老师，您别不相信，其实我是个特别自卑的女孩。因为我有一个坐过牢的爸爸，有一个不听话的姐姐，还有一个离过婚的妈妈，别人经常会为此而鄙视我。老师，我常想，如果时光可以倒流，那该多好啊！其实我并不想长大，因为长大了就会有太多的烦恼和压力。别看我平常笑嘻嘻的`，其实有些事情我心里比谁都清楚。如果我整天板着脸，别人就不会跟我玩了，老师也会讨厌我，我就会变成别人眼中的异类，成为同学们谈论的热点。爸爸总是对我说亏欠我的太多了，以后会补偿我的，偶尔用钱来忽悠我一下，可是我想要的并不多，我只想要他们的伴陪和关爱。但是爸爸和妈妈都没有做到。

老师，不知道为什么，我们班的有些同学，一开始是跟我玩得非常好的，可是后来她们就不跟我玩了。但我也没那么在意，因为我也找到自己的新伙伴了，我们各玩各的，毕竟我们来学校的目的不是为了玩，而是为了学习。

老师，我想对您说的话说完了，谢谢您的倾听。

作文老师,我想对您说500字作文篇2

老师，我想对您说！郎佳蕊我们若是祖国的花朵，那老师就是辛勤栽培我们的园丁！若我们是春天，那老师一定是增添春天美丽的花朵！

在成长的道路上，我们会遇到许多种老师，有不负责任的、性格不同、讲课方式不同的老师，而我的这一位老师，是一位阳光开朗、大大咧咧、讲课内容不但丰富而且有趣，她就是让我们班里人最喜爱的一位老师――郭老师！

还记得我刚刚步入一年级时候的情景，那时候老师让我们自我介绍，当轮到我的时候，我才刚说了一句：“我叫郎佳蕊??????”同学们立刻哈哈大笑，那时候我的眼泪就像断了线的珍珠似得，立刻留了下来！老师见状，立刻来到我的身边，对我说：“没事的，他们没有恶意，只是觉得这个姓有点奇怪罢了！”听了老师的话，我才停止了哭泣！

当我的步伐迈向二年级时，我也开始接触了校信通，当我第一次写作文的时候，并不是像现在这么流利，那时候我不懂得运用好词好句好段落，当初我也有过想要放弃的念头，可是老师却对我说；“你现在如果放弃的话，那你以前所有的努力，是不是全部白费？”就是因为老师您说的这一句话，所以我才坚持了下来。

三年级的时候，我写的一篇《让我们走进―五彩缤纷》幸运的被推荐，接下来我写的作文接二连三的又推荐了四、五篇，老师说一定要坚持下来！四年级，我写的作文没有再被光临，我心想：可能是我写的还不够好吧！我以后一定要继续努力，加油！我相信我自己！在无形中，我给自己许下了一个诺言！

老师，我真诚的感谢您！感谢您传授给我们知识，教我们做人的道理，您总是细心的鼓励着我们！我代表四二班全体学生对您说：“老师，您辛苦了！”

作文老师,我想对您说500字作文篇3

学习中，老师教会我们许多知识和做人的道理。老师我们很多很多，我想对三位老师说一声“谢谢”！

语文老师是江老师，也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了，可他还很“凶猛”。一到语文课的时候，全班同学都很害怕。老师一进教室后，就会开始讲上课的内容；如果有作业，他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次，星期一检查语文第九课的作业，我没有做。这是因为我上周星期五请假了，我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道，所以没有责罚我。江老师，我想对您说：“老师，感谢您的宽容！”

数学老师是苏老师，他整天板着脸，有点严肃。有一次，他叫我这组的同学上讲台做作业。我的.心里很紧张，在一步一步的验算完后，我就回到座位上。等老师判断对错的时候，他在查看我做的那道题时，我心里很紧张，气都喘不过来了。还好做对了，且得到老师的表扬。苏老师，我想对您说：“老师，您辛苦了”。

英语老师是吴老师，她是一位年轻的女教师，非常的温柔。在英语课上，只要老师一说题目时，我就举手发言，老师就会叫我起来回答问题。一节课下来，我就发言了好几次，老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了！吴老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

老师，我想对您说声“谢谢”，因为您把知识教给我们。

作文老师,我想对您说500字作文篇4

人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上，对我们影响最大的，肯定是我们的老师。人们常说，老师是蜡烛、是园丁、是雨露，他们无私的奉献出自己人生的精华，去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年，我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。

蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，教我知识的老师，在无穷的语文知识海洋中，我成长的翅膀越来越有力，眼界越来越宽，思想越来越成熟。每次做作业，只要有不会的题目，蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊，是您教会我遇到问题一定要心静，才能思考得出来，记得有一次，做一张语文试卷，有一道题我做错了。试卷发下来的时候，您在讲台上讲了一下，但我还是有点不懂，绞尽脑汁也想不出怎么做，就在我准备放弃的时候，想起您说过的话做题要心静，如果心不静而且还很暴躁，那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃，只要用心一定会成功。受到您的启发，我静下心来细细思考，最后终于找到了这道题的正确答案。

蔡老师，我相对您说：您的'声音，常在我耳畔响起，提示我不能松懈；您的身影，常在我眼前浮现，平复我贪玩的心；您语重心长的教诲，常驻在我的心田，警示我不断努力进取我知道，三四年级我有点贪玩，学习时心不在焉，成绩下降很多，现在我已经深刻认识到了自己的过错，相信在您的教导和我的努力下，我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。衷心的感谢您。

作文老师,我想对您说500字作文篇5

我有一个篮球老师，他叫张晨阳，我有些话想对他说。

我的张老师是高高的个头，浓眉大眼，高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴，他对我们非常严厉，每天训练前后都要跑田径，让别人看起来好像是与篮球毫无关系，但我们心里都知道，教练这样做都是为了我们好，因为打篮球没有体力是不行的，而跑田径就是增加体力的，大家都明白教练的良苦用心，所以跑起来也是争先恐后，你追我赶的。我想对教练说你是对的，我要不厌其烦跑下去。

可教练有时候对我们非常暴躁，在我们与对手打比赛时，我们没有按照教练的意图配合打球时，或者在训练不刻苦的时候，他会毫不留情地批评我们，但我们都不会埋怨，因为我们也非常幸运，教练所做的一切都是要我们团结奋进，争取更好的成绩，我想对教练说一声：“谢谢您！"

我还想对我的教练说："您是一位好教练！“无论事实多么无情，你都站在自己的岗位上耐心地教导我们，而有付出就有回报，虽然我们的`主力，但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手，我要感谢我的教练！

这是我想对我的教练说的话，教练，辛苦了，我一定听你的教导，努力训练，克服困难，取得更大的进步来报答教练，在这教师节来临之际，我也想对所有的老师们，说一声：“谢谢您们！教师节快乐！"

作文老师,我想对您说500字作文篇6

我是一株幼苗，睁开懵懂的双眼，对这个世界充满新奇，面对这应接不暇的新事物，我好兴奋，好激动，情不自禁到对未来的未来开始了憧憬。

那边景色不错，于是我开始朝那个方向生长，这边好像也很有趣，我的一些枝干又开始朝这个方向伸去。正当我陶醉于这五彩缤纷的花花世界时，一个人拿着一把剪刀向我走来，“咔嚓”几声下去，“我的枝！”我惨叫，好痛！我觉得看不到美妙的世界了，只看到头顶上那片湛蓝的天，我记恨他，不理会他。

今天

我在一天天长高，那人也常常来。忽然有一天看到一棵死树，当问起其悲惨命运的缘由时，听说就是因为当初不愿去掉那些杂枝，才丧失了向上生长的.资格，我震撼！

细看，这些日子以来，我长高了许多，似乎之前的“忍痛割爱”也是成功的前提。树，就应向上！

我开始感谢那个人，是他指引给我生长的方向，他是我生命中的指明灯，照亮我的人生，细想他早出晚归，给我浇水、施肥，也很辛苦。可他为的是什么呢？为的是每一株幼苗都能茁壮成长，可这对他有什么好处呢？是无私？还是奉献？他的好处只有欣慰的笑。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这也许就是你生命的价值吧！

过去我不了解你，更不理会你，今天我明白了，你严是因为你爱，平凡中的伟大，说得应该就是你吧！

明天

苍茫大地，浩瀚蓝天，一株参天大树耸立于天地之间，白白的云端，你在甜甜的笑……

作文老师,我想对您说500字作文篇7

当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！

敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的早晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地招呼我：“不错！第一天到校这么早！”在您的耐心和鼓励下，我改掉了多少毛病。

敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，一连做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，主要是怕苦。”

敬爱的老师！冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的.细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候，我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋母校欢快的夏日，但更依恋老师胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校林荫道上的清爽，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬季校园集体的勃勃生机，但更依恋老师对学生的满腔热忱……

作文老师,我想对您说500字作文篇8

时光飞逝，一晃就是三年。钱老师，这三年，我都是在您含辛茹苦的中度过的。我想您应该是除了我父母以外，最了解我的人了。您也是我最尊敬的老师！

在您的眼中，我一直是个温雅含蓄的.女孩。但其实，我更多的时候却是机灵活泼的。体育课上，我会和小伙伴们肆无忌惮地打闹，在长辈面前，我更是个古怪精灵的小丫头。但更多的时候，我会安静地坐在一个没人的角落，膝上摊上一本晦涩难懂的史书，沉醉在悠远的故事中，无法自拔……

每次完成作业后，我总是习惯性地去复习、预习一下课文，尽量把每一个知识点都记住。而在空闲的时候，我也会做一些自己感兴趣的事情。比如打羽毛球，弹古筝，绘画……

钱老师，要不是幸运地遇上您这样教导有方的老师，我大概不会对语文产生如此浓厚的兴趣。我就觉得您有一种化腐朽为神奇的魔力。

我曾经看到过这样一句话：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”我记住了这句话，心想如果有能力，我一定要以您为榜样，激励自己，努力学习，直至超过您。假如有一天，我真的成为了一名光荣的人民教师，最好能和您在一起任教，继续聆听您的教诲，把自己毕生的心血献给我们的下一代。还记得有首歌是这样唱的：“长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”

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