张鸿飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！

我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。

记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的'看了一下张鸿飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。

张鸿飞，一句话，i服了you！

熟悉的我作文篇2

我熟悉的地方是我的母校，我的母校是桂花中心校。

记得那天，我的母亲告诉我，明天就是你上学的日子。怀着既激动又神秘的心情，我走进了我的母校，开始在知识的海洋里畅游。在这六年的时间里，我从一个不懂事的孩子，到能掌握许多文化的小学毕业生，我的老师们又费了多少心血在里面啊！

人们都知道，小学是基础，不管将来要从事什么职业，一切基础都是小学打下的。当我逐渐走向社会的时候，我发现，母校给我的是如此之多，令我难以忘怀而将终身受用不尽！忘不了，操场上，同学围坐一处，一起玩游戏！忘不了，在课堂上，那一位位辛勤的教师；忘不了，同学们在看似漫无边际的你言我语中，撞击出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情谊！虽然这么多年过去了，但母校的模样记忆犹新。小学所教过我的老师，我还能清楚地记得他们的名字。那几位老师，把全部的心血都投入到我们这些既可爱，又调皮；既聪明，又好学；既懂事，又惹祸；即可气，又好笑的孩子们身上。今天，我在学习上，取得的成绩，和他们当年的辛勤耕耘是分不开的。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。我要真诚地说一声：谢谢我的老师！谢谢我的母校！中心校是我熟悉的地方，也是我永远不能忘记的地方。

熟悉的我作文篇3

用不同的心态对待同一个人或物的时候，你也许会发现新的不同，用欣赏的心态去看熟悉的地方，也会有亮丽的风景。

雨中的背影

那是一个深秋的晚上，温度急剧下降，还下着淅沥的小雨，每个人都在瑟瑟发抖。

下课了，在雨中，我看见一个朦胧的身影向我奔来，原来是妈妈来了，她看温度下降，怕我着凉，也不怕路途遥远，夜色茫茫，连夜来到这里，给我送衣服，她虽然撑着伞，可衣服还是被淋到了一点，但我的衣服确是干的，她简单地说了几句就离开了。

她的身影，和周围的小雨相映着，在我的眼中渐渐模糊了，但在我的心里，却是一道永久的风景。

忙碌的身影

一次，我的作业交迟了，晚上才去交，到了办公室，看见桌上的作业几乎把桌子霸占满了。老师立马把我的作业改了，还把我不懂的难题解决了。临走时，我看见老师还在忙碌地地改作业，而他的头上也因此长出了几根白头发，老师的形象在我的心中又瞬间高大了许多。

办公室里，灯光下老师忙碌的身影又是一道亮丽的`风景。

助人为乐的人

在教室里，经常可以看到大家三个一群，五个一伙地在一起讨论问题。

一次，我有道题琢磨了半天也不会，只好请教别人，经他一指点，我的思路立马清晰地许多，不一会就做出来了。

教室里，助人为乐的同学成为班上一道美丽的风景。

虽然这里不是风景区，没有青山绿水，但只要我们留心发现，认真观察，即使在熟悉的地方，也能发现别样的风景。

熟悉的我作文篇4

曾经去过的地方，现在也已经不知道是什么样子了。但是在我的心里，我觉得那里是最美的地方，也是我这辈子不能忘记的地方，那就是我的母校。

当我再次回到母校，走在那通往教学楼的小路上，看着道路两旁的植物，又引起了我的回忆：当这些植物开花之时，我经常和我的同学在来到这里散步，我们说说笑笑，那时是多么的快乐啊，这小路有太多太多的回忆……

不知不觉，来到了教学楼前，这是我学习的地方，来到我曾经待过的教室，以前学习的画面又一次浮现在我的眼前，这里有我和同学们还有老师的共同回忆，上课时，我们认真的听老师讲课，下课时相互嬉戏，和老师聊天，那时的一切是多么的令人难忘，在一间教室里，有着许多美好的回忆。

漫步在校园里，这里的一切是多么的难忘啊，校园里的一草一木，是多么的熟悉，校园里的一砖一瓦是那么的亲切。

在学校里的某些地方，是我非常有回忆的地方。比如寝室，虽然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寝室已经成为一道风景线。

操场虽然不是很大，但是那里有我们童年最烂漫的回忆，时常在那里玩一些游戏，也是我们追逐打闹的地方。可是现在呢？不知道操场上还有没有我们之前那样的场景。这友谊也是熟悉的地方一道靓丽的风景线，只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。

教室，是一个早读充满郎朗书声的地方，老师不在的时候，教师当然是属于我们的了。可是老师从窗前一闪而过的时候，同学们都会拿出一本书装装样子，可是他们也有分开的时候呀。我当时鼻子酸酸的。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。

熟悉的地方是一种回忆，也是一种风景。

熟悉的我作文篇5

我最熟悉的人莫过于我亲爱的爸爸。

我的爸爸是个做事认真，一丝不苟，遇到问题坚持不懈、永不气馁，不解决问题誓不罢休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因为他是个软件工程师，我也常常看到他因需要解决某些难题而愁眉不展。

就在前不久的一个星期，爸爸编写的程序系统里有个bug。他想了一个多星期都没有找出解决问题的方法，只要一有空就坐下来目不转睛地盯着电脑屏幕看，只见他时而抓耳挠腮，时而眉头锁紧，时而唉声叹气：“问题到底出在哪儿呢……有了！”又不时兴奋地一跃而起，小声呼喊道，那脸部表情就像娃娃的脸变化莫测。看着爸爸连着几夜没睡好，我担心他身体出问题，于是我悄悄地走到他身边学着妈妈平日对我说的口气，鼓励爸爸：“做事一定要边想边写，边写边做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，马上拿起鼠标点开文件，不断地刷新测试程序，但是还是出问题。就这样过了很久，爸爸一脸不慌的样子，我却急得像热锅上的蚂蚁。我气馁了，劝爸爸道：“不要做了，这事就放放，休息一会儿吧。”“不行呀。”爸爸断然拒绝我的好意，“如果不解决这个问题，下面的事情将无法继续，我解决问题就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的`心思。我点点头，只好默默地走开了。

过了不多久，从房间传来爸爸的欢呼声：“我成功了，太好了！”我连忙蹦出房间看看怎么回事，原来爸爸找出那个bug，他多加了一个加速软件，导致系统崩溃。困扰了爸爸一个多星期的问题终于被他解决了，我高兴万分，祝贺爸爸：“爸爸你真棒，我为你点赞哦！”爸爸终于眉开眼笑了，“走，游泳去。”

这就是我最熟悉的人，我的爸爸。从他的身上我看到了碰到困难不轻易放弃总会取得成功，我要学习他的品德。

熟悉的我作文篇6

夏夜的蝉鸣总是扰得人心烦意乱，躁热的空气在身体的周围环绕，怎也无法入眠。

无奈，只好戴上耳机，听一听轻音乐，以减少自己的躁热。注视着黑夜中的明月，在轻音乐中渐渐睡着。很多个夜晚，都是这样难以入眠，耳机总是摆在我的床边，待我睡不着时，便把它塞进耳朵里。

月很圆，蝉声阵阵，我看那月辉洒在指向数字十的时针上，看到流云渐渐遮住月亮，手就下意识地伸向耳机。欲戴上时，忽闻一阵鸟叫声，从小区后面树上传来，我来了兴趣，把耳机放下，走到窗前时，叫声停止，月亮也无力拨开云雾，四周黑洞洞的，只有钟表滴答地轻声细语。

我愣了很久，由于眼睛不适应突然黑暗，只能摸着墙上的开关，却怎么也摸不到，只好用双手到处摸着前进，却被推拉门的把手重重地磕了一下。

这个晚上没有月亮，可热气却没有消失，至于空调，可怜的我竞翻遍了整个屋子，也没有找到那白色的遥控器。

轻音乐在这一晚失去了魔力，我一翻身，砰地一下，连人带手机重重地摔在木质地板上，在叫疼之余，竟惊讶地发现，地上比床上凉快，于是便抱着枕头睡在了地上。

声声啴鸣入耳，抛弃了轻音乐的我就这样地躺在干净的地板上，也不觉得蝉声有多刺耳，四周仿佛很宁静，窗外有一两只鸟儿飞过，适应了黑暗的眼睛看着黑暗中的一切，也都看得很清楚。

和着蝉鸣，在宁静中渐渐入睡，很安稳。原来，我所熟悉的，并不是手机中的轻音乐，而是这久违的宁静。

第二天早上，耳机被收进了柜子里。