我和几个同学玩老鹰捉小鸡。开始游戏了，大家一下子紧张起来。只见“老鹰”弓着腰，死死地盯着“鸡群”，嘴里发出“怪叫”，好像一年没吃东西一样。“母鸡”张开双臂，左栏右挡，想办法护着 “小鸡”，怕自己的孩子被抓走。“老鹰”和“母鸡”四眼相对，“老鹰”迅速地发起了攻击，他试图绕过“母鸡”，可被敏捷的“母鸡”拦住了去路。但“老鹰”并没有放弃，一个转身，跑到了“母鸡”的身后，“小鸡”来不急躲避，“母鸡”只能伤心地望着被捉走的“小鸡”，竭尽全力地保护其他“小鸡”，为了不再让“老鹰‘’捉走它们。这真是一场激烈的争战。

”叮铃铃“，上课铃声响了，我们怀着愉快的心情跑回教室。这是一个多么开心的课间活动啊！

课间玩的作文篇2

每天的4：00，是校园里最热闹，最高兴的时候了，因为这个时候是我们的大课间活动。

校园里一片生机勃勃的景象。瞧！操场上有的班级在跳长绳，一个一个在长绳中穿梭着；有的班级在踢毽子，那毽子就像一只小鸟一上一下，一上一下的在空中飞舞；有的班级在跳牛皮筋，那脚步灵活地在皮筋中跳跃着，旁边的小朋友都为他拍手叫好。看！草坪上小球员们正在刻苦训练，那足球在他们脚下好像变得有了生机，有了活动，一会儿往左，一会儿往右地跑，啊！只见它腾空而起，经过球员的大力一脚，就像离弦的箭，又像脱缰的马一样，重重地飞进了球门里。只听“嘘——”一声，球员们得了一分，他们高兴地跳，高兴地叫，高兴地忘乎所以。

篮球馆里，“嘭！嘭！嘭！”的篮球声就像“咚！咚！咚！”的心在跳动一样，一下子有了活力，一下子有了激情。篮球队员们拍着球，开足马力，奋力向对方球框冲了过去。扣篮，补篮，卡位，所有球技都在我们眼前展现，让我们大饱眼福。

半小时的时间转瞬即逝，我们的大课间活动结束了，同学们都恋恋不舍，期待着明天的大课间会更加精彩！

课间玩的作文篇3

“叮铃铃……”下课铃打响了。等老师走后，“耶！下课啦！”同学们欢呼着跳了起来，蜂拥一般飞奔出教室，被同学们待了四十分钟的教室几乎已经空空如也了。

教室里，还有几个成绩好的同学在认真预习下节课要学习的课文呢；还有一些视力不太好的同学在教室里闭目养神，做着眼保健操呢；还是我们班的“小广播”最有名，好多人在听他讲他昨天的.见闻、国家的新闻……好多晚来的人都在想办法挤进去呢！

走廊里，几位同学正在看远处车水马龙的街道，美丽漂亮的校园景色，天上千姿百态的白云……还有几位称职的值日生，正在打扫走廊，看见乱扔垃圾的同学还会劝阻他们不要乱丢垃圾呢。

最热闹的地方一定是原本冷清的操场了。你看，有几个同学正在赛跑呢，他们跑得好激烈呀，个个跑得满头大汗。有几位“灌篮高手高手”正在篮球场上投篮呢。哇，一个三步投篮，赢得了大家热烈的掌声。足球场上，有两支队伍正在踢球呢，他们你争我抢，你追我赶，踢得好精彩呀！还有一些女同学在操场上跳长绳，有些女生跳了一百多个！围观的人开心地数着“1。2。3……”欢呼声和数数声响彻学校上空。

“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们恋恋不舍地走进教室。沸腾了的学校一下子安静了下来。下课十分钟过去了，同学们信心百倍地去迎接四十分钟的苦战。

课间玩的作文篇4

安静的操场上一下子变得热闹了起来，有的同学在踢足球，有的在打篮球，有的在跳皮绳，还有的在丢沙包呢，同学们玩得不亦乐乎!

“加油!加油!”耳边传来很大的加油声，咦!那边在干嘛呢?顺着声音我向远处望去，只见一个大姐姐在翻铁棍，她非常厉害，每一次都翻过去了，旁边的同学在给她鼓励，他们欢呼着：“加油!加油!给他们点儿颜色看看。”我也被感染了，也喊了句“加油!”就朝他们跑去，跑近一看，原来是大姐姐在和几个男孩子在比赛翻铁棍，比赛特别激烈，旁边已经围观了一圈的同学，我看到大姐姐满脸通红，背上的衣服都被汗水浸湿了，那几个大男孩也是气喘吁吁，一副不甘示弱的样子。我心里犯嘀咕：“这是几个大男生，姐姐你怎么比得过呢?我的心里不由的紧张了起来。”我看着大姐姐在卖力地翻着铁棍，她身手敏捷，快速地翻了一个又一个......我猜她一定在想：我一定要赢，不能辜负同学们的期望。眼看着大姐姐就要占上风了，可惜，到最后一轮的时候，可能是由于体力不支她速度慢了一些，她失败了，大姐姐的脸耷拉了下来，头也低着，像是做错事的孩子，同学们看起来非常失望，我也愁眉苦脸的，倒并不是因为她输了不开心，而是觉得她这么使劲全力为什么就不能让她得第一呢。我想鼓励大姐姐，于是大喊：“姐姐，输了一次没关系，在我心里你是最棒的!”其他的同学听到这个也应和着：“没错，你是最棒的!”她这才露出了笑容。

操场的另外一边，是我们班同学正在玩丢沙包和夹沙包的游戏。男同学们丢沙包，个个轮圆胳膊，劲头十足，累得满头大汗，恨不得马上把中间的同学砸下去。中间的同学，身似狸猫，左躲右闪，好像全身长满了眼，不让沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同学的夹沙包。她们上蹦下跳。看!一枚“子弹”飞向了一个女同学，她敏捷地像只小猴子，躲过了这枚“子弹”，同学们为她们呼唤着，叫喊着。操场上好不热闹啊!

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，沸腾的操场又安静了下来，同学们个个满带笑容，有秩序地走进教室，精力充沛地开始新的一堂课的学习，回到了知识的海洋。

课间玩的作文篇5

进入五年级，学习的任务越来越繁重，每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不，今天下午，我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

在教室的一个角落里，一个瓶子安静地躺在地上，我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它，我们心有灵犀地对视了一眼，周围的空气迅速凝固，刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场，战斗一触即发。

胡亦然眼疾手快，一把抓住了瓶子，我张牙舞爪地扑上去，想夺回瓶子，不料，他早有准备，只见他猛地向后一蹦，并顺势把瓶子扔向我，我急忙躲避，还好我反应快，躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子，没想到我刚要弯腰捡瓶，却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计，我要给他来个“声东击西”！我抓起瓶子，扔到胡亦然那边，他忙着去捡空瓶，说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上，给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声，也不管瓶子了，起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子，朝他背上扔去，只见瓶子仿佛装有gps定位，“砰”的一声，爆头了！他被突如其来的导弹给打蒙了，摇摇晃晃地走到自己位子上，不吭声了。

类似这样的战斗，我们以往不知进行了多少次，每次都乐此不疲，给我们带来了许多欢乐，让我们释放了学习的压力，给我们的学习生涯平添了许多乐趣。

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