只见，他们来到软梯旁，爷爷用商量的口气问：“好孙子，咱玩会儿软梯呗？”小男孩儿用力的摇着头，瞪着眼珠子，使劲的挥着胳膊，往妈妈身上打。“好好好，不玩就不玩呗，我们去玩别的。”爷爷说着。到了跷跷板那里，奶奶笑呵呵的说：“玩跷跷板，好不好？”“小皇帝”仰头看了看，摇摇头，搂着妈妈的脖子嘟着小嘴，不满地说：“我才不要玩儿呢，这又不好玩！”这下可好了，奶奶像听了圣旨似的，忙说：“行，小心肝说不玩就不玩。”

一会儿小皇帝来到滑梯旁，妈妈小声问他：“宝贝儿，滑会儿滑梯吧！”这还真厉害！小男孩不哭了，同意玩滑梯，这下大家可高兴了。爸爸从妈妈怀里抱过“小皇帝”，轻手轻脚的把他抱上了滑滑梯，小男孩得意洋洋地翘着腿，这可吓坏了那几位“忠臣们”：“哎呦，慢点儿，可不能摔了。”奶奶心惊肉跳，盯着孩子，连眼珠子都一动不动。“不要怕，放心的玩儿，有爷爷在这儿呢。”这位“老奴隶”贴在滑梯旁准备随时接着小男孩，爸爸妈妈呢，则在旁边严阵以待，不让其他人靠近。

小男孩儿可高兴了，他手舞足蹈地从上面滑了下来，可谁知摔了一跤，几双大手一下子伸了过去，人多手杂，没接好，那个“小皇帝”一下子被摔了下来。又哭了起来，哇哇哇地哭声震耳欲聋。奶奶心疼地抱着他直喊；爷爷气的一个劲儿的骂他儿子；妈妈温柔的摸着孩子的脑袋；爸爸像犯了罪一样站在一边，从包里掏出零食给他吃。

我呆呆地立在那儿，想笑，可又笑不出来。我心想：这是最伟大的爱吗？他是栋梁之才吗？能挑的起时代的重任吗？我不自然的笑了，可这笑不是甜的，而是苦的，是酸的。

受益匪浅作文篇2

翻开书时，大家都会有所目标，就是因为读书是有益成长的。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。没有了书，好似鸟儿没有了翅膀，世界没有了阳光。

书我们一定要多读，就像吃饭一样，多吃一些，我们就会长的身强力壮。读书，就好似吃饭一样，饭不可以一天不吃，书也是一样，不可以一天不读。饭是物质食粮，吃了后，会填饱肚子，变得强壮；而书却是精神食粮，读了后，会增长知识，对成长有益。

书一定要看好书。书没有坏书，但是，我们一定要读一些对自己成长有益的书籍，就像吃饭一样，我们都会吃有营养的食品。这些经典名著是我们必须要吃的健康食品，我们细细地去读，绝对会有所收获的，对自己的成长绝对有很大很大的帮助。

养成了爱读书的好习惯，我们就应该学会去如何去读书。在读书的时候，我们时刻不能忘了做批注，记录下来书上重要的东西。在成长的过程中，如果可以这样认认真真批注式的去读书，会将效率提高。我们班的李可馨同学就是如此，我特别的佩服他，因为她不仅仅将书当成了自己的伴侣，而且还经常做批注，因此，她才能在我们班中独占鳌头呀！

读书是有益成长的。再送给大家一句话“读书好，好读书，读好书。”

受益匪浅作文篇3

橘子有两种名字，一种名字叫橘子，就是我们北方人的俗称。另一种名字叫桔子，这个是南方人到俗称。老师让我们每一排都会拿一个橘子。我们拿着。橘子。我看到了橘子的外表呈橘黄色。上面还有几片叶子，那叶子绿的发光，绿的发亮。橘子的形状呈扁圆形。那形状并没有乒乓球那么大。接着我们慢慢的偷偷的把它包开，听到了包开始的声音是啪啪啪的响声那声音就像小鸟在自由自在的唱歌声，像水牛在斗牛时的'声音，像鸟喙啄击的嘟嘟声。那声音如此美妙，如此动听。此时此刻大家的心情十分激动开心。接着我们闻到了橘子的气味。那气味太重重的让人兴奋不己。重的让人喜爱不极。我竟然嗅到了人民汗水的气味，嗅到了鸟粪的气味。又嗅到了雨水的气味，那气味让人无法回味。永远停留在人们的口中。气味融入到了人们慈祥的心中。

橘子的表面是粗糙的，但是里面的水分很多很甜。那粗糙的表面就如甚至还会有些小坑，那些小坑像蚂蚁的洞一样，一个一个的数也数不清。

那橘子的味道也很好吃，这个橘子的味道是酸甜的。甜到像吃糖一样，三道巷喝醋一样，但是味道很好吃，酸酸甜甜的，很有生活感。

橘子真的很好吃，你吃过吗？如果吃过的话那么你们该怎样形容它呢？

通过刘老师给我们上的全面观察橘子的这节课，从中我知道了怎样全面观察事物。也知道那怎样用眼去观察，用鼻去嗅，用手去摸，用嘴去品尝。这就是全面观察到五种感官。我也知道了橘子的外形，外表形状。真的让人无法回味。你们也去快感受一下吧！

x老师的这节课让我懂得了很多。非常感谢x老师！

受益匪浅作文篇4

我的软笔书画刚出了一点成绩，就和老师参加了名家笔绘。

参加笔绘的人众多：有体型高大的青年，有拄着拐杖鬓毛苍白的老人，也有我这年龄的学生。我们都一手提着画笔，一手捧着宣纸进了绘画厅。

我正精心作画时，一位年轻的叔叔走了过来。他人高马大，约有一米九了吧，体型微胖，眉头总是锁在一起。他开口问我：“孩子，你在画什么？”“在画一只小虾，嗯，不过，还没画完。”第一次参加笔绘的我是有些紧张的。

他一直盯着我，目光如针般锁在纸上，仿佛我用的侧锋与中锋的笔法都可以被他那有穿透力的双眼看得一清二楚。我一紧张，不小心让两滴墨点飞到了纸上。只见它们慢慢地晕染开来，变得越来越大，把小虾的身体全挡住了。只见有些虾没有了前爪，有些虾的后腿横截而断，有些连头也被吸入那“黑洞”中。刚才那完美的画卷简直就是如梦一场，瞬间不见，纸上只残留着缺头少脑的大病虾。我的心里咯噔一下，天空忽然阴了下来，外面的树叶“唰唰啦啦”地飘落，就如同我心里的风声“唰唰啦啦”地响。

叔叔让我把笔交给他。他举起笔，用几笔侧锋将墨点的边缘轻轻涂刷，使它呈椭圆形，寥寥几笔的点叶之法顿时使两滴墨点变为了摇曳多姿的水藻。几只小虾又恢复了活灵活现的样子，正在水藻中自由自在地穿行嬉戏，画卷上有了些许波光。看着叔叔作画的样子，我突然明白了什么是“行云流水，落笔如云烟”。

叔叔怀着笑容，只轻轻地对我说了一句话：“遇事一定要冷静应对。应对得巧妙，败笔也能生花。”

笔绘结束后，我把作品拿回了家。这次经历让我受益匪浅：不要紧盯着自己失去了什么，而应该看清楚自己还剩下什么。最要紧的是冷静思索，如何扭转眼前的局面。不可以让失败成为终点，不可以让初心为败所乱。

我望望那幅作品又望望窗外，感觉天空分外晴朗。蓝天下的白云一层一层地深入云霄，就像阶梯一样带我脚踏实地迈入成功的大门。

受益匪浅作文篇5

中国有句古话：“少时不读书，老来空白首。”是啊！书籍是人类进步的阶梯，唯有书才能洗涤我们的灵魂，充实我们的人生。只有读书才能使我们进步，思考事情更透彻，理解问题更具体。

读书使我受益匪浅。

记得上小学的时候我的作文并不是很出色。几乎每篇文章都没有出彩的地方。我也是苦恼没有提高的路径。身边很多同学都在外面学习写作技巧，我也向母亲请教。而母亲却教我读书。她说其实写作文就是一种摘抄，将别人的符合文意的好句子请到自己的作文里做客，积少成多从而作文就会越写越好。“天下文章一大抄，看你会抄不会抄。”说的就是这个意思。

于是从小学四年级我就开始大量读书，从《满分作文》、《儿童文学》、《朱自清散文集》、再到《读者》、国家地理杂志等。我从中学习他们的“写作手法”。功夫不负有心人，六年级我的'作文就有了明显提高。初中就当作范文来讲。于是我就更加爱好读书，读书成了我的一种兴趣爱好。

读书也是一种美得享受，它让我看到不同的风景，也让我走进了情感世界。《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感。《皮囊》让我领略了小镇的风土人情和时代变迁，以及作者对故乡和亲人的深情厚谊。《一切都是最好的安排》让我有了良好的做事心态。还有哈利波特系列丛书里充满神秘和科幻的魔法故事让我对书籍有了更浓厚的兴趣和不一般的见识。

我对读书是渴望的，因为书籍里有我成长需要的营养品。生活中没有书，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿再也不能在天空中翱翔。读一本书就好像是做了一场梦，在梦里你会看到不一样的风景，感受不一样的人情，有着不一样的感慨。读书对我来说是一件幸福的事，我对读书的热情也会像朝阳一样只增不减。

闲暇时光，手捧一卷书，独居一室，品世间百态……

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