他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。

他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。

作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。

优秀学生干部的事迹材料篇2

xxx，男，中共预备党员，xxx专业。曾任xxx学生会主席，现任班长。

思想上与时俱进，曾参加xxx首届“青年马克思主义者培训班”，并顺利获得结业证书，在上党校期间被评为“党校优秀学员”。认真学习理论、学习党章，被评为双学活动“先进个人”。

学习成绩优异，曾获三等人民奖学金，大一期间通过国家英语四、六级。其在xxx年7月参加校区电子竞赛培训，充分将所学知识应用到实际中，熟练的掌握了单片机的应用、电路设计与调试，并且在xxx年9月获得江苏赛区优胜奖。在班级学风建设方面，其充分发挥带头作用，在做班长期间带领班级获得校级“优良学风班”以及“优秀团支部”称号。

多次参加暑期社会实践，“xxx”小分队获得校级暑期社会实践“优秀小分队”称号，其个人受到“希望工程”杂志、西宁电台、网易、张家港日报等多家媒体的采访与报道。其所组织的暑期社会实践小分队先后在四川北川、青海西宁、安徽凤阳建立暑期社会实践基地，为xxx校区的暑期社会实践做出了突出贡献。被评为校级暑期社会实践“先进个人”(2次)，暑期社会实践调查报告被评为校级“优秀调查报告”，“xxx”小分队获得省级三下乡社会实践“优秀团队”称号，

具有很强的组织与沟通能力，在担任学生干部期间被评为校级“十佳青年”“优秀学生干部”，在其带领下，xxx校区学生组织做出了多处的改革，成立学院学生会，明确艺术团、社团联合会在艺术文化、科技创新方面上的分工，强化例会制度，加强权益保障部等特殊部门的执行力度，逐步完善校区早操、晚自习的检查工作，并且取得初步的成功。在xxx年被评为“优秀学生会”。

其在保证完成学业的情况下，多次在xxx冲压件厂、xxx、xxx国际酒店挂职锻炼，其专业知识应用、交际与组织能力得到企业的充分认可。

积极参加校区知识、文艺、体育比赛，被评为校园“开心辞典暨百科知识竞赛”第一名、“xxxx”杯知识竞赛“优秀组织者”、 “江南新绿”xxx五周年庆活动“先进个人”等。两次作为xxx专业代表队旗手参加校区运动会，获得团体跳远比赛第四名，篮球赛罚篮第三名等。

优秀学生干部的事迹材料篇3

张传显同学是山东建筑大学信息与电气工程学院08级电电气工程与自动化专业三班的生活资助委员，他思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范，起到带头作用。

他始终坚信“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，通过两年多的大学生活，在学校领导及各位老师悉心关怀、孜孜教诲下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。可以说山东建筑大学锻炼了他，造就了他。使其在成长之路上不断成熟起来。同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟的性格，使其对未来有着更加执着的追求，对前景充满了信心。

立场坚定，积极进取

自升入大学以来，张传显同学就以一名党员的标准来严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的相关资料，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。张传显同学参加了山东建筑大学党校学习，党校对他的系统教育使他的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，该同学进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

勤勉刻苦，成绩优异

升入大学以来张传显同学一直把学习放在首位，意识到大学的学习比高中多了份自主，没有了老师和家长的看管，厚厚的一本书全得靠自己在规定时间内读完，学习上，他始终坚持“今日事、今日毕”的原则，积极投入到专业课和各门基础课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度。课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，他就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。由于一直在班级担任主要学生干部职务，所以学习时间和其他同学相比就相对较少，他就利用别的同学休息、娱乐的时间抓紧时间学习。

艰苦朴素，乐于助人

作为一名从农村来的孩子，他深知父母供自己上学的艰辛与苦楚。生活的困难并没有将其打垮，反而使他更加坚强，他常说“天道酬勤”，困难是暂时的，只要自己肯努力，敢拼搏，未来总会好的。平时，他严格要求自己艰苦朴素，不在吃、喝上和别人攀比，在学习和工作上与别人同台竞争。是贫困的生活让他清醒地认识到只有努力学习才是成材的唯一出路，艰苦的成长经历锤炼了他踏实、自强的个性，也坚定了他挑战贫困的决心。在满足自己基本生活的前提下，他还力所能及的帮助比他更困难的人。在日常生活中，张传显同学乐于帮助别人，热心为同学服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，他尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部，他时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友，在同学中颇有口碑，树立了很高的威信。另外，他还勤俭节约，艰苦朴素，珍惜父母用血和汗换来的每一分钱。

优秀学生干部的事迹材料篇4

xx，女，2002年11月生，班级组织委员和心理委员，入党积极分子。曾获得优秀学生干部和优秀共青团员的称号。自入学以来，她严格要求自己，积极参与校内实践活动，配合老师工作。她思想意识端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，在过去的一年里养成了良好的生活作风。并且她要求自己积极进步，不断提高政治素质，严于律己，以一名新时代团员的要求时刻鞭策自己。学习上，她学习态度端正，有明确的学习目标，努力掌握相关专业知识和技能，并加以实践，努力将理论与实践结合起来。上课她认真听讲，积极思考并回答问题，带动课堂氛围，课后去图书馆，利用课余时间拓展知识面。工作上，她以认真踏实的工作态度，积极参与学校组织的各项活动，平时做好班级的基本工作，协助其他班委，让班级和学校更加优秀。社会实践上，她积极参与志愿活动，自觉践行社会主义核心价值观，参与疫情防控工作。积极参与各类社会实践活动，参与社会人士的热心资助和公益活动，充分感受到了人间的真善美。

生逢盛世，肩负重任，身为青年的她，在担当中历练，在责任中成长。在成长的路上，她始终相信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。她将以百倍的信心和万分的努力迎接日后的挑战，用辛勤的汗水谱写青春的答卷！

优秀学生干部的事迹材料篇5

刘元，一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩，就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的'群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。进入大学以来，他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名团员，他积极参加团支部组织的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。

刘元同学目的明确，态度严谨、踏实。上课专心听讲，勤于思考，积极发言，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，能独立地完成作业，珍惜时间，认真复习，科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中，能够起到团员的先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入初中以来，宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。他坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教，老师的良好感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他平时一点一滴，生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于律己，关心他人，尊重体贴父母和长辈。

刘元同学勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。他自信、大方，一直以来，他都是老师的好助手，从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。

刘元同学不仅要求自己进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论，帮助讲解同学们遇到的不明白的问题，因此在同学中树立了很高的威信。

他平时作息时间安排合理，学习时认真学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外，其它时间他是一个充满激情的人，学习中的那份严肃，多了许多乐观开朗，在繁忙的学习之余，绘画给了他更多的快乐，学习累时也是最好的放松。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活，更加珍惜在学校中的日子，回想这一年多走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。

刘元同学始终信守着“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质，宋贤彪同学会不断进步，不愧为新时代优秀共青团员的代表。

优秀学生干部的事迹材料篇6

一、学习勤奋，积极向上，成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。

李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾，以积极的人生态度面对困难。

由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。

二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说：“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”；各科成绩平均分达到了76。9；学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。

三、改进学习方法，提高学习效率

作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。

1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。

2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。

3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。

四、积极运用所学，解决实际问题

学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作，需要懂得计算机的理论基础及实际操作，这样才能更好地从事工作。她通过学习《计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程，使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运

用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。

五、热情乐观、尊敬师长

李琳同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自

己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。

对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。

六、爱好广泛，全面发展

李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动，多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中，不仅使李琳同学得到了锻炼，提高了她的社会活动能力和心理素

质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。

总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束，面对接下来的生活，李琳同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好！她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！

优秀学生干部的事迹材料篇7

xx，男，2002年11月，2021级食品质量与安全班班长。他性格开朗、乐于助人、善于交流、至始至终严格要求自己，怀有强烈的上进心。步入大学生活后他一直严格的要求自己，做一个敢于追求与奉献的人，在学校里，积极参加学校各种组织的活动与比赛，使自己得到充分的锻炼。

在思想上，他不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读，领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。

工作上，他发扬积极进取的工作精神，树立良好的工作作风工作时他始终保持严谨认真的工作态度，脚踏实地，积极肯干。

在寒假期间，根据学校2024年大学生寒假社会实践活动的通知和要求，通过当地社区，积极报名参加环东社区疫情防控志愿服务行动，荣幸加入了他们社区防疫志愿服务行动。期间亲身感受到了疫情防控的重要性，出色的完成社区疫情防控任务，受到了社区的表扬和支持。在校期间，积极参与学校组织的下乡扶贫志愿活动、红色革命主题地点的参观、街道清理、环境美化、街道防控等一系列自愿活动。

疫情防控期间，主动投身于学校疫情防控巡逻和查视，无论是巡逻还是查视，都出色完成任务，为漯河医学高等专科学校疫情防控贡献了一份力量。疫情防控中，恪尽职守，严于律己，自觉遵守志愿要求，一切以校园安危大局为重。

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