写作文灵活运用比喻和拟人可以让内容生动有趣,每一篇作文都是一扇心灵的窗户,让我们透视内心深处的世界,以下是骄才站小编精心为您推荐的趣味话题作文5篇,供大家参考。
趣味话题作文篇1
5月13日,一年一度的趣味运动会就要开始了,同学抑制不住内心的激动,都欢呼雀跃起来。
飘着朵朵白云的蓝天上不时有小鸟快乐飞过,宽阔的跑道上则是运动员们努力拼搏的身影……
上午,那个跳大绳的项目我们班以失败告终,但是其他的比赛还是光荣获胜,所有的成败都还要看下午的比拼。想到这里,我不禁使劲挥动着手里的小红旗,扯着嗓子为我们四(8)班的运动员呐喊助威。
下午的第一个项目是运球,就是边拍球边跑,到终点后,做裁判指定的动作,两个班的队员谁先做完谁就获胜。听到这样的规则,我的脑海里不禁出现了这样一幅画面,三年级参加运动会时,也是这个项目,一个男生刚拍起球就掉了,可真是输的惨不忍睹啊!想到这里,我不禁为眼前的队员捏了一把汗,希望他们千万别慌张,吸取教训,发挥自己真正的水平。
只听体育老师一声哨响,那个男生把球向前一扔,跑几步拍一下,跑几步拍一下,就这样竟然顺利赶到了终点,而敌方呢?不说过程何其艰难,就说到终点时一个不稳没接住,球直接滚终点到了舞台边上,看着那滑稽的场面,我们忍不住开怀大笑起来,结果呢?不用说,当然是我们班获胜喽!
第二个项目是……
最后,校长公布名次:“这次四年级的第一名是——-四(8)班。”听到这个惊人的好消息,我们激动得几乎要从板凳上跳下来了。
运动会结束后,天灰蒙蒙的,还下起了小雨,晶莹透亮的雨滴好像也在庆祝这个美好的结局。可我的心里却在想:这个第一名可真是来之不易啊!
趣味话题作文篇2
人的一生中,不仅饱经艰难险阻,其中也伴随着诸多乐趣。而人只要善于发掘生活中的趣味,人生道路上艰难困苦,生活也没有了意义。
古来诸多圣贤的一生有过失意,有过得意,而他们在面对失意却并不气馁,寻求生活中的乐趣,使失意中也蕴含着一些快意。
李白,唐朝著名浪漫主义诗人,而他的诗风也如他本人一样浪漫不羁,也正因此,他不被朝廷所容。以至于他被朝廷放逐贬官。但是,他却“仰天大笑出门去”,去追寻他一生所求的乐趣——求仙论道。于是他忘记了官场的失意与不达,游历于大江南北,去寻求仙人。李白右手执一壶酒,左手执剑,开始仗剑走天涯。他将身心寄情于山水之间,使他的心灵感到舒畅和快意。他望峰息心,忘却了官场之不达;他立于江畔边,用水洗涤内心的污秽;他于山水之间,用酒愉悦心神……正因此,李白也乐在其中。
古来诸多圣贤中,和他相似之人还有豪放派诗人苏轼。苏轼曾因乌台诗案,被贬黄州。而当时的黄州,并不像如今这般繁华。当时的黄州一片荒芜,十分凄凉。而苏轼带着自己内心的愤懑,面对此情此景,并没有不知所措。他于黄州东坡上,开垦荒地,享受着劳作的乐趣;他与茅屋中,就地取材,创造了许多让人垂涎三尺的佳肴;他于赤壁旁,高唱“大江东去”,创作了如“三赤”一样流传千古的佳篇……他与黄州发现了生活中的趣味,为贬官生活增添了亮丽一笔。
古来圣贤,能发掘出生活中的趣味。我辈也应当如此。
我在如今枯燥而乏味的学习生活中,发现了下象棋的趣味。下象棋犹如沙场上针锋对峙,既有互相撕杀之乐趣,也能让人内心沉静。下象棋也提升了我的精神境界,让我的心神可以滋养。
在生活中,我们每个人都是苦乐交织的。只有善于发现生活中的乐趣,我们才能在艰苦生活中,品尝到生活之甜美,让心灵得以滋养,精神境界得以提高。
趣味话题作文篇3
十月四日,大家学校召开了运动会。这是一次激烈的赛会。
那天,大家非常早到了体育场,期待着运动会开始。7点20分举行了开幕式,紧接着精彩的比赛开始了。有紧张的运球接力,有趣味的穿越时空,有精彩的跳高。在这部分比赛项目中,有两项给我留下了深刻的印象。
在初中男子组十乘二百米的比赛中,我与五班的马清月都跑第九棒。早听说他跑得非常快,这次有机会较量一下了。我出发时了他大概50米,在进入弯道时,他超越了我。我边跑边想:不可以差太多,要为最后一棒同学尽可能缩小差距。我拼命地追他,追回了一点儿距离。最后一棒同学也努力追前面的对手,可最后还是以几米之差得了第四名。这个时候,马清月躺在草地上说:“两个,我超了两个。”他真不愧为大家年级跑得最快的。
另一项比赛是老师与学生的比赛,让大家大长见识,见识了老师的飞快。那时,正下着雨,大家期待的这场大战上演了。发令枪一响,老师和学生都冲了出去。第一棒时,老师和学生一副势均力敌的样子,并驾齐驱,几乎同时交棒。第二棒时,老师技术好,在弯道超越了学生。可进入直道时,学生又追了回来。
就如此你追我赶地进入了第三棒。当第三棒与第四棒交接时,老师以微弱优势。第四棒的老师像花豹捕食一样冲了出去。老师步幅大,频律快,超越学生十米、二十米、三十米,到达终点时,甩开学生足足一半的路程。,全场为之欢呼。在我身边的孙宇萱一边晃我一边说:“这老师太牛了,这老师太牛了……”看来体育老师平时爱说爱笑,一个个非常和蔼,原来都深藏不露啊!佩服!佩服!
在回家的路上,我眼前仍浮现出马清月超越对手时的身影。还浮现出那老师冲向终点的身影。这真是一场激烈的运动会。
趣味话题作文篇4
“加油!加油!”一阵阵欢呼声与助威声从甬江职高的操场上传来,今天同学们在干嘛呀?啊,原来大家爱菊艺校第十一届田径运动会正在激烈地进行着。
瞧,操场上彩旗飘扬,人声鼎沸。主席台座无虚席,那是学校领导和老师们;观众席上欢呼雀跃,小观众们正在为参赛的同学们加油喝彩;跑道上热火朝天,运动员们正在进行激烈的比赛。
这次运动会最引人注目的地方就是仪仗队进场了。在运动会开幕时,仪仗队进场了“一二一,一二一……”仪仗队员们穿着统一的服饰、踏着整齐的节奏,向主席台走来,队员们有些手举羽毛球拍,有些手握乒乓球板,有些高举奥林匹克旗帜……大家班的同学走到主席台中央,不时把乒乓球板高举在空中挥舞,还喊着响亮的口号:“奥运精神,永驻我心。努力拼搏,争创佳绩。”。小鸟们飞舞到主席台前,“唧唧喳喳”地欢唱着,仿佛在说:“同学们,你们真棒,祝你们比赛获得好成绩,加油!”。
仪仗队进场让我感觉运动会的热闹和精彩,但大家小学三年级的接力赛跑更让我感到了运动会比赛的激烈和火热。我在这次运动会上也有一个光荣使命,这就是代表班级参加接力跑。
“各—就—各—位,预备———砰!”发令枪响了,各班第一棒的同学像离弦的箭一样冲出起跑线,他们个个像奔驰的骏马。“加油!加油!”同学们异口同声地呼喊着。快轮到我了,我飞速接过的接力棒,飞奔出去,脑子里只有一个念头:千万不可以掉棒,为班级争光,坚持到底就是胜利!我竭尽全力仰着头往前跑,终于到终点了,举起棒子顺利地传给了下一个同学。但我还是没把提着的心放下来,目不转睛地盯着赛场,焦急地看着在我后面比赛的同学,直到最后一个同学冲过终点,“哗哗”的掌声响起,我的心才“落”下。“大家班赢喽,大家班第一名……”同学们脸上挂满了笑容,不停地欢呼着、跳跃着。
在这次运动会上,大家同学们用顽强的毅力,努力拼搏,为班级夺得了荣誉。
趣味话题作文篇5
运动会不仅仅能够锻炼身体,又能够让我们放松心境,我们学校在这个星期举行了趣味运动会,运动会分年级轮流进行,我们盼啊盼,最终轮到了我们五年级了,同学们迫不及待地飞出教室。
第一个项目是接力赛跑。随着“呯”的一声枪响。运动员们像离弦之箭冲出起跑线,顿时加油声此起彼伏,教师也一个劲地为大家加油。
到了我们五班与四班对决时我们更加激动了,“预备——开始”陈炳亚同学失去控制的野马远远冲在前面又顺利地把接力棒交给下一位同学,拉拉队的同学扯着嗓子叫“加油”。我们鼓掌、叫阵最终没有白费,我们一向领先,尤其是最终一名队员唐益鑫快冲到终点时,四班绝望地看着自我班的队员,我们全班沸腾了,成功地获得了第一名。
这是多么值得高兴的消息啊,男同学们用羡慕的目光望着他们,女同学们纷纷竖起大拇指,教师投来赞扬的目光。我们沉沉侵在欢乐之中。
最终的比赛是拔河,我们派出了我这个“女胖子”上场了,比赛开始了,对方使出浑身力气往后拖,手抓得紧紧的,脸绷得紧紧的。我们也不示弱,乘着接力赛的胜利,同学们齐心协力,奋力拼搏,一步一步地把绳子往这边拉,可对方却顽强地支撑着,甚至跪在地上了还在坚持使劲拔,就在这时,我们啦啦队里冒出来一声“胜利了!胜利了!”的喊声,我们听到喊声就松手了,可裁判还没吹哨声,结果绳子被对方轻而易举地拉走了,裁判宣判对方赢!!眼看煮熟的鸭子飞走了,我们拼命的加油声霎时变成了一片心不甘情不愿的惋惜声。
这次运动会算是喜忧参半,但重在参与。我们痛快地玩了一场,还在运动会中找到了欢乐,感受了团队意识和拼搏精神。
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