在“5、12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤儿，同学们应该记着这样一个故事：在大地震来临时，一个妈妈用自己的身体保护自己的孩子，并用手机打出了一行字：宝贝儿，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！看了这行字，我的眼泪顿时夺眶而出，妈妈知道自己不可能活下去用手机给那对自己毫无印象的孩子传递不能亲口对他说的信息，看到这儿，有谁不会被感动呢？

再看一看街上流浪的孤儿，白天，他们要背着人们的歧视可怜地乞讨，甚至还要接受着人们带给她的委屈。晚上，他们挤在一间小屋子里勉强过夜，每当看到他们，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的几块钱，对他们而言，却是一笔莫大的财富。

我们和这些孩子相比，有着和睦的家庭，在一个充满快乐的环境下成长，我们比起他们要有多么幸福呢！所以，不要为爸爸妈妈的批评而伤心，在这时你要想想那些孤儿，这样。你会觉得自己是幸福的了。

让我们去珍惜那可贵而又平淡的东西——幸福吧！或许，你已经发现，自己是最幸福的人了！

有关珍惜的作文篇2

青春是世间最美好的东西，一旦拥有了青春，就拥有了最宝贵的财富。

——题记

青春是最美的，我们要珍惜！

青春是一座金字塔，是进取。是学习上的进取。考试不理想，我们就要努力奋斗，争取优异的成绩。是道德品质上的进取。吾日三省吾身就是在不断进取，完善着自己的人格。

青春是两颗连在一起的心，是友谊。遇到开心事，最想去和朋友分享，一个快乐就变成了两个快乐。烦闷的时候，最想与朋友倾诉，一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以，青春的友谊，最珍贵。

青春是一弯新月，是缺憾。是每逢佳节倍思亲的缺憾，有缺憾才有团圆。是人比黄花瘦的缺憾，有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。

青春是一把竖琴，是快乐。美妙的音符萦绕在耳畔，是快乐。是成功的快乐，是成长的快乐，是通过汗水收获来的快乐。青春没有理由不快乐。

青春是书架，是学习。青春勃发，正是读书的黄金时代。现在三更灯火五更鸡，就不会是明天的白首方悔读书迟的懊丧；现在黑发‘已’知勤学早，就会换来明日的春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的`喜悦。

青春是飘扬的旗帜，是逆风勇进。小船逆流而上，终于得到了成功，得到了拼搏的快乐，自然比野渡无人舟自横的闲得意的多。我们知难而进，就会越战越勇，超越自我。

abcdef奏成了青春的歌，绝美的画。

既然，青春是这么美好，那么，每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富！

有关珍惜的作文篇3

花谢了，还有再开的时候;鸟飞了，还有再来的时候;草烧了，还有再长的时候。而人死了，还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来;生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。

有关珍惜的作文篇4

去年春天，我参加了岭南少年报举办的活动——从化拓展活动。其中“跨越生命线”这个体验盲人的活动让我学会珍惜。那天，我们第三小组的全体组员来到了一片草地上。经过教练的介

绍，我们明白了这是一个体验盲人生活的活动。活动的规则是：每个组的组员必须从教练手里领取一块黑眼罩，戴上后摸着一端的绳子，然后顺着绳子摸到绳子的另一端，就挑战成功。我们带上黑眼罩，我们的世界都变成黑暗了，也没有看到任何的东西，也不知道外面到底发生了什么事，只听见教练和老师在谈话。

我们摸着绳子的一端，一个接着一个，慢慢地前进，我想从上面看，整个队伍就像一条长长的虫子，缓缓地挪动。我顺着绳子摸，每摸一下，就停一会儿，因为我眼前一片黑，生怕前面有障碍物，撞了上去。一路上，我都很顺利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一个劲地撞了上去。“哎哟！”我叫了一声，同时后悔我没有和黄文涛一样的大头。

我以为以后不会再有困难了，可是，我猜错了。顺着绳子，我来到楼梯前，刚走第一步，就摔倒了，我重新站了起来，一步一步地走上了楼梯。我又往前走，又吓了一跳——前面有个人！我被吓坏了，刚喝的水也变冷汗出了，再仔细一摸，哦！原来是个穿着衣服的稻草人。经过这三重困难，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，还得伸手去摸。

不久，我的脚踩到了斜的地方，我想：刚刚上了楼梯，这应该是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒种就下去了，没想却是一个陷阱，刚走了一步又摔了个嘴啃泥！我想：做盲人原来是那么辛苦啊！！好不容易到了终点，教练让我们脱下黑眼罩，围在一起，然后语重心长地说：“这一次‘跨越生命线’活动，让你们体验了盲人的生活，所以，我希望这次活动，能让你们学会珍惜。”

是啊！我们要学会珍惜，尤其是宝贵的眼睛。以后，我再也不会在十点钟以后睡觉；不会趴在床上看书；做作业，看书1~2小时后向远处望5分钟·····我要保护我的眼睛，永远拥有一双明亮的眼睛，让自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。

有关珍惜的作文篇5

生命，只有一次;我们应该把握好自己的生命之舟，使自己的生活变得更加精彩，创造出一个又一个奇迹。

在那次惊心动魄的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，有许多许多的人，他们依靠“我要活下”的信念，积极自救，创造出了一个又一个的奇迹，给我们展现出他们顽强的信念。林浩就是其中的一员，在废墟中他带着大家唱了一首又一首的歌，坚持要活下去，这不仅因为他是班长，要负起相应的责任，还有他对生命的渴望与执着的追求，他在救人过程中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手手臂严重拉伤，但这都没有压倒他内心的坚强，这是一种多么顽强的精神啊!

记得在一本书上曾经看到过这样一句话：假如生命是一首歌，就要演奏快乐;假如生命是一条河，就要欢腾雀跃;假如生命是一团火，就要燃烧洒脱!

可是现在，生活在繁华城市中的我们，却以各种理由，轻视生命，遇到一点困难总是逃避，总想放弃生命。

在当今社会中，时常会有这样的报道：某某学校，一名学生自杀。父母将你辛苦养大，寄予全家的希望，你就这样走了，给父母造成了身心的伤害，留下永生难忘的痛。

轻生是对生命极不负责的一种做法，我们不能滥用处置生命的权利，应当珍惜，生命丧失了绝不会重来，生命的意义在于永不气馁地去实现梦想。

常言道：“人生自古多磨难”。经历艰难险阻，风雨坎坷这是必然的，在克服艰难困苦之后，心中的蓝天将更加美丽，心中的彩虹将更加光芒，生命也将更充实更有意义。

生命只有一次，我们一定要把握自己生命之舟，学会生活和生存。

有关珍惜的作文篇6

童年时的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可邻居的几个小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上还摆弄着一个小娃娃。我们楼下的院子很大，还有一些大树和花丛。所以大家总爱在那里玩军训的游戏：有一个人当军官，叫其他人报数，谁错了就出局。

我当时一心在玩玩具，根本没听见他们在说什么。“1”“2“”3“……到我的时候，我还不知道，完全沉浸在我的世界里。伙伴们不得不提醒我：“嘿！报数！报数呀！”这时我默默的走向了一棵大树，紧紧地的抱住了大树，并一脸无辜的对他们说：“干嘛好好的突然叫我抱树呀？”

呵呵，童年时的天真烂漫现在只能回忆了，大家好好珍惜童年吧！童年过了，就不会再有了……

有关珍惜的作文篇7

栀子花开的味道，淡淡的清香，伸手触摸，才知道那是多么的可望不可即！它让我明白了——珍惜，才能真正拥有！

——题记

在这个红尘俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正拥有！珍惜每一束阳光带来的活力；每一棵小草破土而出的坚强；每一滴水赐予的祝福；每一棵树永恒的青春！珍惜爸爸妈妈的肩膀；老师学生之间的师生情；同学朋友之间的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恒的爱！

记得小时候，坐在爸爸那高的而又结实的肩膀上，唱着那首儿歌《小毛驴》“我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮，骑着它去赶集。”每次，爸爸都会笑呵呵的陪着那时的日子，是多么地美好啊，无忧无虑的！可是，当我回头一看，过去了五六年了，爸爸那高大而又结实的双肩，已变得低矮而又软弱！为什么，为什么？今天，我真正的懂了，是的，我从来不曾珍惜过，只知道一味的利用，当我后悔时，一切，都已成为不可挽回的history(历史)！

曾经，不懂得珍惜，如今，我将学会珍惜。我一定要珍惜爸爸那句铭记我心的话语“宝贝，虽然你已长大，但是不管如何，爸爸永远爱你，爸爸的肩膀给你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你还没有成才的时候，爸爸是绝对不会倒下的，爸爸要给你树立榜样。”后面的话，不记得了，可是这几句话，是烙在我心中的永久的烙印！

哦！懂了，珍惜——才能真正拥有！

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