随着年龄的增长，知识的增多，“快乐”却在指缝中悄悄溜走了。我不再像小时候那样，因为有了一个新洋娃娃就乐得整天咧着嘴;也不会因为和同伴玩疯了而忘了回家吃饭。生活中，总像有一根无形的线，牵引着我，不让我自由地飞远，那就是学习。现在的我，无论做什么都得把学习放在首位，我已经把所有的时间都给了学习，我感到了压力，我感到郁闷，我从心里感到忧愁。

于是，我决定去寻找“快乐”。

恰逢暑假，爸爸说要到奶奶家去。我从小由奶奶带大，童年大部分时光是在奶奶家度过的，那儿的院子就像是我的“百草园”一样。一听到爸爸说要去奶奶家，我立刻高兴地答应，说不定在那里我就能找到我的“快乐”。

终于到了奶奶家，我立刻飞奔到后园去找我的“快乐”，可我却失望了——我看到彩色的毛毛虫只会起鸡皮疙瘩，看到蠕动的虫子只觉得恶心……“我是怎么了?这些不是我小时候最喜欢的吗?”我不停地问自己，“难道人长大了就是不快乐的吗?我宁愿永远是个孩子。”

我垂头丧气地从后园出来，却被眼前的景象震惊了：毒辣的太阳底下，爷爷坐在门口修一个木箱。满是皱纹的手握着钉子，放在合适的位置，然后用榔头吃力地将钉子敲进去。也许是因为年纪大了，眼神不好，钉子经常敲错位置，只得拔出来重新钉。爷爷只穿了一件白色的背心，被汗水湿透了。爷爷花白的头发上闪烁着汗珠;脸颊两旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爷爷顾不得擦，只是用力地眨眼来驱赶不适。

爷爷在继续，他专注得都没看到我。可我再也看不下去了，连忙跑到爷爷身边劝他停下。爷爷看到我，满脸微笑，完全不在意修箱子时的炎热和辛劳。我迫不及待地问爷爷：“您在家里休息多好，年纪大了就该好好休息啊。那木箱再买一个就好了嘛，何必这么累呢?您这样太辛苦了!”爷爷笑了，说：“孩子，能省一分是一分，现在生活是好了，可也不能浪费啊。过去，我们没吃没喝的，到田里干活是挣工分的，只有攒够了工分才能拿钱啊。那时，家里穷，一年都吃不了几回肉，你爸那时候瘦得跟排骨似的。现在生活好了，不愁吃穿，每天都开开心心的，做这些事也不累了。开不开心就看你自己怎么想了……”

突然，我觉得一道光划过我的脑海。“快乐是由你自己决定的。”对，就是这样。俗话也说“知足常乐”，那么，可以说爸妈给我的爱就是快乐，同学间的友谊就是快乐，学习上的进步就是快乐……快乐充满了我们的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其实都是快乐的。

我终于找到了我的“快乐”!

寻找类作文篇2

今天的毛虫，明天结为虫蛹，后天又化为彩蝶。哪个才是真正的它？庄生梦蝶，黄粱一梦，虚虚实实到底哪个才是那个真我？——题记

透过镜子，我们可以看到自己的容颜，而褪去虚华的外表又如何才能窥探到那个心中的自我？

曾几何时，我们心中都有着各自的梦想，我们对自己的未来有着美好的规划与期望，然而在人生的航程中不会一番风顺，最后能够到达终点的更是所剩无几，更多的人或是被激浪推离了航向随波逐流，任凭波浪拍打；或是被美人鱼的歌声所吸引，陶醉其中，不能自拔。心中的自我，就在遥远的彼岸等待着我们，只有那些乘风破浪逆流而上的人才能找寻到他们，而那些偏离航程的人，注定要迷失在无尽的痛楚与欲望的海洋中。

当挫折来临，有人选择面对，有人选择逃避，而那些逃避的人却又注定要困顿在挫折之中，曾经远大的理想此时却变得遥不可及，自卑与自暴自弃也就随之而来。而那些勇于直面挫折的人却能不断地调整自己，直至完成心中的梦想。

当面对诱惑，有人选择沉溺其中，有人选择洁身自好。沉溺其中的最终将被诱惑所淹没，而洁身自好的人等待他们的是更大的成功。

找寻自我最好的方法就是坚定心中的理想，那心中的理想是你迷茫时导航的灯塔，是你驶向远方不竭的动力。没有理想的自我就像大洋中没有锚的小船，飘摇不定。没有理想的人就没有真正的自我，也就没有作为一个人的独立性。

或许你至今仍没有一个梦想，那么，就在现在，请去寻找一个属于你自己的梦想吧，或许有人会疑惑现在才去找寻梦想是不是太晚了？苏洵二十七岁始读书、司马迁五十二岁方成《史记》、姜子牙八十岁拜相、梵高死后画作才被人欣赏！只要心中有梦，无论何时开始都不会晚。

或许当你寻找到那个心中的自我时，你已朱颜不再，满头青丝变白雪，然而我要说，这一切的努力都是值得的，人生几十载春秋，真正找到心中自我者又有几人？

把握今天，放眼明天，当日后你猛然回首，你会惊异的发现，你走过的路旁已开满鲜花，无数人正在你的身后努力前行！

寻找类作文篇3

今天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈一起去踏青，一起去寻找春天的足迹。一路上微风吹拂着我的脸，柔柔的，软软的，像妈妈的手抚摸着我。

春天是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶，远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣；粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋，远远望去像天空中的一抹红霞；洁白的梨花白的像雪，远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵；绿色的小麦像翡翠，绿的逼你的眼，远远望去像绿色的海洋；有名字的，没有名字的，开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着，像一条五颜六色的花毯，又像一幅浓妆艳抹的春景画。

春天是有味道的，油菜花散发着浓浓的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飘着甜甜的馨香；麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻，沁人心脾，令人陶醉。

春天是有声音的，各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂，它们在花丛中飞舞着，呼朋引伴地招引着同伙，忙着采集花粉，为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花，黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动；暖暖的春风吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了欢快的舞蹈；清新的春风吹在梨树上，如同串串小铃铛的梨花叮当作响；温暖的春风吹在麦苗身上，麦苗“沙沙”作响，绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起，像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。

春天是充满希望的季节。“一年之季在于春！”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉，看着满树的花，他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来，那是希望的汗水，孕育着秋的收获，秋的希望。

春天如同一幅美丽的画卷，色彩斑斓，千姿百态，令人回味，让人惊叹。多么美丽的春天！多么美丽的大自然，我要用手中的笔把它记下来，画下来，让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。

寻找类作文篇4

上初中以前，我一直认为自己是个优秀的学生，因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后，我好像遗失了以往的自己：少了老师的夸奖，多了考试后的狼狈；少了小学时的潇洒，多了中学时的紧张、不知所措；少了一直的自信、坚定，多了自责、胆怯和忐忑不安。我这是怎么了？

中学与小学有着太多的'不同。上小学时，上课时间迟，课也不多，老师布置的作业回家前就可以做完，作业本上也总是小红旗和五角星，时时刻刻都是那么轻松、悠闲。现在，好像一切都变了，有序的生活、不变的节奏全打乱了。上课的时间更早了，妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚就越不听使唤，不是衣服穿反了，就是鞋带系成了死结，解不开、穿不上，往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本、学习用具。中学开设的课多得叫我害怕，除了我熟悉的语文、数学和英语外，还有崭新的历史、政治、生物、地理等课程，每一门都是陌生的、新鲜的，让人感到手忙不过来、脑子不够用。更让人害怕的是考试，考的不好自己脸上无光，见了爸爸妈妈也觉得愧疚。

面对渐渐失去自信的我，最后还是妈妈想了办法，她说：先从学会整理房间、科学地运用时间开始吧。于是，我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯，学会了整理自己的房间，学会有条理地做事。特别是第二天要用的东西，我总是提前放在显眼的地方。这样，要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是，忙碌的早晨开始变得井然有序了。考试出了意外，父母也会安慰我，让我学会控制情绪，不要紧张，同时让我查找没的原因。

慢慢地，我又找回了小学时的自信，找到了“丢失”的自我，我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活！

寻找类作文篇5

每个人都有自己的幸福，我却对幸福这个词显得有点陌生，但是，直到我用心观察周围的一切后，我好像明白了幸福的含义。

小鸟的幸福，是为天空而翩翩起舞，舞出鸟儿的欢快；在树梢上放声歌唱，唱出鸟儿的自由。

大海的幸福，是让许许多多漂亮的鱼儿游过，希望容纳百川，拥有蓝色的心，为人们带来美景。

蝴蝶的幸福，是希望自己拥有一套美丽的花衣裳，快乐地在花丛中跳舞，每天拥有好心情。

每个物体都藏着自己的幸福，都一直为追求自己心中的幸福永不放弃。

人地幸福有很多。音乐家的幸福就是为世界创造出一首又一首好听的歌曲；诗人的幸福就是独自游遍江湖，一边游玩一边创作出令人称赞的诗歌来；农民工的幸福是最朴实的，努力干活，多挣点钱，回家养家糊口。

我的幸福就是和朋友一起去收集人们的每一次笑容，每一丝快乐，每一片憧憬，每一片友情，还有每个人的幸福。

幸福是一种拥有，幸福是一种追求，幸福是一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福，很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意……

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