养成写作文的习惯，能够让我们的思维更加敏捷，表达更加流畅自然，通过不断练习写作文，我们的自信心会逐渐增强，下面是骄才站小编为您分享的感谢的人作文400字优秀8篇，感谢您的参阅。
感谢的人作文400字篇1
在这一刻，手放了，泪落了。
放手真的是一种无奈的选择，痛切心扉。
当曾经珍爱如生命的人即将成为陌生时，才恍然大悟：原来曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
曾经以为可以这样牵着手一直走下去，可是放手后才明白我们只是两条平行线，当一切都烟消云散，平行线的依旧平行，即使相隔不远，也已是人各天涯，永远不会再相交。
勇敢的代价是自己先放下，承认自己的失败，接受这种无奈。
也只能叹口气，祝福你今后能够更加幸福快乐，从此，心里难以再起波澜。
我卷缩在角落，等待着伤口的平复，体会那种敢爱敢恨敢失去的洒脱。
虽然我们不可能做到真的敢失去……
幸福的感觉也许只能刹那，刹那过后，是长时间的一个人的精彩。
放手过后，仿佛感觉我的天空真的失去了颜色，天空永远都是黑的。
而云永远都是灰的。
心碎后，是漫无止境的寂寞，真的寂寞吗?或许吧!纵然心里有说不出的酸楚，但我也不会落泪。
当我能够用释然的心态去回忆我和你的点点滴滴，我才可以体会到放手后的美丽。
也许很快……
也许。
永远不可以。
上帝让我在错误的时间遇到你，我。
哭了。
一次次地说这次真的放下了。
不值得自己还能这样骗自己多久。
爱一个人，真的很苦，也很累，也许我真的该休息了!
缓一缓，或许明天还会是阳光，我冷笑着，还有可能吗?
感谢的人作文400字篇2
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的'愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
感谢你的笑容
活力四射的我们总是这个世界上最美丽的风景线。靠近我们，你会感到我们的欢乐。在体育课上，我们奔驰在球场上，“嘭”进球了。你的脸上顿时溢满笑容，感染了身边的每一个人。于是大家也不禁咧开了嘴。在美术课上，我们的画得了奖，你转过头，冲我一笑，我明白，这笑最真最纯。
哦，无论何时，无论何地，你的笑容是生活中最美的风景。
感谢你的宽容
“啪啦”我不小心摔碎了你为我买的礼物，顿时，两人都闭住嘴。我看着地上的碎片，又看着你，不知所措。你望了望地面，真诚的说：“没关系，你也不是故意的。咱们赶紧收拾一下。”你的安慰像一股春风，使一切都变得那样美好。
哦，无论何时，无论何地，你的宽容为我拨开乌云，重现一片蓝天与美好。
感谢你的体贴
期末考试的成绩发下来了。你考得那么好，全部优秀，而我只是远远望着你，一言不发。你马上注意到了我的反常，走过来拿起卷子细细看着。一会儿你开始为我讲解，你讲的很认真，很细致，不时还看着我的反应。
哦，无论何时，无论何地，你的体贴使我的心中充满温暖。
我要说：“朋友，感谢你的笑容、你的宽容和你的体贴，这些是我生活中最愉悦的曲子，最温暖的春风，最明亮的灯。
感谢你，朋友！
感谢的人作文400字篇3
风--停了，时间凝结在瞬间；天--晴了，雨后的天空原来如此洁净，透彻……
用45度的视线审视人生，怀着感恩的心，对待世界；怀着感谢的心，感谢身边的人。
感谢你，我的妈妈：
十月怀胎是你忍受着剧痛把我带到这美丽的尘世；是你细心的抚育让我拥有健康的体魄；是你慈母严父般的爱弥补了我缺失的父爱；是你熬红了双眼，才让我在寒冷的冬季穿上了您亲手织的毛衣。好难忘记您那疲惫的双眼，透着的全是慈爱，您笑了，那么满足，那么幸福！
感谢你，我的老师：
无论是春蚕到死丝方尽的责任，还是蜡炬成灰泪始干的付出。是您教会我要修身，齐家，治国，平天下；是您告诉我“不要轻言放弃，否则对不起自己”；是您让我发现原来每个季节都有属于自己的斑斓……而自己总是缺少发现的眼睛，感悟的心！
感谢你，我的朋友：
人生苦难中是你告诉我要坚强；是你在我对生活心灰意冷时重新点燃了我对未来的希望；是你在我颓废时骂醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收获一丝春光时却给了我整个春天！
最后，要感谢你，我的对手：
是你的存在让我学会了努力，学会了超越自我；是你让我体会到社会的复杂与现实的残酷；是你让我学会了彼此尊重；更是你让我证明自己存在的价值。
感谢的人作文400字篇4
柳老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。但是，在我们的心目中，她更像是我们的妈妈。三年来，关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子，怎能不感谢自己的妈妈呢？
也许是有缘吧！柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们，我们都深深地爱着她。记得在三年级时，我们班几乎乱作一锅粥，调皮捣蛋在全校都是出了名的，简直不可治理，打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下，我们班的同学现在都能团结一心，遵守校规校纪，维护班级荣誉，完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的学习成绩，在全校都名列前茅。
复习考试时，别的班都紧张地复习基础题，而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解，复习时间这么紧张，为什么还有功夫讲阅读分析题呢？而柳老师的看法却是：基础知识固然重要，但是这些在家就可以练习，只要多练习就可以学会，而阅读分析题需要的是技巧，自己学，没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解，能让我们拓宽思维，加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊！
感谢您！柳老师。是您，陪伴我们度过了小学最重要的三年；是您，给我们指引了正确的成长方向；是您，不但帮我们提高了学习成绩，也让我们知道了什么是爱，什么是感恩！
感谢的人作文400字篇5
阳光，能普照大地、万物和生灵。而阳光语录，则照亮了我的心底，一直温暖着我的心……
单元测试过后，我垂头丧气地拿着画满红叉叉的试卷，拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空灰暗无比，树上的小鸟叽叽喳喳地吵闹着，仿佛在嘲笑我;路边的花低垂着头，好像看不起我。我踢着小石头，无精打采地走着。忽然听见身后有人在呼喊着我的名字，我缓慢地转过身一看，原来是好朋友何熹气喘吁吁地向我跑来。见我哭丧着脸，他用手拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别难过，没事!”
我微微抬起头，看到好朋友真诚而善意的笑脸，心里渐渐明朗起来。何熹握着我的手说：“我们一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓励着我。我十分感动，由衷地对他表示感谢。何熹笑了笑说：“这没什么，别客气，谁让我们是好朋友。好朋友就应该互相关心、互相安慰!”听着他的话，我的心里仿佛升起了一轮太阳，那伤心的乌云一下子飘得无影无踪。
阳光语录，它不仅是阳光，照亮了我前进的方向;它还是一阵春风，温暖了我的心灵;它更是一道彩虹，架起了友谊的桥梁!
感谢的人作文400字篇6
我要感谢妈妈，是她含辛茹苦地养大了我；我要感谢家人，是他们给了我一个温馨的家；我要感谢老师，是她带领着我们在知识的海洋里遨游……但是，我更要感谢我们亲爱的祖国，没有国家，哪有我们温馨的小家，没有国家的繁荣昌盛，哪有我们今天的幸福生活。
我要感谢祖国，是它为我们提供了含有淡淡墨香的课本，让我们闻着带有墨香的汉字，在明亮整洁的教室里吸收丰富的知识，每年都有一批新的课桌椅被大货车千里迢迢地运到我们学校，让大家在上面看书，写字，画画……
我要感谢祖国，是它给予农民莫大的优惠。我常常听爷爷讲述过去的故事，爷爷说：“以前的农民要给国家交那样的费，这样的费，一年辛辛苦苦劳动得来的钱就这样给报销了。”可是，现在就与以往不同了，不但不用向国家交钱，它还给我们种子补助款。
我要感谢祖国，是它让农村孩子的学费减少了，没钱上大学的孩子，祖国帮助他完成大学美梦。我隐隐约约记得，从上三年级开始，国家就给我们生活补贴，让山村的家长再也不用对昂贵的生活费所发愁了。
我要感谢祖国，是它用那甘甜的乳汁哺育了全国13亿多人口。如果没有祖国，我很可能是一个目不识丁的山村女孩；如果没有祖国，辛勤的劳动者也不会有那发自肺腑的笑声；如果没有祖国，美丽的校园就不会传出郎朗的读书声。
祖国为我们做了许多许多，我想对祖国说：“母亲，谢谢你对我们这些农村孩子的帮助。我们永远爱您。”
感谢的人作文400字篇7
我要感谢我们班的晏老师，因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我，不断的包容我。
有一次，我的衣服在风雨中打湿了，晏老师耐心的把我的外套先放在一边，然后给我爸爸打电话，叫他送一件衣服来，然而过了一会儿，才发现我的鞋子也湿了，于是，晏老师又把她的拖鞋借给了我穿，这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急，也许这就是关爱吧。
我在班上是一个调皮的学生，但是，晏老师一直包容，关爱，着我，比如：我上课有时候翻翻后面的课文，老师一直提醒着我，还说：陈泽，你喜欢看课文是好事，你可以在无聊的时候看呀，在课堂上是学习的位置，你是一个爱学习的学生，那么你就一定要好好学习，进步就在眼前!我想：我的学习是可以的，也是应该提高一些的，就像逆水行舟，不进则退呀!
我这几今天总是在学校首先把作业做完，回家就可以好好玩了，我也觉得这样很轻松，我应该更加努力的学习呀!
老师总是那么的忙碌，可是他们没有唉声叹气，我们也要像老师一样选择了就不能放弃，要一直向这个道路前行，永不放弃!
老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课，总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课，我真的很敬佩老师。
我们有不会写的题目时，晏老师基本上都会给我们讲解，然后再批改。
光想着，我都觉得很累很累，心里不禁打着寒颤，何况是用实际行动来证明呢!
我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做，唉!
感谢的人作文400字篇8
天下老师，千千万万，桃李满天下，而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。
在我入学的时候，她就来到我的身旁把我们当做小苗苗，百般呵护，循循善诱。元旦庆典，我上台时，是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰，使我展现出了内心的自己。
那一节班会课，熊老师上完班会，让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业，埋头奋笔疾书。写了一会儿，突然觉得一只手抚在我头上，慢慢地，轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看；哦，原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我：你还没有近视呦！她好听的声音响起：“头抬高一点哦。”说着，手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思，便顽皮的吐吐舌头笑了笑，一下子就身板挺直了，头抬得高高得，她这才高兴地笑了。
熊老师是我的启蒙老师。记得一次，老师让我们写作文，写完后，交上去了。第二天，老师改完了，在班上读了一篇作文，我已经不记得我写了什么，只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我，我认为这是老师在鼓励我，我笑了，并且写作文写得更欢了。
老师，你是我幼小心灵的保护神。我感谢您，熊老师。
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