记得有一次，我和几个好朋友举行了一场魔方比赛。随着主持人一声令下“开始！”我们的手指都在魔方上跳舞，观众们都看不清我们的动作了。突然！槽糕！魔方卡住了一小会儿，卡壳了！我在心里想到，失误的我瞬间被两人反超，我紧张极了。手心出了汗，脸色苍白。“我完成了！”我大声喊出。心想“哇——还好闯进了前三。这时，一阵寒风吹来，我感觉背后发凉，一摸，才知道出了冷汗。

休息了不一会儿，决赛局开始了！~我大口大口的喝着水，心想：这次不能再失误了，加油！加油！我顿时觉得充满了信心。主持人大喊：“开始！”我们又发动了引擎，手飞速转动起。再快一点，再快一点。我在心里喊着喊着道。“最后一步；我完成了！”主持人和观众都呆若木鸡、呆瞪呆。都被震惊的说不出话来，愣在原地。最后，我以36秒的速度拿下冠军！大家都赞扬我，“真厉害！”“是啊，他只用了36秒！”好厉害啊！：”听后，我心里美滋滋的。在这时，吹进了一阵阵清风，花草随风而动，仿佛也在祝贺我第一名，真是美极了！

水滴石穿，非一日之功。魔方增强了我的反应力，让我开阔了思维，让我受益多多。这就是我的拿手好戏——魔方！

《玩魔方》作文篇2

魔方，提起它，应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑，还能使人心灵手巧。不错，我非常爱玩魔方，常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。

五年级的时候，有一次举行魔方比赛，因为当时我不会玩，所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方，快速还原它的六个面，令我惊叹不已。从那天起，我就喜欢上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面，不太难。接着还原了两个面，我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途，行之不易，但我没有知难而退。

办法总比困难多，我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”，复原魔方要记公式，然后按照步骤就可以复原了，我恍然大悟，把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了，拼成功时的那份喜悦不言而喻。

接下来的日子，我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校，到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方，二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔方，我自己都觉得不可思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。

接下来我的目标是提高复原魔方的速度，学习更多的异型魔方复原。学无止境，玩魔方不但灵活了我的手指，还给我的课余生活增添了许多乐趣，我爱魔方！

《玩魔方》作文篇3

今年暑假，我学会了玩魔方。

你可千万别小看了这只有26个方块所组成的魔方，想要把它复原，可要下一些苦功夫。实际上我7岁刚接触魔方时，就能复原一层，但因为没有持之以恒的精神，没能专研进去，没能坚持下来，所以没能学会复原魔方六面。

复原魔方是有一定技巧的，我先简单介绍一下怎么玩魔方吧！我们拿起魔方，会发现它有蓝、黄、橙、绿、白、红这六个面。首先，我们要复原底层，先要选择一个中心点，然后复原这个面的十字架，再复原边角，注意边角的颜色要和其他中心点的颜色匹配。接着，我们要复原第二层，它比较简单，只要动一下脑筋就能复原。第三层是最难的，要用四个公式才能把它复原。这四个公式，可是我对着说明书上的图，慢慢琢磨，花了一晚上整理出来的哦！说明书上的图片比较难记，我根据自己理解的公式步骤，多练几遍，很快就得心应手了。我现在可以轻松完成整个魔方的复原，甚至可以表演电视上的“盲扳”！

前几天，妈妈打扫房间的时候，发现了我复原的魔方，惊喜的表扬了我，我感觉开心极了，就像吃了蜜一样甜！现在，我可是表哥表弟、邻家的哥哥姐姐的小老师哦！看着打乱后花花绿绿的魔方，在我手上飞转一会，就变得整整齐齐，看着其他小朋友惊羡的眼神，真是让我有一种小小的成就感、满足感、自豪感！更让我明白“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

只要我们相信自己，持之以恒，一切都难不倒我们！

《玩魔方》作文篇4

大家都有一个自己的拿手好戏，对于我来说，不是唱歌跳舞、素描，而是玩魔方，我学会玩魔方时，是同学们崇拜的大神。

魔方是开发人类思维的东西，一天下午，我正在兴致勃勃地看着电视，妈妈伸手递过来一个正方体，有六面，每面有不同的颜色，但颜色顺序是被完全打乱的，我疑惑地挠头：“这是什么？妈妈”。妈妈耐心地讲解：“这个是魔方，如果你把它拼成六面都是同一颜色，我就奖励你！”说完妈妈便回到房间。

我拿起魔方，看了看，就用电脑搜索：如何玩魔方？里面的公式很复杂，我一步一步地将白面复原了，我的心情逐渐开心。两天后，我才把魔方复原好，我开心极了，跑去找妈妈领奖励，妈妈兴奋地说：“女儿，你真厉害。”我害羞的点点头。

我带着魔方去上学，下课时间，我拿出魔方大展身手，同学们围了过来，观看我的操作，小明惊讶的说：“这个是什么？”“哇！”好厉害呀！“你在哪儿学的？”我一一回答。并给同学们展示我的魔方最快完成记录，一位同学帮我打乱了魔方，我观察了几秒。我按下计时器，快速地转动着魔方，做着已经背好的公式，打小鱼、金钥匙白钥匙、拐角、偷西瓜……我瞟了一眼计时器，已经过了一分钟，我的手不由自主地抖了起来，一分12秒，“耶！”我欢呼雀跃，破了我的最高记录。

我的拿手好戏就是玩魔方，你想和我一决高下吗？

《玩魔方》作文篇5

今天大课间的时候，几个同学带着魔方向我走来。我问道：“你们为什么在我座位前不走？”他们说道：“你不是也有魔方吗，我们来比一场吧！怎么样，反正大家都没事干。”我心里暗想：反正也没事干，陪他们玩玩，就当放松放松。

我答应下来：“好呀，让我来试试你们的实力！”虽然是以一对三，但我心里已经有了底，他们又不是三个人拼一个魔方，再说了，我专心致志钻研魔方整整6年，难道还比不过几个刚刚入行的人？

比赛开始了。我们先是把魔方交给其他人打乱，每个人都想把对方的魔方打得更乱一些，让他的速度降下来。（在这儿提醒一下：打乱魔方也是一项很有技术含量的工作，想让这想项工作进行得有效果的话，就必须要把对方的魔方每一个面的同一个颜色归到两块或两块以下，才能起到减慢对方拼凑速度的一个效果。

打乱完毕，魔方回到了持有者的手上。“开始！”我一声令下，每个人都在尽量快速地完成这一项严格的任务，但他们的努力是徒劳的。未出16秒，我就喊道：“停！”大家都惊呆了，他们只有一个动作，那就是乖乖地把自己的魔方放到桌子上。我看到他们的魔方的块数不是五块就是六块，这说明他们对我的速度感到措手不及。其中一人说道：“我不服！这肯定是偶然，再来一局！”

我们又来了一局，这回不用说了，14秒！14秒！“哈哈，想赶上我？还差十万八千年呢！”我笑道。他们纷纷说：“不比了。”“我认输了。”

这是一项非常有趣的游戏，你也来试一试吧！

《玩魔方》作文篇6

当我的徒弟在我的指点之下学会总决式时，我会想起了我的师傅教我玩魔方的故事。

“魔方，顾名思义，就是魔法与方块。当然的魔法可不是哈利波特的魔法，而是你的聪明头脑。”这是我的魔方师傅对我说的话。这位热心的师傅便开始手把手的教我。他先让我把口诀抄下来，我惊奇地问：“什么？还有口决？”“当然咯，不然你怎么复原呢？”他不以为然。“啊哈！怪不得俞智源玩得那么顺溜，快教我吧！”想到马上就能和班上的“传奇”人物一样拉风了，一丝激动跃上心头。“首先，第一步，完成一面。”“那还不简单！”“喂，别太得意，图案要正确，这一面必须拼成一只老鹰的图案，30秒开始！”魔方在我的手上飞快的转动着，紧紧地贴着30秒结束，“呼— 好紧张啊！”“自己回家把第二层也搞定吧，用a公式左右交换，再见。”说完长扬而去。望着难度极高的第二层，心里直打鼓，“我能行吗？”

这么难，怎么完成第二结界？魔方在我的手中不停的翻滚着。这儿红色，顶上正好有一个，用a公式：下右上左上右下顺，成功移动！yes！于是顺藤摸瓜，完成了二层结界，这种喜悦远胜于第一层。

有时，自己努力得来的成功，远比在他人帮助下所得成功来的高兴！

于是，我便向最终目标发起进军，动手之前，我把口诀背得滚熟，然后再动手。用废寝忘食来形容一点也不为过：走路时，手转着魔方；吃饭时，塞口饭转几下魔方；睡觉前，手里还是拿着魔方；眼睛一睁，又拿起了魔方。魔方成了我的全部，什么电脑、电视，全抛到了一边。妈妈说：“你呀，要是把这干劲用在学习上就好啦！”

三层结界！我成功啦！

“遇到困难时，只要你细心、钻心、恒心，就一定能到达成功的彼岸！”我对我的徒弟说！

《玩魔方》作文篇7

指尖陀螺魔方是一种时尚解压的玩具。

顾名思义，指尖陀螺是一种解压玩具，魔方则是世界流行，可以锻炼智力的一个玩具。而指尖陀螺魔方是将指尖陀螺与一阶魔方相结合，所以它也叫一阶指尖陀螺魔方。

它的外形跟一阶魔方差不多，唯一一点不一样的是：一阶魔方四个角是方的，指尖陀螺魔方四个角则是角的。它还由六个不同颜色的面组成，分别是白、黄、红、橙、蓝、绿。

指尖陀螺魔方的玩法有许多，总体分为三种，一种是放在桌子上玩，一种是拿在手上玩，另一种是当魔方玩。

第一种玩法：首先将指尖陀螺魔方平放在“平坦”的桌子上，然后左手食指按着指尖陀螺上面的小圆，最后再用右手从左往右或从右往左的方向拨动，你会看到指尖陀螺魔方像花儿一样转了起来。

第二种玩法：是将指尖陀螺魔方用左手拿起，用中指和大拇指按着两边的小圆，再用右手从右往左转，最后你会发现指尖陀螺魔方在你的手中转起来了。