身边好事迹材料精选6篇

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Animai
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在平时生活中,我们都一定接触过事迹材料,大家在撰写事迹材料的过程中需要注意语句通顺,骄才站小编今天就为您带来了身边好事迹材料精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

身边好事迹材料精选6篇

身边好事迹材料篇1

感动是什么?字典里给的定义是:使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么?是发生在身边的、使人有所感悟的事。

在我的生活中,就有许多让人感动的事:累了,父母削个苹果;渴了,同学帮你打水;伤心了,朋友替你分忧……人,往往是最容易被感动的生物。

我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间,才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来,同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作,成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群,心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿,原本空空的车厢就挤满了人:有学生、年轻人、老师、工人……最后,缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿,一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门,老奶奶站立不稳,一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来,坐着的人无动于衷。我想:尊老爱幼是中华民族的传统美德,我给这位老奶奶让座吧!可又转念一想:从学校到家有很长一段路,站着还不把人累死啊?可是,这个老奶奶也是站着且双手提满了菜,她比我更累啊!我正在“让”与“不让”之间徘徊,忽然,一个洪亮的声音响了起来:“老奶奶,您坐这儿吧!”喧闹的车厢顿时安静下来,几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去,原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐?他们推让了半天,老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻,车上的人都看着他们,眼里流露出赞许的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常态,不为座位大打出手、袖手旁观呢?正当我们郁闷时,车到站了,他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了,好一阵车厢内鸦雀无声。

其实,在我们的生活中并不缺少感动,而是缺少一颗会被感动的心。如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间

身边好事迹材料篇2

z居住在z路175弄10号甲楼,她是位楼组长,十几年的楼组工作中,她热心为楼组居民提供服务,跑遍了楼上楼下的每户人家,积极主动传达居委会自治工作方面的要求。z同志虽然文化程度不高,但是思想进步,热心于社区公益事业,积极参加社区自愿者,在迎世博办世博期间,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒冷的冬天,只要需要随叫随到从无怨言。在马路上,在小区弄堂里,经常看到她那弱小的身影。z有一颗善良的心,她热忠于助人为乐,在敬老爱老为孤老排忧解难方面成绩尤为显着,事迹如下:

z路239弄5号的一对孤老,妻子叫韦羡韫十几年卧床不能下楼活动,丈夫叫孙光华脑梗后行动不便,两人在生活上都无法自理。在乐龄的帮助下解决了一日三餐的饮食问题,但是,看病难的现实问题一直无法解决。居委会发动居民自愿与这对行动不便的老人结对,为老人办点实事,解决看病难的问题。z知道后,积极主动与这对孤老结成对子。她讲不出深刻的大道理只说了一句朴实的话语:“我也会老的,现在能帮助别人时,不能推迟,而且要尽心尽力”。一年多来,春夏秋冬风里来雨里去,无数次和丈夫蔡吉清一起推着老人去医院看病。有时一星期要去医院二三趟,在医院一个陪着老人另一个楼上楼下奔波,帮忙挂号、付钱、取药、推进推出配合做检查,一去医院就是大半天,在等待时z无微不至的照顾老人,问寒问暖不是亲人胜似亲人。为了能准时看专家门诊,z经常起早摸黑到居委会借轮椅,接老人下楼,然后快步把老人推到医院,忙的不亦乐乎满头大汗。

z还经常帮助这对老人购买生活用品,想为老人所想,急为老人所急。老人喜欢吃馒头,z就跑到很远的地方去购买,当一对老人吃到香喷喷松软的馒头时,z高兴的合不拢嘴。今年夏天特别热,老人想吃西瓜,z就冒着酷暑帮忙买回了西瓜,老人抖颤着双手捧起西瓜激动的说:“谢谢!谢谢!”,还写了一封发自内心的感谢信。居委会在居民大会上及时表扬了z关爱孤老的事迹后,z憨厚的笑着说:这没什么,关爱老人就是关爱我们自己,是我应该做的。z用自己的实际行动弘扬了中华民族传统的美德,营造了爱老助老的良好氛围,为创建和谐文明小区做出了自己的努力,z真是居委会的好帮手。

我国是一个人口大国,更是一个老龄化发展很快的社会。所以关爱老人既是中华民族的传统美德,更是社会现实的迫切需要。借大力宣传好人好事之际,赞扬一下z敬老助老的事迹,传颂一段关爱老人的佳话!

身边好事迹材料篇3

说起我身边的好人好事,多的是数不胜数。像在教室里,同学们互相帮助,在老人院里很多爱心人士都帮助老人,等等……令我感触最深的是我姥姥村里的防火行动。

在寒假里,我和爸爸还有妈妈一起去了姥姥家。刚下车,就见姥姥身穿军绿色大衣,右胳膊上带着红色护套,上面写着“护林防火”四个大字。远远地向我招手,我高兴地向她跑去。到家没过几天我就发现了一个问题,为什么姥姥经常在外面不回家呢?想到这,我马上跑去问姥姥。姥姥说:“我在防火。”我说:“姥姥,为什么要防火呢?”姥姥回答:“如果,不防火的话那就会酿成火灾,还有,看这个防火套,带上它就要去防火了,几个人一组负责防火一个星期,大家都参与进来,共同保护家园呀!”我说:“姥姥您的腰椎病都犯了,弯腰都困难,就在家里休息吧!”姥姥急忙说:“那怎么可以呢?现在,是年底了,每天都有人放鞭炮,还有的人把抽完的烟头随手扔到地上,万一着火了怎么办呢?”听了姥姥的一番教导,我点点头对姥姥说:“那让我来做您的小拐杖吧!”姥姥高兴地摸着我的头说:“好,带着我的小拐杖一起防火去喽!”就这样,我每天和姥姥一起在村子里的大街小巷认真地检查火灾隐患。每天,不知要捡起多少烟头和未燃尽的烟花,不停地弯腰直腰,小学生的我都有些吃不消了,姥姥带着腰椎病的身体依然坚持着。

又过去了几天,轮到大舅防火了。他辛苦地检查了一整天,晚上来姥姥家打牌。玩着,玩着,外面,突然刮起了大风,大舅说:“我先去外面看看有没有起火,一会儿就回来。”我说:“大舅,这么晚了,很多人都进入梦乡了,应该没事儿的,我们接着玩吧!”大舅严肃地说:“可不能轻视这刮风,就是因为天黑,万一地上有未熄灭的烟头,被风这么一吹就燃烧起来了,那可了不得,又没有人发现,如果,火势扩大,整个村庄的房子都会被火烧毁的。”我好奇地问:“大舅为什么起风了就会起火呢?”大舅说:“因为,风可以快速点燃烟头,然后,酿成火灾。”说完,大舅快速地穿上军绿大衣,带上那个红色的防火护套,冒着大风去防火了。就这样,村里的人们几个人一小组,每时每刻不分白昼地巡逻在村里的每个角落。

在姥姥家短暂的时间里,我深深地体会到了,人们为了家园的安宁,为了人民的财产,人身的安全,不畏寒冷,互相鼓励,坚持传递的防火精神,让我也增加了责任感,我要把防火知识宣传给身边的每个人,让更多的人都加入到保护家园的防火行动中来。

身边好事迹材料篇4

雷锋,雷锋,大家都知道,而在我身边的人们中,就有一个活雷锋。

我的妈妈就是这样一个人。话刚说完,她去倒垃圾时又捡到了个钱包。虽然钱被小偷偷光了,但里面还是有一些票证,估计对失主来说也是有用的吧。于是妈妈仔细地找出里面的资料,不放过蛛丝马迹。妈妈说目前还没找到失主,如果有人知道这个叫余凌的姐姐,请帮我妈妈一起找哦(这照片是傍晚我回家时拍的)。

这之前,有好几次,妈妈捡到钱包,有时里面有好多钱的,为了找到失主,经常打114,联系派出所、居委会,有时直接赶到失主的单位,把钱包送去,从来没要人酬谢过。

还有几次是帮助一个环卫工人找钱包的失主,垃圾筒里经常有被小偷丢掉的钱包,钱都没了,但证卡都在的那种,因为那个工人知道妈妈是热心肠,都交到妈妈手里,妈妈又是一次次义不容辞地到处联系。对失主说最多的是,不要谢我,但要对环卫工人说声感谢哦。

又有一次,我和妈妈在西湖电影院看电影,在旁边kfc时,老妈捡了个手机,于是一番联系,失主说赶过来。等啊等啊,电影已开始了,只得进去看,正好看得津津有味,电话来了,说马上到了,叫老妈到影院门口等,老妈又去门口等,这一等又是十五分钟。老妈回到影院再看电影时,我问她,她有没有谢你啊?老妈说,谢了,还学给我听:大姐!谢谢,谢谢!再见!

我认为拾金不昧正是雷锋精神的一种体现,我真的要向妈妈学习,妈妈真值得我骄傲!

身边好事迹材料篇5

冯__,男,39岁,大专,工程师,现任黄石市福星铝业有限公司技术副总监及生产总经理。

冯__同志在福星铝业工作十余年来,一直兢兢业业、任劳任怨,带领他的研发团队攻克了一个又一个技术难关,研发了一个又一个的技术项目并取得了发明专利,为企业创造了巨大的经济效益。以他为首完成的挤压模具工作带焊接修复工艺研究及应用、超薄大龙板铝型材挤压模具技术的攻关、超轻自卷门铝合金模具生产技术研发及产业化等已获国家实用新型专利,每年为企业创利上百万元。

作为公司生产总经理,他不仅以身作则,在工作上兢兢业业、刻苦钻研、锐意进取,还注重用有效的方法和技术去完成工作。为树立集体荣誉感,增强团队的凝聚力,他经常与技术部的员工们进行沟通,倾听他们的心声,了解他们的需求,努力发现问题,解决问题,他把技术部员工的'优点放到最大化,并及时给予肯定,并把每一项技术创新成果与他们分享,使大家团结一致奔着目标一起努力。技术部的员工在不断学习和成长中形成了良性循环,大家在愉快的心情下工作,确保了生产技术质量。

冯__同志常说一句话:技术部门创新理念及成果是每一位员工努力拼搏、无私奉献的结果。他认为,不能满足于已取得的成绩和荣誉,重要的是把握未来,未来的工作充满激烈的挑战和创新,更催人奋进,作为公司的一名技术人员,要不断加强个人修养和学习,努力提高技术,扬长避短,发奋工作,力求把工作做的更好,要怀着一颗感恩的心投入到工作当中,忠实的履行自己神圣的职责,坚决贯彻执行公司领导决策,默契配合,技术创新,工艺创新、发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神。正是由于他爱岗敬业的精神、乐于奉献的信念和主动服务的意识,冯__同志出色地完成了qc小组各项工作任务。

“道虽通不行不至,事虽小不为不成”。十余年来,冯__同志在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩,他永不自满,对于困难,他永不服输、对于同事,他永远如春风般温暖,对于工作,他永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战。

身边好事迹材料篇6

子牛是我们南黄海人善于开拓、勤劳负重精神的象征。在我们幼儿园,也有这么一位老师,在她身上我们看到了海子牛勤劳坚毅的精神,她就是我们幼儿园的保育老师——王凤英。

王xx老师原先是长沙小学的一名数学教师。后来,她服从领导安排调职到港城幼儿园成为了一名普通的保育老师。王老师离开了耕耘多年的三尺讲台,来到幼儿园,这里的一切对她来说都是陌生的,觉得很不适应。面对保育老师这样一个全新的工作岗位,她觉得自己多年的小学教学经验显得十分的苍白无力,但是王老师并没有因为职位的变更、没有因为自己是一个临近退休年龄的`老教师而对新的工作有所懈怠放松。她选择从零开始、持之以恒。王老师用她昂扬振奋的精神、豁达开朗的心胸接触、学习着幼儿园的一切。渐渐地,王老师陪着孩子们做早操的僵硬身姿变得自然娴熟,手里的皮球也不再不听使唤到处乱跑,帮助老师制作的游戏教学用具也越来越精美。正是秉持着这样认真坚持的态度,王老师的手工制作在幼儿园保育老师手工制作大赛中获得了三等奖。在幼儿园忙碌的保育岗位上,王老师通过自己的努力终于开始变得有条不紊、游刃有余,她现在已经成为幼儿园新近保育老师们公认的师父,学习的楷模。这些成绩可能都是渺小的,可成绩背后王老师的付出却是不可忽视的。

王老师是一个孩子充满了爱和耐心的人,对幼儿园的孩子们来说,她是可以依赖的奶奶。每天早晨王老师都是提前上班来到幼儿园,为班级教室开窗通风、给孩子们提来热乎乎的饮用水、整理打扫教室的每一个角落,为孩子们一天的幼儿园生活提供最整洁舒适的环境。当孩子们来园进入教室的时候,总是能在第一时间看见王老师热情洋溢的笑脸,精彩的一天就在王老师那一声声亲切的招呼声中开始了。孩子们午餐的时候,王老师每天都提醒孩子慢慢吃不要呛着,遇到幼儿园食谱里有鱼的那一天更是百般叮嘱。她总是不厌其烦的劝导挑食的孩子,学习吃他们不喜欢的蔬菜、文蛤……正是在王老师一声声的叮咛中,大二班的孩子们逐渐改掉了挑食的习惯,响应“光盘行动”的号召,每天都吃的干干净净。孩子们上厕所的时候,王老师都是紧跟其后,她担心孩子们摔跤、滑倒。在孩子们午睡的时候,王老师总是在午睡间里来回的查看,帮孩子们盖被子,遇到哪天有身体不适的孩子,王老师更是要陪在床边,时时关注的。对王老师来说,孩子们的午睡时间就是她的主场,是不能有丝毫放松的。在孩子们游戏学习的时候,王老师也总是守候在孩子们身边,帮孩子脱衣擦汗,关注着他们的一举一动,以便在孩子们需要帮助的时候能够及时伸出援助之手。正是因为王老师的这份坚守,才一次次扶住了即将摔倒的孩子,让他们免于伤害和疼痛,可她自己却时常在扶稳孩子的时候撞到、碰到。我们总是吃惊于王老师这样一位年过半百的人在此时表现出的灵活敏捷,也感慨于王老师对孩子的爱和关注。她自己却总说这样一句话:“我们吃点苦没什么,只要孩子没事就好。”这句话很朴素,没有华丽的修辞,可是这句话背后王老师的一颗爱子之心却华丽耀眼。

如果对班上的孩子们来说王老师是亲切的奶奶,那么对于班级老师来说,王老师则是她们的得力助手。在老师上课的时候,她是完美的助教,及时给老师拿来需要的用具,帮助老师一起指导完成任务时遇到问题的孩子们。在老师制作游戏材料的时候,她总是怀着最大的热情见缝插针的帮忙,王老师的作品也从一开始的粗糙到现在慢慢变得越来越精美。在听说班级区域游戏里缺少医生表演制服的时候,王老师就主动接手制作,遇到困难了就请教别的老师,不厌其烦的缝了拆,拆了缝好几遍直到自己满意。孩子们带来幼儿园的绿植和班级的种植在王老师的精心照顾下也成长的生机勃勃,是幼儿园美丽的一景。在幼儿园集体打扫卫生清洁环境的时候,王老师也总是做的最多说的最少的那一个,既不抱怨任务繁重也从不宣扬自己干的有多好。在保育岗位上,王老师从来没有因为自己三十多年的从教经验去倚老卖老指挥别人、推脱任务,她一直把自己看成一个新人,耐心学习、虚心请教。

去年王老师的爱人患眼病需要时常去市区就医,她总是尽量预约假日门诊。自己生病时也总是扛着,担心自己请假会给班级老师增加工作负担。万不得已请假看病的时候也总是提前安排好自己的工作,不把工作带给别人,每次看完病都是赶最早的班车回到幼儿园继续工作。正是凭着这样的热情和坚持,王老师得到了孩子和家长们的喜爱和信赖,也获得了幼儿园领导及同事们的一致欢迎好评。

总有人把教师比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛,在他们眼中,教师是牺牲者是奉献者却不是收获者拥有者。但我们亦认为蜡烛只有在燃烧自己的时候才真正实现了自身的价值,它给人们带来了光和亮,教师也只有在关爱学生奉献自己的时候才真正拥有了自己的力量,我们付出的是关爱收获的是爱戴。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。王老师虽然已经五十几岁了,但是她在新的工作岗位上依旧愿意做一支燃烧的蜡烛,为长沙镇的教育事业发光发热。

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