演讲比赛的稿件当然是要拿来背的，可是背书可是我的弱项，所以在这之前我们班主任老师就让我背了好几次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老师于是在演讲的前一天对我说："你要胆大一点，明天到台上就靠你自己了。''我听了就在原来的.基础上又增加了一些有趣的动作，这下我对自己更有信心了。星期五我们就开始了演讲比赛，我是第一个，我的心很紧张，不过我对自己说：你能行。又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上，我望了望下面，那么多人，心又开始砰砰直跳，背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了，我又看了看我们班的同学们，我想我不可以给班级丢脸的，我们班的同学把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里来了一股力量，使我把所有的东西全记起来了，于是我便和往日一样流利大声地背了出来，背完后我深深一鞠躬，走下了台。

这一次演讲比赛我虽然发挥的不是太好，但我不灰心，我要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。

演讲比赛作文篇2

近一段时间，学校要举行《走向海洋》的演讲比赛，每班最多选两个，我很荣幸的成为其中一员，在放国庆节假的这几天中我努力、认真的读了并写了《走向海洋》的演讲稿，足足写了一千多字。

为了让我们能取得好成绩，老师可费了九牛二虎之力，好了好多心思，最终决定给我们来个“急训”。我们一有空就到我们的“秘密基地”——四楼最西边的楼梯拐角处，让王一诺同学和我们一起到那里，指导我们演讲。于是在每次六五班上语文课时，你便会听到一声声清脆悦耳、慷慨激昂、雄浑有力的演讲，三个女生都在拼命的尽自己最大努力练习着。我们在演讲稿中穿梭，在那些优美的动作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。台上十分钟，台下十年功。这句话可真不假，为了在演讲台上的几分钟演讲，我们流尽了汗水，费劲了心思，只为能夺得老师、同学们的赞赏和认可。有时说的喉咙都嘶哑了，可我们不觉得累，我们觉得很快乐很满足，是啊!能够在读书中汲取知识，能够在演讲中展示自我谁不快乐呢？于是我们在快乐和汗水中拼搏，奋斗了一天又一天。

在这几天的练习中，我收获很大也有了很大的进步。比如：以前我演讲的时候语速很快，可在这几天的“魔鬼训练”中语速慢了很多，而且知道那里应该重读那里应该轻柔、缓慢地读了。最让我有收获感的莫过于面部表情了，以前演讲时，我的脸上表情淡淡的，可在这几天的训练中我的脸上表情丰富了起来，眼睛是心灵的窗口，我的眼神也开始变得炯炯有神了起来。

总之这次训练对我影响很大，我相信付出总会有回报。

演讲比赛作文篇3

举行完《《我读书，我xx》》征文比赛后年级组举行了一次朗诵比赛。是让比赛中获了奖的同学做一次演讲。我们语文老师很关心我为了让我的朗诵水平提高，把我也推荐了上去。

我得知我要和那些拿了奖的学霸比时，我顿时感到压力山大。到了比赛的前两天，我才想到要比赛，于是我就把我的作文修改了一下，改成了演讲稿。妈妈也帮我找了一个老师，要老师帮我看了一下。老师跟我讲了很久，可是最后还是觉得不行，于是就给我列了一个提纲，要我重新写一篇。我没有办法只好写了。比赛的前一天晚上，我写到12点才睡。比赛那天的第四节课，我们进行了排练，在之前的抽签中，我不幸地抽到了5号。排练时，我之前的几位同学排练时，老师都是等同学讲完才点评的，而在我排练时，我根本就还没读完，老师就打断了我。因为我昨天才写的稿子，今天还不熟悉，再加上我声音本来就小，然后老师对我说稿子要修改，声音也要更大。中午时，我又找到了老师，帮我修改了一下稿子。因为我才批改完，那么一个大问题就来了。我还没有被下了。但时间已经不允许我被了。年级组长对我说，既然都已经到这个时候了，你就不要背了，读好就可以了。于是我听从了年级组长的建议。随着第六节课的下课，我的心情不禁紧张起来。比赛开始了，选手们接二连三地上场了。到了第四位，因为她太过紧张忘词了，卡了很久，每个人四分钟的时间到了，她只能还没说完就下台。到我了，我心里暗暗给自己鼓劲。我走到了舞台的中间所有人的目光都盯着我，我的脸都红了，我开始了演讲。我拿去稿子读起来。在我读时，心中不断地提醒自己：声音要大，就这样一直重复着，我的演讲完了，我走下了舞台，所有的压力顿时消失了，我感到无比轻松。

在这次比赛中我又进步了。

演讲比赛作文篇4

伴随着优扬的歌声和动听的旋律，灵宝市一小五、六年级演讲比赛在东教学楼前隆重举行，共有21名选手参加。

我们班参赛的选手是张艺卓，他演讲的题目是《捍卫岛权，扬我国威》，排练时他语调阴阳顿挫，此起彼伏，在老师的细心指导下，他朗读的十分优美动听，声情并茂，还配上了钢琴名曲———《出埃及记》。

张艺卓第六位出场，他镇定自若，只见他穿着一身黑色西装，一双黝黑发亮的鞋，整个人看上去像一个绅士。当我看到前面一个个同学都得了高分，心里不由担心起来，但又想起张艺卓平时认真刻苦地练习，他肯定能得到好的成绩。张艺卓演讲语句感人，让人时不时想起中国与日本激战中国胜利的场面，眼前闪现出新中国不断崛起的画面，最后，他发自肺腑地喊出了“中国崛起”的口号，只听到场下掌声雷动，欢呼声此起彼伏，在掌声和欢呼声中，评委亮出得分9。53分的好成绩，获得了第一名。

还有许多同学演讲的也非常好，他们有的讲了中国五千年来的历史，有的讲了中国人民必须要会讲普通话等等，虽然没有获奖，但是得到了参与和锻炼，我看到他们在台上神采飞扬，真是羡慕极了，我想，以后要好好练习演讲水平，争取下次自己能够站在演讲台上，那该有多好哇！

演讲比赛作文篇5

有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！

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