上小学了，低年级时，在每周一次的升旗仪式上，看到大哥哥大姐姐在国旗下光荣地升着五星红旗，我的心中就充满了羡慕。现在，我终于可以实现自己的梦想了，可以亲手在全校同学老师面前升国旗了！因为六年级的大哥哥大姐姐毕业了，旗手也毕业了，大队辅导员曾老师又挑选了一批新的护旗手，我光荣的入选了，其中还就有班上的两位同学。

升旗仪式可不是闹着玩的，如果有一点差错，不但会损坏我们四（3）班的形象，而且还破坏了国旗的神圣。所以，要想成功地升起一次国旗，就必须要进行不断地训练。于是，开学前几天我们都来学校，在老师的指导下反复练习。虽然很累，但是为了实现自己的梦想，为了班级的荣誉，再累也是值得的。经过几天的训练，我们已经会很熟练地升旗了。转眼就到了开学这天！

星期一，开学典礼。“尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，今天……”随着主持人流畅的开场白，升旗仪式正式开始了。大家把目光都转移到升旗台上，可是我一点也不觉得紧张，也许是这一天我等得太久了。心里只想着：我一定要好好完成任务。我的任务是固定旗不让它乱飘……音乐响起，国旗在我们有条不紊的操作下，缓缓地升上旗杆顶端，飞扬起来！看着国旗随着雄壮的国歌声缓缓上升，我的心情是多么激动呀！

多么难忘的一天！鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上，那是多少革命烈士用生命换来的呀，我要珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上。不断实现自己的理想！

举旗手作文篇2

校园的生活无忧无虑，校园的生活丰富多彩，校园的生活其乐无穷。每个人都经历过校园的生活，我也不例外，从小到大，它像一本有趣的故事书一样，里面写满了天真，写满了快乐，也写满了成长……

光阴似箭，转眼间，我已经是鲁峰小学四年级的一名小学生了，我长大了，在我的校园生活中，发生过许多有趣的事，其中让我感到最快乐又难忘的事是第一次当升旗手。

那是一个星期一的早上，天气晴朗，我早早的吃完早饭后，兴高采烈地来到了学校，我的心里既紧张又高兴，因为今天我是一名升旗手，“快点啊，准备好了吗？”一旁的孙同学催促着我急切的说道，“好了”。

我们认真的做着升旗前的最后准备工作，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，一种自豪感在我心中油然而生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗仪式的开始。

随着一声响亮的口号：“升旗仪式现在开始。”庄严的时刻终于到来了，我的心里紧张极了，好像怀里揣着一只小兔子，看到操场上那么多的同学，感觉心都提到了嗓子眼。加油，千万不能出错！我努力平复了一下心情。

当雄壮的国歌声响起。“起来，不愿做奴隶的人们……”一声“敬礼”的口令，全体同学向国旗敬礼，在国歌伴奏下，这一刻，我使出最大的力气，用力一挥，国旗一脚从手中滑落抛向天空，我小心翼翼地紧握着绳子，将国旗徐徐升起，可是由于风大，当国旗升到一半的时候，突然左右晃动，有点不稳，我紧张极了，手抖了一下，心怦怦地跳了起来，国旗瞬间有点滑落，在这千钧一发之际，我用力地拉住旗绳，才没有出错。我终于松了一口气，看着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千，似乎一切都好像静止了下来，到最后，在国歌声的伴奏下，我不顾一切，用力一拉，终于将国旗升到了顶部！那颗悬着的心终于落了下来。

迎着冬日的晨光，仰望着我亲手升起的五星红旗，心中涌现出一种神圣的责任感。从现在开始，我要努力学习，掌握更多的知识，将来为祖国贡献自己的力量！

这就是我美丽的校园，一个承载着梦想的知识乐园，这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们，我爱我的学校。

举旗手作文篇3

清晨，我站在旗杆下，看到那迎风飘扬的五星红旗，心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手，将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。

那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布："下星期一将由我们班升旗，请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。"教室里立即炸开了锅，每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容，都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是，老师最终宣布的升旗手竟然是我！同学们都投来羡慕的目光，我感到特别幸福和荣幸，放学回家的路上都愉快地哼着歌。

接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习，将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响，辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧，就在即将升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去，随之而来的却是害怕和紧张，我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊！我最终还是战胜了心中的恐惧，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。

终于迎来了升旗的时刻。那天清晨，阳光明媚，鸟语花香，空气中弥漫着一股香甜的气息。我站在主席台旁，双手托举着五星红旗。那一刻，我的脑海里波涛汹涌，我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们，这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗？抚摸着它，我的心在颤抖，我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路，我简直不知道自己是怎么走过去的，我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下，小心翼翼地扣好旗，双手紧紧地抓住升旗绳，伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律，缓缓地将五星红旗升上了杆顶。我的眼前展开了一幅波澜壮阔的历史画卷，我仿佛看到了无数的中华儿女抛头颅，洒热血，和敌人奋战在沙场上；我仿佛看到了毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗的情景，从此，中国人民站起来了；我仿佛又看到了祖国美好的明天，国家繁荣富强，人民安居乐业......

看着朝阳中随风飘扬的五星红旗，我不禁想呐喊："五星红旗，您永远在我心中！"

举旗手作文篇4

国旗，这是一个多么神奇的字眼！升国旗，这是一件多光荣的事情！记得我第一次升国旗，是在我读三年级时的一天。

那一次，是轮到我们班值周，因为是第一次管理整个学校，第一次管理两千多人，我们班每一个同学的心中都充满了期待，我则希望能够为学校站岗。笔直的站着，一阵阵微风拂过你的身边，那感觉多好！接下来，我们班主任就开始分配任务了，钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后，蒙了，长国旗很费时间呀，早上，七点十五分到校，把国旗升起，下午四点钟，将国旗降下来，这也实在是太麻烦了。而且，遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗，这根本就是活受罪嘛！那时，我只好不情愿地接受了这个职务。

这天晚上，我对家人说了我要担任的职务，爸爸听了，说：“儿子，你当了升旗手？”我点了点头。“太光荣了，升旗手是一个神圣的任务呢！”爸爸用赞赏的目光看着我，而我，却不明白爸爸在说什么。

很快，星期一就到了。这天，我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了，很快，就要进行升旗仪式了，一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来，心中像揣着一只小兔子，一直“砰砰”乱跳，想慢也慢不下来，这时，已经是七点四十分了，到八点就要举行升旗仪式了。于是，班主任就让我们走上了主席台，我是站在左边的，奇怪的是，刚才的时间本来才过得十分快，现在却过得慢了下来，过了二十分钟，似乎就过了二个小时。就在这时，《运动员进行曲》响了起来，我就越发紧张，心想：下面有两千多个人呀，我可一定不能出错了。一声令下，《国歌》就响了起来，我的心中似乎充满了力量，好像台下的人们都在给我加油鼓劲，我终于明白了升旗为什么是神圣的了，这升旗就是对国旗的一种尊重呀，我的脸上露出了一丝笑容……

那一次升旗，使我明白了做事一定要有决心和信念，这样的话，不论做什么事，你都会成功的。

举旗手作文篇5

哈哈，我终于迎来了一生中最光荣、最神圣的时刻我当上了一名正式的升旗手啊！

上周一晨会课时，班主任徐老师郑重地向全班同学宣布：经学校研究决定，下周一的升旗仪式由顾李抒恬同学担任升旗手，吴陈辰和秦王慧同学担任护旗手。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。顿时，教室里爆发出雷鸣般的掌声，我的心情也一下子激动了起来。

负责指导我们的是五年级的老升旗手。她提醒我们出旗时步伐要整齐，精神要饱满；升旗时手臂要伸直，动作要协调。同时，她还向我们作了示范，她的话我牢牢地记在了心里。

接下来的几天，我一有时间就到升旗台上练习。头上渗出了汗水，我顾不得去擦；身体累了倦了，我顾不得去休息。我的心中只有一个念头：一定要当好升旗手，不让老师和同学们失望。

激动人心的升旗仪式终于到来了，我做了一个深呼吸，尽量让自已不那么紧张。随着音乐，我们阔步迈上旗台，徐老师正站在旁边，默默地注视着我们，好像在说：加油，你们一定行！

开始升旗了，我随着音乐的节奏，心里默默地数着节拍：一二、一二……五星红旗在800多双眼睛的注视下，冉冉升起。当音乐结束时，国旗也正好升到了旗杆顶端，整个过程进行得十分顺利。这时，徐老师面带微笑，目光中流露出满意和赞许，我也长长地舒了一口气。

当升旗手的感觉真好，这一光荣而神圣的时刻我永远也忘不了啊！

举旗手作文篇6

每个人的心灵深处都会有着许多抹不去的记忆，在我的记忆海洋里激荡着无数的.浪花，他们生动而难忘，令我回味

那是一个星期一的早晨，我像往常一样高高兴兴地来到学校。"叮铃铃"上课的铃声响了，班主任吕老师面带微笑地走上讲台用温和的声音对大家说："下周是我们班值周，现在我来选一下升旗手和护旗手。"大家我看看你，你看看我，心里都很想当。吕老师沉思片刻后，表情严肃地说这样吧，由两名中队长和两名课代表来当吧！虽然老师没提名，但我知道自己已经被选上了，白白的脸蛋儿，忽然间变成了粉红色，好像涂抹了胭脂一样…

终于到了星期五，吕老师要检查我们这五天的队形排练到底如何，看后他满意地竖起了大拇指，与此同时，我们每一个人的脸上都露出了灿烂的微笑。

星期日的晚上，我早早的睡了，可躺在床上怎么也睡不着，也许是明天就要参加升旗仪式内心兴奋的原因吧。第二天早晨我没等妈妈叫我就自己爬起来，穿上衣服戴上鲜艳的红领巾，背上书包朝学校走去。虽然那时还是冬天，但不知道哪里来的力量使我感不到一丝丝的寒意，我把书包放到教室后就急急忙忙地跑下楼来到主席台前，过了一会儿，另外几名旗手也来了，大家站好队，带上授带，一切准备就绪，在清晨阳光的照耀下等着升旗仪式的开始。清脆的铃声响了，同学们都急忙在操场上站好队。主持人走向讲台介绍完旗手后，我的心中像揣了一只小兔子开始砰砰直跳，因为马上就要升旗了。

激昂的国歌声响起了，同学们都不约而同地敬起了队礼，我也不例外，我一动不动，目不转睛的盯着国旗，看着她徐徐升到了旗杆顶端。在蓝天白云里随风飘舞，看起来是那么光彩夺目…….

直到今天那激动人心的一幕，我还一遍又一遍的在我心里眼前重演

举旗手作文篇7

老师让我们暑假期间读一本书，书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来，我就去书店买了这本书，回到家后，我就拿出这本书津津有味地翻看。

?今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。

肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。

包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦!但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。

看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。

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