仍记那年盛夏，清晨的薄雾笼在眼前，只教人更加烦乱。夏日的公园，本应沉醉于无边的绿中，可我的身影，只在暗红色的跑道上一圈一圈奔过。汗珠从鼻翼滑落，滴在红色塑胶上，只一会儿就不见了踪影，好似在嘲笑我天真地白费力气。抬眸，恍然看到了我整整一个暑假的身影，从开始的体力不支，再到后来的小有进步。今天，就是检验我成果的时候。第三圈了，原本轻盈的双腿交替愈发费力，呼吸也沉重起来。抬眼又撞入你深沉的眼瞳，那眼中，有期待，有安慰，也有鼓励。想来好像是，这一个夏季，每日清晨准时将我叫醒，那是你早早起来的看时间，想再小憩会儿，却不敢闭眼的结果。我挥汗如雨地奔跑，你顶着烈日为我计时，休息时，一定第一时间递来一瓶用毛巾裹好的冰凉的水，笑着看我喝光，却总是忘记自己干裂的唇。我说坚持不住了，想放弃，你的目光多了几分深邃，顿了顿才说：“你说放弃，咱就放弃，但你记住，不要后悔。”我终究坚持了下来，一个暑假，合格的次数越来越多。你克服了所有的困难，以身作则，成为我青春的摆渡人。

你让我明白，只有坚持，才能在青春年少轻狂的河水里，紧握自己的初心，坚定地驶向对岸成熟的远方。

望着你披雾而来的身影愈发清晰，世间的万水千山在此刻凝成一幅画，攫获了眼楣。我是时光的过客，飞扬着尘来，又不着痕迹地离去，而你，却甘愿为我驻足，充当我的摆渡人。

父亲，你就是我青春的摆渡人。

青春派作文600字篇2

岁月如画，似水流年。感觉还没来得及好好享受一下初一初二的悠闲，一眨眼间，时光老人就毫不留情的把懵懂的我们带进了初三，让我们措不及防。

走进初三，也就意味着我们成了别人口中的“毕业班的学生”。经历了初三的学长们说，在进入初三之前，你会觉得初三有点恐怖，但是等到一切都过去了后，你会发现，只有努力过了，就不后悔。

初三总有写不完的作业、练不完的试卷、一场场周考、一次次月考。老师也会告诉我们：只要学不死，就往死里学。早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战。背负着父母的期望，老师的嘱托，一刻也不敢松懈。

音乐课、美术课也得让路，课堂上老师的粉笔写个不停。学好数理化，走遍天下都不怕，每天在习题的海洋中寻找着梦想。都好久没有认真听窗外树梢上小鸟的歌声了。

人们都说初三是人生中最苦最累的一年，我们的初三生活才刚刚起步，就已经做好了受累的心理准备。人生就像一座金字塔，当我们想爬上塔尖时，每上前一步，就需要有向困难挑战的勇气和决心。

世上的人表面看起来都很聪明，其实成功者全靠个人的勤奋与努力。天才也不是生下来就有，也靠后天的汗水与心血才能成功。只有经过勤奋学习，刻苦努力，才能体会到增知识长才干的乐趣。

走进初三，青春无悔。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。为了梦想，拼搏一年。在今后的一年时间里我会实际行动为初中生活画上一个完美的句号。“学海虽苦，但也有岸”，同学们，我们今年八月扬帆起航，明年六月就达到目标。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。一分成绩，万千辛苦。看今朝，天时地利人和，千载良机正当好；望未来，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

走进初三，走进梦想与希望。就像英国诗人雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗？”

青春派作文600字篇3

那抹清风吹过，带着浓郁的芬芳，拂醉了我们的青春之梦。

青春，这是一个令人神往又充满魅力的名词，它标着一个人美好人生的开始，它象征着一个人又迈向了个新的台阶，作为一个刚跨入青春之门的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的台阶，我们应该比任何时候更感到时间的滚滚流逝，感到肩上背负的责任更重大。

光阴荏苒，岁月如梭。回想起天真烂漫的童年时代，总觉得以前是那样的天真和幼稚，总以为靠自己的天赋，即使种下一粒石子，也能收获一座巍峨的大山。登上了青春的舞台，才知道要实现理想，还需要许许多多现实的土壤。成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的风雨，刺人的荆棘……但我不畏惧，因为我懂得了一个道理：只有挺直了腰板，世界给你的回馈才会多一点，青春年少，我不能让我的人生如梦。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。每个人的青春都是一块沃土，但没有精心的播种和辛勤的劳作，便不会得到金秋累累的硕果。因此，刚刚跨入青春之门的我，更应该牢记：童年已是过去，已存入我人生的档案，不必哀婉“似水年华”一去不复返，也不必感叹“岁月如梭”梭梭催人老，要知道把这些时间用在学习上，往往会得到意想不到的效果。

社会像一片汪洋大海，人生好似一叶小舟。请架起小舟，加大马力，扬起风帆往前冲吧。刚进入青春大门的我，要在新的起点创造新的辉煌成绩。

青春派作文600字篇4

我高一啦！就是刚跨过“人生第一道坎”的那60%。毕业了的我们笑的比任何时候都要灿烂，但比任何时候都要难过。不舍，折一条柳枝，也留不住曾经的岁月。

谁没经历过失败！那么他一定也没有享受过成功！文理偏科的我，让数学老师无比讨厌，有时候，她在班里叫我们订正，她老喜欢到我这来，伴随着一顿批评，和她在我试卷上的圈圈点点，我将那一股子怨气藏在了心里，让我越发讨厌这门学科。她一回头我就拿出了放在抽屉里的英语试卷，将数学深深地埋在了那“垃圾桶”般的书包里。当然，她总会杀我个片甲不留，一把抢过我手中的试卷，问我“考几分啊，这么喜欢文科。当我把那令我骄傲的成绩报给她听时，她那横着的眉毛理直气壮，竟还不退让地说”文理偏科有什么用，还不照样总分没人家高！”她那耿直的脾气从不会因为任何事情退让。青春期的我逆反的当然厉害，但我从来没有当面反抗过她，这是对老师的尊重，也是我人格教养的体现。现在想想，我怎能有如此强大的力量，这不就是青春吗。

初中的我们开始了青春期，无论从生理还是心理，都逐渐变得成熟。但很奇怪，和别人相反，在还未步入青春期时，我是那么的勇敢，直率，但逐渐变得软弱，这也许是和逐渐懂得了人情世故，做事之前会考虑后果有关。电影里那些个性强的男生，总能在危难时站出来，化解危机，但自己却付出了代价。这样的男生都会博得女孩子的喜欢，也许这也是我理想中的模样。

渐渐的，我从一个潇洒男生，变成了一个落魄未成年。但我也拥有青春，我也会经历每个人都要经历的。早春也随着日出的脚步来到了我的身边。

青春派作文600字篇5

青春，一个多么亮丽的字眼。小孩觉得它很神秘，总是憧憬着；老人觉得它太美好，却又无法挽留；而我，一个对青春一无

所知的女孩，就这样懵懵懂懂地闯进了青春时代。

人们常说，青春是人生最美妙的时期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美丽绝伦而又浑身是刺，又像一棵正在抽发绿芽的小松树，娇小脆弱而又充满生气，它更像清晨正在升起的太阳，活力四射，光茫万里。它不怕乌云的阻挡，风雨的吹打，寒冬的侵袭，，它是勇敢的，坚强的。青春期的我们应该是昂扬向上的，激情四射的。我们心中有远大的理想抱负，我们会为着远大的理想抱负而努力奋斗！

只因为我们年龄尚小，犹如脆弱的小芽，不能独挡暴风雨的来袭，因此时常会伤痕累累。所以，我们的父母在我们一出生就为我们罩起了一层保护障，给我们绑好了安全桩。让我们向他们所期望的方向“健康”地成长。

但这种方式对我们真的有益吗？不经历暴风雨的洗礼，我们又怎样长大成人呢？如果有一天，我们所依靠的“木桩”腐烂了那会怎么样呢？我们就算长出了繁茂的树叶，开出了灿烂的花朵，结出了硕大的果实。可我们柔软的躯体要怎样支撑它们呢？我们根本毫无对策，只能一蹶不振，永远无法振作。

再看那野外的种子。它们发芽后，在风雨中尽情地欢唱着，一颗低调的心，一直向下深扎着，不断地向周围的长辈们学习生存的本领。当它们真正长大后，就是森林的传承。它们那结实的身体，繁茂的枝叶，足以让他们抵挡一切困难，它们的心在困难中磨练，变得坚强、勇敢、自信，不论多大的危险，它们也迎面而上。

这样的人生才是真正的人生,这样的人生才值得我们去体验.希望爱我们的父母亲们能懂得这一点，让我们自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。

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