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那心儿怦怦跳作文篇1
今天是星期四,昨天有一件事,一想到这件事我就不由得心惊胆战,这件事是关于我写作业的。
作业是每个学生必须完成的任务,我写作业有一个特别大的毛病,那就是发呆,只要一发呆就会像灵魂出窍一样飞过五湖四海,来到来到东胜傲来国与祖先(孙悟空)和七十二洞妖魔和牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王和狨王一起饮酒取乐,或者和时王盖茨一起打败异类骑士。不只是做作业发呆,吃饭时、说话时(如果在说话时发呆,我就会记不起自己要说什么东西)……什么时候都有可能发生,昨天夜晚我正做数学作业,不知怎么一回事,我又来到了花果山和众妖一起饮酒作乐,我们都吃得酩酊大醉,但这样我们孩子继续饮酒,突然妈妈从她的房间来看我,见我双眼不眨,笔不动,就知道我100%在发呆了,她大声喊:“孙浩轩,你别发呆了!”我立刻像如梦初醒一样,问道:“怎么了?”妈妈叫道:“还怎么了,还怎么了,都快10:00了!”我立刻开始做作业了,还没做9道题孙悟空等人又把我的魂给拉走了,他们别走边重复的说着:“你这家伙,酒没饮完就走了,该死!”拉到花果山又和我一起痛饮起来,正饮得痛快,妈妈有一次来到我的房间又见我眼神一样不眨了,就又大叫起来:“孙浩轩都快11:00了啊,你到底想不想做作业啊?”我吓得一下子清醒了很多,心儿怦怦直跳,汗毛都竖起来了,脸上火辣辣的,特别心急如焚,正想继续做完,结果妈妈生气了不让我做了,让我去睡觉,不然就要打我了,我之后不情愿的躺到床上去了。
你看见我有多爱发呆了吧。唉,要是不发呆就好了!每个人都要今日事今日毕不然事情会越积越多的',我也要好好的学会珍惜时间!
那心儿怦怦跳作文篇2
每当费老师发卷时,成绩没有及格,我的`脸上就会面如土色,我的心就像针扎了一样。
当天回去,妈妈就问:今天你们考试了吗?我说:“妈妈今天我们考试了”妈妈有问我:考试的成绩怎么样?我说:“这次,考试我没有考及格”我后两个字还没有说,妈妈就用恶狠狠而又坚定的眼神看着我说:“我给你下的那么多的功夫都去哪了?”说完这句话我心疼得像刀绞一样,眼泪忍不住地往下流,我的心脏跳得更快了,这时,妈妈看我哭成这样并没有像原来一样去安慰我,而是她把手中的试卷使劲的揉成一个球,扔在了地上,转身走开了。我在想:妈妈会不会嫌我考的分数太低了,才会这样做
这时,我捡起揉成球的试卷把他展开弄成平的,然后,我拿出卫生纸擦了擦眼泪,走进了妈妈的房间说:“妈妈请你不要生气了,就算这次考得不好,下次努力就好。”现在我的心脏稳定了我多,就像雨后春笋一样开始不断地生长。但我在领一次考试的时候进步了十多分,回了家不仅我很开心,我的妈妈也很开心。现在我才知道只要我考得好妈妈就对我更好。
那心儿怦怦跳作文篇3
1比1了,我紧张的心怦怦直跳,我努力把心静下来,因为我知道只有定下心来下棋才能赢,不过,我最终赢了。
只要想起暑假里的三局惊心动魄的五子棋,我的心就回紧张得怦怦直跳。那天,我与百战百胜的五子棋健将—我堂哥大战三回合。开局前他定了一个规则:“1不许悔棋2不许耍赖3输了不许大吵大闹”听着听着我感觉好象都是针对我的,来不及细想,就投入了“战斗”。
第一局我持白后行。我一开始顺风无挡,眼看就要赢了,就在这时“啪”的一声,堂兄就堵了我的“胜利之路”,接下来我就占下风了,我只能堵,可惜没能堵住,哎!出师不利呀!
第二局,我吸取上一局的教训,开始布置隐蔽的陷阱—横着三颗竖着三颗,最后一连就成了一个“口”字,可惜三个三子被堵,不过没关系,我在中间放了一颗,就成了竖三颗,斜三颗他堵哪儿都不行,他一看便傻了眼自动认输了,我高兴极了。终于到了最后一局了,我的.高兴劲全没了,紧张的气氛顿时弥漫开来。
第三局,我一开始就不行了,我紧张得都能感到心在“咚咚”直跳,豆大的汗珠从我头上掉下,我从头到尾仔仔细细地看了一遍,突然,我发现我有三颗子他没堵,于是,连成四颗,终于胜利了。
虽然我赢了,但是我的心还是怦怦直跳,因为这是一场让我惊心动魄的大战。
那心儿怦怦跳作文篇4
周三那天,我们学校举行了一个学期一次的数学计算过关考试。
考试前一天,我非常非常认真地复习数学课本上和笔记本上的内容。睡觉前,我一直在想,我那么细致,那么认真的复习,这次考试我一定十拿九稳,一定能得100分,心里美滋滋的进入了梦乡。
第二天考试时,我一点儿也不紧张,心平气和地专心做试卷。当我做到最后一题的时候,老师说了一句:“还有最后十分钟,做完的检查,没做完的`抓紧时间。”当我听到这句话时,我有一点慌了,因为就只有十分钟了,我还有一题没做,然后我就加快了我的速度。终于,我做完了,但检查时间只剩五分钟了,我就飞快开始了检查,检查完了,刚好铃也响了,虽然我考试时不紧张,但交卷时还是有点心惊胆战的,因为我怕考不好。
昨天下午发试卷时,我非常紧张,感觉心都提到了嗓子眼,怦怦跳个不停。快发到我时,我更是汗毛都竖起来了。只听一声:“普晓云100分!”忽然,全班的掌声响了起来,我迈着自豪的步伐走上讲台,此刻我的心里喜出望外,欣喜若狂。我看着试卷上被打了个红红的100,100的下面还画了两道斜杠,哈,我全部做对啦!段老师笑眯眯地对我说:“回到座位上去吧!”
好惊险哪!这时我的心才平复下来,紧握的双手全是汗,但我心里乐开了花,这时,我觉得以前的辛苦都没有白费。耶!太开心了!
那心儿怦怦跳作文篇5
每个人都有心儿怦怦跳的时候:有时是在被老师留堂时,有时是在一个人走夜路时,而我最难忘的心跳经历,就是在南昌万达玩过山车时。
一个假日里,我们全家到南昌万达乐园游玩。我第一个看中的项目当然是木质过山车竹林绿莽了。因为以前没坐过这个,所以上去的时候还是有点小害怕的。排队的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。最后,我还是决定坐上去。过了一会儿,终于轮到我们了。当时前排的座位都被别人坐掉了,我们只好坐最后面一排。开始的时候,我的心就紧绷着了,看到轨道时更是倒吸了一口凉气,原来轨道上了一个又高又陡的坡。我只好在上坡时闭上我害怕的双眼。
下坡的时候,失重感从脚趾漫延到头上,我忍不住“哇——!”地大呼小叫起来。可没想到的是,更可怕的大坡还在后头呢!
过山车又过了几个弯道和小坡,晕乎乎的我已经快要吐了。“轨重道路疑无路,竹暗草绿又大坡”,我的运气真差,我本以为接下来会一路平坦!没想到还有更可怕的!这个坡可要比刚才那个坡还要高、还要陡。呜呜……这不是要了我的小命吗?死马当活马医吧,上进去,我的心儿一下子跳到了嗓子眼,我硬是把调皮的小心脏吞了下去。
下去的时候才叫惊心动魄!那速度,那转弯,我的心简直快跳了出来,灵魂也要飞出去了,终于下了坡,又过了几个弯道和小坡,我肚子里的食物也在跳来跳去,胃里也在翻江倒海。终于到了一个小房子里,不知道谁喊了一声:“不会还要再来一遍吧?”我顿时吓傻了,真不愿再来一遍啊!好在过了一会过山车就停下了。一下车,我就痛痛快快地呕吐了一番。
至今回想起这件事,依然觉得惊魂未定,这些游戏可真惊险啊!
那心儿怦怦跳作文篇6
盼星星,盼月亮,终于盼到了我当值日。
可这时,班主任下了一条“死命令”,就是要在讲台上背课文。呀,我还没有想好怎么背呢!下课我就一直在琢磨怎么背好,可是还是背得一塌糊涂,就在这时,一个同学故意打扰了我,说:“哟,这不是今天的值日生吗?不要丢脸哟!”说完后,我很自卑,我真怕会丢脸。
我很紧张,心想:万一丢脸怎么办?老师一定会骂我的!叮叮,叮叮,就在这时,上课铃响了起来,我朝讲台望去,班主任走了进来。
班里顿时闹哄哄的,老师整理了一下纪律,说:“好,胡幸儿,你快上来背吧!”我走向讲台,我的每一步都如同灌了铅似的,非常沉重,和我的心一样。走到讲台后我望了老师一眼,她似乎看出了我心里的紧张,说:“大家掌声欢迎!”,我一下就有了自信。
我张口背到:“午后一点左右,从远处传来。”就在这时,我忘词了,我面红耳赤,我心想:“糟了,要被骂了。”可事情并没有这样,老师用轻微的动作和眼神示意我,下面的同学也在提示我,我顿时充满了自信,并流利的背完了课文。
老师说:“好,好,背的很好,此处应该有掌声。”我很惊讶,为什么我背错了,还要鼓励我呢?但不管怎么样,这是让我很难忘的一次。
至今,我也没有忘记那一次的鼓励,那一次的`掌声,那一次的勇气,那一次的心跳。
那心儿怦怦跳作文篇7
什么事最让我心儿怦怦跳呢?不是第一次上台表演,不是第一次在班里举手发言,也不是在运动会上参加跳绳比赛,而是第一次对着妈妈撒谎。
记得那是一个星期天的上午,我写完作业后,想看一会电脑,就去问妈妈。这时,妈妈正在厨房洗菜,准备一会儿做午饭。我跑到厨房小心翼翼地问:“妈妈,我们老师布置的家庭作业,我都保质保量写完了,能不能让我看会儿电脑?”妈妈瞥了我一眼,缓缓地开口说:“你的黄冈小状元写到第19课了吗?达标卷写到第四单元了吗?英语课时练写到第五模块了吗?把这些都给我写完了再说玩电脑,否则没门!”
听了妈妈的话,我觉得玩电脑没戏了,就灰溜溜地走到了自己的小书房。翻开黄冈小状元,发现自己多写了两课。我想,反正写了两课,上网玩一会儿吧,等妈妈过来检查时,就说自己已经写完了。于是,我偷偷地走到门前,把门锁上,打开电脑,先玩了一个小游戏,玩腻了,又开始了一个叫“宾果消消乐”的游戏。刚玩了一局,就听到妈妈在门外问我:“佳佳呀,你写多少了?准备吃饭吧!”我应了一声,然后把门打开。妈妈说要检查我的作业,我就给妈妈翻开了那两课。
那会儿,我的心儿怦怦直跳,生怕妈妈发现什么破绽,毕竟我欺骗了妈妈呀!
那心儿怦怦跳作文篇8
“快开始了!排好队!”“走!快走!”我握紧了自己的指挥棒,望着台上的'一个个同学,心里像出现了一只兔子,紧张不已。原来,是四年级同学正在举行“班班有琴声”的葫芦丝比赛呀!
演出前,我们个个都化得漂亮极了,去了台上,会怎样?我既紧张,又兴奋,大家都一样。
我朝台上一看,呀,大家都站好了,位置也都对了!就等我了,我想都来不及想,直接大步流星地走上台去。
我面向一位吹笛子的同学,提起右手,拿着指挥棒挥了挥,往上一提,她便吹了起来。同时,唱歌的同学也跟着笛子伴奏唱了起来。
他们快结束了,我便转过身子,面向大家,双手一提,同学们便开始吹起了葫芦丝。哎?等等?快了!我发现大家吹奏得越来越快,我着急了。我心中打着鼓儿,恨不得喊出声来。我故意把拍子打慢了一点,可还是太快了。我连脚都开始打拍子了,脚都“急”了!
好不容易表演完第一部分,又轮着笛子来了。
笛子吹完,我转过身,带着大家一边摇一边指挥。我还没来得及思考,便往左边摇了过去。还好,没有出错!但这次还是吹奏得快了点,我又开始急了。
下面是快速吹奏环节,我仔细听了听,嗯,这次还不错!但还是有一点儿乱。
比赛结束,回到教室后,“四(2)班,三等奖——”的声音还一直在我耳边回荡;同学们唉声叹气的样子还一直留在我的心中。
不过,没关系,我们总结经验,争取下一次比赛拿一等奖。
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