优秀的作文往往源于作者对生活细节的深刻观察与积累，作文是展示个人思想和情感的重要方式，值得认真对待，骄才站小编今天就为您带来了人与鱼的作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
人与鱼的作文篇1
问：人是什么？回答：人是我们，是最高级的动物。那么自然是什么？这么一个简单的问题，不知道难倒了多少人。或许有的人会回答道是动物是植物。错了！自然是一切生灵生存的环境，自然是我们赖以生存的保障不知道能回答上来。
自然间一切事物一样，就算是人，也是经过一亿年而进化而来的。人即属与自然，又想办法让自己不属于自然的一种生物。与其他动物不同，人的中枢神经系统的高速进化导致了人有着不同于其它动物的双重进化，人类的超高速进化导致了人类文明的超高速进化。
人与自然关系的演变是人类文明发展的结果。埃克希则写道：“人与自然是历史的基础。”
如果人类毁坏了自然界的生态平衡，破坏了人类赖以生存的环境基础，那么就等于自掘坟墓。一个具有生命力的人与自然系统的持续发展，有赖于系统中各组分的健全与合理。对于人与自然系统的繁荣与稳定而言，系统中生物与生物、生物与环境之间的协同进化是重要的。只有实现协同进化，才能达到发展的可持续。
在传统的学科划分中，自然科学的研究目的多是根据人类的需要来认识自然，为改造自然提供依据，使之满足人类的需要。但是人却变得越来越贪婪，不断地从自然中索取但是自然却在无数次的原谅着人类所犯下的罪行。汤因比认为历史是由一系列文明和环境之间的挑战与应战构成的。
人类是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟着人的思维所改变，大自然永远是大自然，人永远是人。雨果说过：“自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”只有服从大自然，我们人类才能战胜大自然。
人与自然！一个简单的词语里面包含的含义却无人知晓？大自然已经对我们够好了，那么我们对大自然是不是也应该好一点呢？大家记住了：大自然永远是我们的母亲、我们真正的家园、我们......
人与鱼的作文篇2
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的`游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。
此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。
人与鱼的作文篇3
现在我们都倡导和谐社会，不仅仅是讲人与人之间的和谐，我们和大自然之间也要和谐相处，因为我们都知道大自然的力量是非常强大的，人永远无法战胜自然，我们如果尊重自然，自然也会尊重我们，给予给我们一些大益生存的资源和环境，但是如果我们不尊重，他们也会给我们应有的惩罚。所以我在这里希望我们人类能够和大自然和平相处，和谐相处。
人与自然和谐相处，首先就是要让我们人类尊重大自然，不能做一些对他们很有危害的事情。比如现在在某一些地方，有的伐木工厂，会在森林里面大面积的砍树。把森林大量的破坏了大量的树木也都被砍伐了，在森林里面有一些小动物，他们都是在森林里面生火的，也就是说那些森林就是他们来源于生存的生存环境，所以如果我们将树木都砍得很少了，他们生存在森林里面的小动物也就无家可归了，而且整个森林的生态环境都会不会破坏，这就是不尊重大自然的行为。而我们都知道森林对我们是非常有益处的，森林不仅仅可以净化空气，还是我们生物群里面不可缺少的一部分。所以我们要尊重大自然，尊重森林环境，如果我们不尊重这里的环境，他就会给我们惩罚，还有一些地区，特别是容易发生洪水和海啸的地区，他们大量的砍伐森林，森林的削弱洪水的作用就减少了，受伤的永远都是人类。所以发生了一些自然灾害，也是大自然对人类的惩罚。
还有一些地区，他们非常的不尊重和刘他们在河流里面乱扔垃圾，导致河流的生态环境变差，里面的鱼类受到了危害，生活不小心减少，然后他们也要用河流的水进行灌溉，其实到最后这些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了，人类的肚子里面。所以最后危害的还是人类自己。
人与鱼的作文篇4
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我从这条路出发 ，在路上，留下了我成长的足迹，风吹雨打，消不去我坚实的足印，这便是最好的明证。
这条路是我小学校园前的一条路，它简单平凡，但畅通无碍，它朴实无华，记录着我小学时光的点点滴滴。
第一次行走在这条路上，我梳着两只冲天的羊角辫，一手牵着爸爸，一手拉着妈妈，带着跳跃的步伐，在路上不安分地前行，一切对于我来说，都是那么新鲜、陌生。从那天起，路成了我最忠实的朋友。早晨，它在朝霞中期盼我到来。暮至，它在夕阳下目送我归去。日复一日，年复一年，不改初衷，当然随着我的成长，它也在蜕变着。
最初，这条路是水泥浇灌而成，由于年久失修路面高低不平，再加上学校附近是居民区，经常堆着大量的垃圾，严重影响了市容环境和交通安全。记得一个下雨天，同学的奶奶骑着电动车来接她放学回家，因为天阴路滑，电动车滑进了一个水坑，不慎摔倒，住院治疗了好几个月。几年前，泰州加快城市建设的步伐，新修了许多宽阔平整的大马路，我们校园门口的路也被修得平平整整，路面又铺上一层柏油，使得车辆行驶在上面，又稳当，又轻快，真可谓畅通无阻。随着市民素质的提高，垃圾成堆的景象也已不再，一家家摆满琳琅满目商品的专卖店依次绽放在路的两旁，整条路变得整洁平坦、大气悦目。
我喜欢这条路，喜欢它的忠心，喜欢它的直爽，最喜欢它的还是它的朴素。的确，它并不算宽阔，特别是由于近年来，私家车走进千家万户，原先给人感觉还宽阔的它，现在甚至可以用“狭窄”来形容它；它也不现代，从周围的古老民居，就可看出它生活年代的久远，但偏偏就是这些，造就了它有一种“清水出芙蓉，天然去雕饰。”的意韵。路两旁郁郁葱葱的梧桐树干上的许多斑驳，好似在诉说着它经历过的曲折、恬淡……每到中午，家家户户飘出的饭菜香，溢满了整条路，同时氤氲着的，还有浓郁的生活气息。除了“朴实无华”，我几乎想不出华丽的词藻来赞美它。我只能说，它好像一位典雅的母亲，而我，学校里的每位学生，乃至在这条路旁居住的人们，都是它的儿女。
当我受委屈时，一路都是我伴着眼泪的小脚印。当我取得好成绩时，一路遍布我带着欢笑的小脚印。现在触碰它，似乎还能听到当时如风铃般咯咯的笑音呢！
这条路虽没有玄奘取经之路的大漠长烟，孤泉冷月，但它也能见证我们城市变化发展的轨迹，见证我欢乐成长的历程。我会用开路者的勇敢，行路者的坚持，寂寞者的隐忍，领路者的坚定，不断踏实地走下去。路伴着我，记录我的成长；我踏着它，见证它的发展。
人与鱼的作文篇5
我带着你的梦想和最后的愿望回到你离开的小巷，站在你走过的路的尽头。这条小路太深了，让我感到有点悲伤。这条路太长了，我看不到另一端。我有点胆怯，有些犹豫，有些徘徊。
我不知道，是因为你的过去，你才拥有了这条小巷中最深的路，还是因为我的到来，这条曾经的路又出现了。我决定为我自己和你下去，踏上这条追寻梦想的道路。
一切如常，江南依然鸟语花香，江南雨巷依然迷人。我相信你头上顶着一把油纸伞和一个玉簪，就像陈逸飞的两条马路。你来的时候，我走进去，踏上了路，困惑地四处张望。
我希望我能为你找到那个从雨巷深处走来的淡紫色女人，并告诉她你的梦想和愿望。在那之后，我仍然从我身边走过。我没有时间回来。丁香一样的女人已经消失在雨巷的尽头，但我仍然站在你走过的路上，重温你开始时的遗憾。
我踏上了你的路，带着你的梦想回来了。一切都还是老样子。他们可能看到了我和你之间的相似之处，有着同样的绿色脸庞和深邃的眼睛。他们的脸上写着惊愕，但他们又摇摇头:你不是他，他是不同的。
是的，我怎么会是你？你将永远是一个多愁善感的诗人，为雨巷里的紫丁香般的女孩而遗憾。我只是众多人中的一员，因为我了解你，也很了解你，所以我愿意为你追求，走你的路。
即使我有和你一样的气质和同样的个性，也许我的眉宇间有你的气息。毕竟，你就是你，我就是我。我有什么资格追溯你的足迹？我的路还在等着被铺。
我决定离开，离开你的路，你江南的雨巷，不想看到你的老朋友用惊愕和失望的目光看着我。你我都需要明白，那些路过的人只是路过的风。让我们放下所有应该放下的东西。你的路和我的路之间不会有交叉路口。它们总是两条平行线和两条孤立的道路。
我让你在路上下车。你和我只是普通人。每个人都有自己的方式。为什么我要走你的老路？那不是我想要的。我只希望我能打开你的书，在一个凉爽的下午重温你的呼吸。我可以让鲜花盛开，让白云翻滚，让白云翻滚，让生活像下棋一样精彩。
我离开你的路，回头看。这条路很深。有你的痛苦，但那是你的旅程。展望未来，也有终点，但那是我的路，等待我去创造和铺设它。我带着我的梦想，踏上我自己的路，转身旅行到世界的尽头。
人与鱼的作文篇6
今天早上，我去公园散步，看见一棵茂盛的大树上有个鸟窝，鸟窝里有几只刚出生的小鸟，鸟妈妈出去找吃的了，小鸟张着嘴巴，叽叽喳喳地叫着。突然，可怕的事情发生了，一只凶恶的野猫窜上了大树，向鸟窝扑去，眼看就离鸟窝不远了，我看见了，紧张的心“怦怦”乱跳，在这千钧一发的关键时刻，我大声喊：“可恶的小猫，你不能欺负小鸟，快点走开，快走开。”小猫看见我在树下大声喊叫，吓坏了，慢慢地向头退，再也不敢上前。我看到这一切，心里十分满意。小鸟是人类的好朋友，保护小鸟，人人有责。
在这个世界里，有会飞的鸟儿。有的鸟是人类的好帮手，比如猫头鹰、啄木鸟等;有的鸟是大自然的音乐家，比如百灵鸟、画眉等;还有的鸟是婀娜多姿的舞蹈家，比如孔雀、鸳鸯等。
可是现在，没有灭绝的鸟类仅有三百多种，而完全消失在这个世界上的多达一千多种。这说明，鸟的大部分种类都已经灭绝了。
鸟类是一个十分庞大的家族，如果它们其中某一个成员灭绝了，都会给我们带来相应的灾害。假如以害虫为食的鸟类不见了时，整个森林都会是昆虫的脚印，人类的粮食产量也会下降;假如那些被别的动物吃的鸟类不见了时，许多以此为食的动物会更艰难地活着，甚至灭绝。所以，保护鸟类很重要。
为了不再让鸟类灭绝，我们应该从自身作起，不捕捉鸟儿，见到伤害鸟类的事情要积极劝阻。我们相信，只要大家共同携手，保护环境，爱护鸟类，这个世界一定会变的更加美好!
人与鱼的作文篇7
暑假里的一天，我们全家为一个特殊的小成员送行-----小燕子。小燕子应该在自己的家里，怎么会来到我们的家里呢？
事情是这样的：一天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去公园玩，走着走着，来到了一棵大树下的椅子上坐下，我猛地一回头，看见在大树下有一个小东西，我急忙走过去一看，原来是一只小燕子。小燕子浑身光秃秃的，还没有长出羽毛，一张嫩黄的小嘴一张一张的，正在不停地呻吟着。我立刻捡起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且对它说：“别害怕，跟我回家吧，从今天起，我的家就是你的家，我会像妈妈照顾孩子一样的照顾你。”小燕子仿佛听懂了我的话，叫声也变得欢快了。
我把小燕子到到家里，用鞋盒给小燕子造了一个家，把报纸铺在下面，又用手纸给小燕子做了一张又舒服又暖和的床。然后，我又找来了一个塑料瓶，把它剪成两半儿，一半儿装水，一半儿装小米。
我只要一有时间就到小燕子的“家”看它，给它加水，帮它添食，小燕子一天一天地长大了，它不但有了一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，而且还有了剪刀似的尾巴，还经常在家里练习飞行。
有一天，妈妈对我说：“我们应该把小燕子送回大自然去，小燕子是益鸟，可以吃害虫，而且它也喜欢
自由，可我非常舍不得它，我说。”妈妈又指了指窗外大树上的小鸟说：“你看那树上的小鸟飞来飞去，多快乐呀！而我们家的小燕子却只能在有限的空间飞行，也没有同伴。”听了妈妈的话，我虽然舍不得，但我还是点点头。
我们全家来到公园，把小燕子放了，我听到小燕子叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“我一定会回来看你们的。”
人与鱼的作文优秀7篇相关文章：
