接着我们又走进了另一块葡萄园，只见这里每棵葡萄树上都吊着两三个白色的小纸袋，犹如一个个白色的小灯笼。我好奇地问葡萄园的工作人员：“阿姨，为什么我们只看到小纸袋，而看不见葡萄呢？”工作人员告诉我，这是葡萄专用的果实纸袋，每个小纸袋里都有一串有机葡萄，这种纸袋不但可以防菌防虫害，而且还可以使果实鲜嫩，提高了葡萄的质量和产量。原来这小纸袋的作用还真不小啊！这一个个的纸袋，若是下雨了，那不就都被淋坏了吗？“不用担心。”阿姨说：“这些纸袋是防水的。”我和弟弟东瞧瞧、西望望，选中了一个目标，小心翼翼地撕开“小灯笼”。啊！一颗颗淡绿色的葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。弟弟看了看说：“这串葡萄是青色的，还没长熟呢！”爸爸说，这种葡萄叫阳光玫瑰，别看都是青绿色，可是味道甜得很。我迫不及待摘下尝了一个，还果真是香甜美味。我用左手轻轻地托住葡萄下面，伸长右臂用剪刀剪断葡萄茎，随着“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉中，我就采摘了一大篮子葡萄。

采摘结束，我们依依不舍地离开了葡萄园。我非常开心，通过采摘葡萄，我们体验了收获的乐趣，也感受到了果实的香甜来自果园工作人员的辛勤付出。

摘葡萄的作文篇2

放学回家，一串洗好的葡萄静静地躺在餐桌上的果盘里。

瞧，这紫玛瑙似的葡萄散发着淡淡的香气。我跑到餐桌前，立刻，那股香气钻进了我的鼻子。我恨不得立马就把葡萄吃到我的肚子里。可下一秒我愣住了。

原来葡萄那么可爱呀！看！从窗外射进来的阳光照耀在葡萄上，把葡萄照得闪闪发亮，多么好看呀！那颜色紫的耀眼，像一颗颗美丽的紫珍珠。如果把它们用线穿起来，做成项链，戴在脖子上多美呀！

我摘下一颗葡萄，捏在两指之间玩弄，这颗葡萄圆滚滚的，多像男孩们玩得玻璃球。它捏起来又有弹性又轻，我真有种把它抛起来再接住的欲望。再摸一摸又光又滑又冰凉，往脸上一蹭，“啊，小东西，你想干嘛？”原来它趁我不注意，从我的手上往下滑，想回到盘子里。幸亏我反应快，一把抓住“逃跑”的葡萄。如果掉到地上，后果不堪设想！先闻闻解解馋，我把鼻尖伸向葡萄，还没靠近葡萄，我已经闻到了那股清香。

这下我开吃了！

我轻轻地拉开葡萄皮。借着阳光，我发现葡萄是淡绿色的，隐隐约约可以看到里面的籽。

我把葡萄放在嘴里，用舌尖轻轻地搅动葡萄，随即一压，果肉和果汁一起涌了出来，多好吃呀！甜中带酸，我陶醉了。太好吃了！然后，我把皮吐出来。这皮多像一顶紫色的小帽子呀，真好玩！

我把葡萄籽留了下来。我要把它种在地里，这样我以后就能经常吃葡萄了。

摘葡萄的作文篇3

星期天，爸爸接我去葡萄园摘葡萄，我一听到这个消息一蹦三尺高，想终于可以自己动手摘了，以前葡萄是从小买来的。在去之前我还特地尝了几颗妈妈摘来的，味道不怎么样。

下午我坐我爸爸的车去妖湖去摘葡萄，到了那儿已经有些人在等我们了，他们见到客人来了立马拿出几个凳子让我们坐，又拿出两串葡萄让我们品尝，我拿来一颗青葡萄，往嘴里送，哇，真甜。过了不久爸爸的朋友也都来了，我们拿着许多篮子和几把大剪刀，就开始摘葡萄了，我走进里面一看许多葡萄都用白纸包住了，我们拿起剪刀看看这串又看看那串，这串很小，但葡萄挨得紧，像马路上堵车时的情景，那一串很大，但葡萄却不多，另一串有的大有的小稀稀疏疏的，这时我不知道应要哪串好呢?于是我便一串串尝了过来，看看哪串味道好，尝了一下全是特别甜，我再想起家里吃过的葡萄，那简直是没法比的，肯定很酸了。于是我便挑又大又青的奶油葡萄，摘了一串又一串，过了半个多小时，他们说累了便说：“要不我们去那边坐下品尝一下自己的成果。他们就一起往回走到了原来的地方。我们坐下拿出葡萄，去水井里一洗便开口吃了，我们各自品尝成果，忽然有个人走来说：“我们这里有自己做的葡萄酒，请问你们要不要来电。”我爸爸他们点点头，便拿了上来，我闻了一下不像老酒和白酒一样的味道，是甜的，爸爸他们一人一口喝过来，都说“好”。时间不知不觉地过去了，已经下午3点半了，我们该回家了，我们拎着几箱沉甸甸的葡萄，满载而归。

在回家路上我像今天总算是吃到甜葡萄了。

摘葡萄的作文篇4

这件事已经在很久以前了，但是每当我想起来时，总会尴尬一笑。不知道，那一株写满我童年回忆的的葡萄藤，还是曾经的样子吗？

那年我上二年级，性格活泼开朗，十分调皮好动。我们学校回家的小路上有一个篱笆，篱笆上面不知道怎么回事，长了一颗葡萄藤，每到夏天，那香甜可口的葡萄总是让我贪吃的嘴蠢蠢欲动。我心里痒痒的，可每次想吃葡萄时，却总是摘不到。因为那真的太高了，直到一个暑假。我和几个小伙伴儿闲的没事，跑出家门去玩。看到了那棵葡萄藤上颗颗香味四溢的葡萄，我们馋的口水都流下来了。后来有人提议我们叠罗汉吧，让爬了最高的那个人去摘葡萄。然后大家一起分葡萄，因为我是我们这支队伍中年纪最小的一个，所以我就在上面摘葡萄。很快，我就把一串葡萄摘了下来，大家一起吃着那甜甜的葡萄，心里的滋味可别提有多享受了。

第二天，我们再次来到这棵葡萄藤下。葡萄还有不少呢，所以我们再次叠起罗汉，可是这次却翻车了。葡萄藤上有一只蜈蚣，我吓得大叫一声，导致所有人都倒了下去。后来我说什么也不肯再去吃那葡萄了，也不愿意再次去摘那个葡萄。一听说上面有蜈蚣还是好大一只，所有人都被吓得跑回来家再也没有去摘葡萄，大家宁愿葡萄烂在那里都不愿意再去摘去吃了。可是我们死性不改，几天后就把你葡萄的事儿给忘了，然后我们又盯上了那棵梨子树。那梨子看起来可香啦！我们几个在一次偷偷攀上了墙头，去摘梨子吃。结果那红土墙年久失修，最终受不住我们的重量，轰隆隆的倒了，所有的孩子都倒进红土堆里。大家的身上都裹满了红土。看起来像泥娃娃似的，后来孩子们都到挨了一顿打。

时光如梭。现在回忆起来，我们那时候是真的又可笑又调皮，让人无可奈何。

摘葡萄的作文篇5

总评：本文词语形式活泼、表意清楚、描写准确，存在的主要问题就是主体内容太简单，中心没有突出出来，从题目来看，“摘”应该是重点，可是全文没有出现“摘”的连贯动作，应该回想回想，采葡萄的过程，看看有没有一些有趣的细节。既然是采风活动，那就该写写别人是如何摘的，以及采摘的现场气氛，结尾也显得有些仓促。另外，“摘葡萄”是口语，标题应该改为“采葡萄”。

点评人：泉州晓婷

今天，我和几位叔叔阿姨还有一些小朋友一起去葡萄园摘（采）葡萄。（应该简要写出去采葡萄的心情，最好通过简要的环境描写来烘托。）

到了果园，我一看，哇，果园好大呀！让人一望无际。（只见）那葡萄架上，挂满了浅绿色的葡萄树叶，一串串紫里透红的葡萄像个害羞的小女孩，躲在葡萄树叶后面，我（上前）闻了闻，一阵清香立即扑鼻而来。我立刻垂涎三尺，忍不住摘了一颗，放入嘴中嚼起来，顿时，浓浓的香味融入嘴中。真是太好吃了！（对葡萄园的景象以及葡萄的个体描写把握准确，比喻贴切、形象、生动，使人宛若眼前。）

过了一会儿，要开始摘（采）葡萄了。我迫不及待地向园主人要了一只袋子和一把剪刀，就准备摘了（急匆匆地钻进园里）。（应写出采葡萄的兴奋心情。）

我先找到一串合适（熟透）的葡萄，把剪刀对准葡萄的茎剪，可这葡萄像跟我作对似的，怎么剪也剪不断，最后，我费了九牛二虎之力，才把它从“老家”“请”（了）出来。（动作描写准确。这段属于本文的中心内容，但作者写得不够具体，从行文来看，既然写出了“剪”的心情，那就要写出为什么这么难剪？剪断时有什么声响以及心里怎么想？别人是怎么选找成熟的葡萄以及怎么剪，等等这些内容应该写具体一些。只有把在现场看到的、听到的、体验到、想到的等等都写具体，才能突出中心。）

黄昏时，几片红霞悄悄地挂上了天空－－我们该回家了，而此时，大家都有了不少的收获，我也一样。（环境描写简明扼要，但没有写出收获的心情。）

摘葡萄的作文篇6

我的家乡在姜山，那边有一处种植葡萄的基地。那儿的葡萄有许多品种，如味道甜美的奶油葡萄，深紫色的普通品种，以及深黑的“大黑宝”等等。这个暑假，我就随着大妈妈他们，一块儿去摘了回葡萄。

那是一个天气晴朗的清晨，我们徒步走在乡间小路上，呼吸着新鲜空气。道路两旁的小树上，几只小鸟儿正唱着悦耳的歌，仿佛在向我们问好！终于来到了目的地，放眼望去，远处都是一个个排列紧凑的白色大棚。我心里不禁疑惑起来，这哪儿是葡萄啊，明明全是大棚？走近一瞧才发现，原来每一个大棚里都种满了葡萄。那一片片深绿的、茂盛的叶子，把那一串串紫莹莹的葡萄遮得严严实实。

这时，一位身材婀娜的阿姨走了过来，问我们：“你们想摘什么葡萄呀？我们这里有马奶，有维多利亚，有奶油葡萄”

“咦！奶油葡萄？”我迫不及待地问阿姨。

阿姨说：“噢！这种葡萄味儿最美，最香，要不要摘？”

“好！”我们几个异口同声道。

于是她把我们带到了一座大棚前，说：“这里头，载的就是奶油葡萄，你们摘吧！”边说边递给我们一人一个篮子。

开始摘了，我踮起脚，一手挎着篮子，另一只手摘那一串串堡垒似的葡萄，我刚刚开始摘，总会有一两棵葡萄被我碰下来，那个时候，我就会张开大嘴，使葡萄掉进我的馋嘴，之后大嚼特嚼，使那又香又甜的味道遍布全身，有时我还会眯上眼睛，装出一副正吃得津津有味的样子。过了一会儿，篮子里装满了可口的葡萄，变得沉甸甸了起来，再往下一看，发现泥地里躺着不少正在被挨打的“学生”。

晚上，我们全家人，分享着自己摘的葡萄，开心地笑了！因为那是我们辛苦劳动的成果。

啊！这是我有生以来吃到的最美味的葡萄！

摘葡萄的作文篇7

又是葡萄成熟的季节，一大早，爸爸妈妈就去泉州水果批发市场买回50斤葡萄，准备做家酿葡萄酒，家酿葡萄酒甘美、纯正，我们全家都爱喝。

把50斤葡萄酿成酒可是一个浩大的工程。所以，下午午休起床妈妈就邀请我给她当小助手，我这个“小酒鬼”早就想亲自体验一下了，机会难逢，我自然爽快地答应了。

我和妈妈把一串串的葡萄放到水龙头下冲洗干净，然后放到篮子里，把水分晾干，我把掉下来的葡萄放了几颗在嘴里品尝，不禁叫了起来：“哇，真甜呀！” 水分晾干以后，妈妈教我把葡萄一个一个地从藤上摘下来放在盆子里用干净的手捏碎；爸爸也没闲着，他负责用研磨机把冰糖粉碎，因为糖可以使捏碎的葡萄充分地发酵。然后小心翼翼地把捏碎的葡萄舀到一个个大玻璃瓶中，按5斤葡萄半斤白糖的比例把糖粉撒到玻璃瓶中。我好奇地问妈妈：“为什么不把瓶子装满，而留下百分之二十的空间呢？”妈妈解释道：“因为葡萄发酵以后会浮起来，如果没有留足够的空间，葡萄汁就会溢出来，这样就造成了浪费。”我恍然大悟，模仿着电视剧《神探狄仁杰》中的宰相狄仁杰的口气：“噢，原来是这样。”惹得全家人哈哈大笑。

经过两个小时的辛勤劳动，我们终于把50斤葡萄统统做完了，我早已累得两手发酸、汗流浃背了，妈妈疼爱地望着我：“宝贝辛苦了！”我俏皮地敬个礼： “为人民服务。”我问妈妈：“我们什么时候才能喝到美味的葡萄酒呢？”妈妈说：“现在的温度在30度左右，发酵快，估计半个月后就可以成酒了。”我多么盼望能早点品尝到自己亲手酿的葡萄酒啊！

其实做葡萄酒并不难，今天，我做了一次小小酿酒师，真是其乐无穷！朋友们，如果有机会也可以亲自体验做酒的乐趣，记住我可以免费做你们的技术顾问哦！

摘葡萄的作文7篇相关文章：