧,有的也只是喜悦!我知道,我成功面对了考试!
其实人生怎么会没有坎坷呢?只是你要相信这坎坷是我们岁月的考验,成长的经历!你成功了,就意味着我们也是可以脱颖而出的,不是么?考试,是我们不能逃避的对象,如果你没有畏怯它,而是勇敢与它搏斗,那么你一定是佼佼者!
关于考试前的作文篇2
今天,我高兴地来到作文班。张老师来了,手里拿着一大堆白花花的试卷。
我的天啊!在学校里,我早已被大大小小的试卷“烤焦”了。在作文班里也要考试?我的命也太惨了吧!假如没有考好,回家铁定要吃“竹笋炒肉丝”了。此时,我觉得浑身都不舒服,犹如千斤鼎压在了我的身上。
老师发话了:“同学们,上个星期放假,我去拜访了一位特级老师,那位老师送给我一套试卷,看看在座的同学们是不是知识渊博型的小学生。大家都来试试吧!”同学们异口同声地说:“不,我不要考试呀!”
老师立马回应:“这张试卷十分简单,只有一面,五道题。对你们来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”听了这句话,我顿时感觉轻松了许多。试卷发下来以后,笑笑地看着我们:“考试一定要仔细,另外,要看考试要求,先读题目,再做。只给你们五分钟。加油吧!谁写完了就送谁一个大奖品。”我听到这句话后,看着a4纸张的考试卷,觉得十分诡异。试卷前两题写自己喜欢的古诗名,写一首自己喜欢的诗,的确不占时间。不过有一篇长阅读,要做好阅读就要花时间读懂,很占时间。给五分钟,神才能写完。
是不是卷子里有什么陷阱呢?我十分谨慎,把题目从后往前看了一遍,只见最后一道题写着:“读完以上各题,只写一二两题。”我以为是骗人的或打印错了。没有多加思考,我拿起笔开始写起来。一转眼,五分钟过去了。可是我只写了一大半,被逼交卷。老师收了试卷,看完摇了摇头,然后抬起头问:“如果我再给你们20分钟时间,你们能写完吗?”其他同学都说可以,只有我斩钉截铁的'答:“不可以。”老师问我原因,具体为什么我也说不上来,就觉得老师挖了一个很深的“坑”,其他同学都被成功的带进了“坑”里,只有我还在"坑"边苦苦挣扎。
“没有人能得到奖品,请你们看看最后一题。”老师说完,把试卷发还给我们。看了最后一题后,大家恍然大悟。为什么只给我们五分钟了,原来只要做一、二两题。而我,更是后悔莫及,明明看到这句话,却没有放在心上,根据考试要求做。不然,我一定可以拿到大奖。
如果再给我一次机会,我会看清考试要求。这件事深深刻在我的心里。
关于考试前的作文篇3
今天我们迎来了紧张的校考。在这之前我把语文、数学和英语都复习的烂熟于心。
昨天晚上,我把这一学期的所有试卷和书拿出来一字一句地复习。复习后我又把20支削好的铅笔、两把折叠尺和一块橡皮装进文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起来的时间也很早,精神面貌也比以前好多了。
到了学校,我们吃完饭后就要考试了,我心里一直在默默地背着老师要求我们背的东西:“《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家迪福。鲁滨逊曾有两个奴仆一个是佐力一个是星期五……”
第一门考的.是数学。这时铃声响起了,于是我们做好准备。又一阵铃声响起了,监考的张老师和娄老师把试卷给我们发了。等第三阵铃响的时候我们就开始答卷了。我觉得试卷并不难,我按照王老师教的好方法:1、读题3----5遍;2、点点读题;3、画图;4、遇到方向与位置的题目要画出方向标;5、做完一道题就检查,试卷做完再检查一遍……这些方法我都用到了。试卷也检查完了。
第二门是语文,我觉得试题比较简单。于是我开始奋笔疾书。等做完了以后,我一检查,我的妈妈呀!好多错题,我赶紧逐一改正了。遗憾的是只剩最后一题了,我刚想改正,收卷铃声打响了,最终我写错了“玉不琢,不成器”的“器”字,且没有来得及改正。我只得垂头丧气地叹了口气,下次一定要认真仔细,再不能因为粗心大意丢分。
第三门是英语,边做我边想着肖老师给我们教的方法。英语试卷难度适中,我认认真真地做了一遍又检查了一遍。
考完试后我的心情很快放松了,紧张了一周的神经可以暂时舒缓下。因为马上我们又要迎来区考,我要认真总结经验教训,做好区考的复习和准备工作。
关于考试前的作文篇4
下节数学课要考试了,好紧张呀!“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了起来,可是老师迟迟没有进教室,我的心“咚,咚,咚”地直跳!我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍,心里想:那些考题千万不要超出我复习的范围,希望我能对答如流!希望自己能考一个好成绩。
老师终于走进了教室,正色说道:“同学们,现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的东西全部收下去。”
卷子发下来了,当我把整张卷子浏览了一遍后,心想:这张卷子对我于我来说比较简单!但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀!教室里想起了一片沙沙的写字声。有的在认真做题,有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候,一道“拦路虎”挡住了去路,急得我直抓头皮,心里火急火燎的。这时,我想:老师说过的话,“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的心情,仔仔细细地把题读了一遍,认认真真地理解了题意,通过我精心地计算,终于把这道难题给解决了!
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,卷子从每组最后一个同学往上传。
刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的了,同学们都在讨论刚才试卷上的答案,有的同学眉开眼笑,全都做对了,有的同学皱眉苦脸的,看来做错了不少,还有的……这时,老师走进了教室说:“下面我说一部分考题的答案,第一题是……,第二题是……,第三题是……。”耶!前面三道题我全对!
我心里暗暗地想:一定要考一个不错的成绩呀!
关于考试前的作文篇5
这声音正是从四年四班陈老师的口中发出的:“明天要考第一单元,请同学们做好准备。”话音刚落,便引起了同学们悄声议论。我虽然嘴上不说,但是心里却有个鼓在“咚咚咚,咚咚咚咚”地响了起来。
我怀着忐忑的心情回了家,并把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈鼓励我,说:“没关系,只要努力复习,认真作答就行。”爸爸也安慰我说:“只要尽自己最大的努力,无论考多少分都没关系。”听了爸爸妈妈的话,我心里的那面鼓也不再响了。
“答卷时间到,请组长把考卷收上来。”考试完毕,我恨不得老师马上把我的试卷改一下,真的好期待成绩出来的时候。
下午科学课上完,语文科代表抱着一打试卷走了进来开始发卷。发到我的了,一拿到试卷,我有点不敢看成绩了。过了一会儿,我深呼吸了一下。翻开考卷,成绩那一栏我竟然是100分!顿时,一种幸福和成就感迅速传到我身体的每一个角落。身边的同学也惊呼起来:100分!
回家后,我立马把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。通过这件事,我体会到了:有努力总会有收获。
关于考试前的作文篇6
考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次考试,我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心,因为我们现在九年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师非常辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很感动。每次上课老师都精心的准备,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师疲惫了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里打算,一定要带动我们班同学好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位九年级的同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢?让我们六年级同学共同迎接20_年6月份的考试,让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!
关于考试前的作文篇7
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。
二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:
(1)基础复习;
(2)强化能力;
(3)查漏补缺;
(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
三、巧用试题
每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的.单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。
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