幼儿园2024年度考核个人总结6篇

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个人总结能够使我们在工作中更加灵活应变,提升解决问题的能力,个人总结如同一幅画卷,记录着我们在职场中的成长与蜕变,以下是骄才站小编精心为您推荐的幼儿园2024年度考核个人总结6篇,供大家参考。

幼儿园2024年度考核个人总结6篇

幼儿园2024年度考核个人总结篇1

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

二、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的.卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习

三、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

幼儿园2024年度考核个人总结篇2

我园自创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下。

一、加强硬件建设

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质

现代化的.保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

四、注重家园合作,共创美好未来

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

幼儿园2024年度考核个人总结篇3

这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况:

一、教学严肃,上课认真

本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。

二、关心幼儿,用心呵护

我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的.开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。

三、勤奋钻研,努力学习

这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。教学中有问题,我从不放在一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力,我在教学上有比较大的进步。

马上就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力的把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把知识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向小学。我今后会更努力去教学的,让大班孩子们获得好成绩。

幼儿园2024年度考核个人总结篇4

年年岁岁繁花相似,岁岁年年工作不同。随着xx年元旦的来临,xx年在复杂的情绪中结束。盘点自己本学年的工作,经历了两段历练,现总结如下:

一、上半年,幼教阶段——黑人期

为什么称之为“黑人期”呢?原因有二:一是因为上半年度是东区幼儿园一期使用反馈和二期建设的重要阶段,作为东区负责人,每天要对工程进度和质量进行监督和汇报,经常需要到工地现场办公,解决设计、施工问题;二是因为幼儿园的校车安全压力都在东区,每天早晚要进行3个小时的值班护车工作,每月召集校车司机召开校车安全工作会议,一学期两次跟车监督工作。在保证无安全事故的同时,我也成了名副其实的“黑人”。

但在东区幼儿园集体中是没有种族歧视的,教职员工团结协作、其乐融融,造就了“家园式”工作、生活氛围。在行政拨款相对紧缺的情况下,带领教师注重变废为宝,硬做无米之炊。作风民主,每月每周有计划、总结,遇事共商,有事共做,创建东幼网络办公群,方便及时发布管理信息及文件传输。倡导活动推进队伍建设,教师有早舞锻炼、教学展示、基本功培训,职工有技能竞赛,每月有教工联欢,家园经常互动,群体亲密和谐,情同兄弟姐妹。

在这样积极向上的群体中,不努力是不行的。因此,继第一个市级个人专项课题结题后,我申报了《xx》这个提高幼儿园教师素养的课题,本学期也顺利结题了,相关论文、案例报送省教育学会参评。在幼小衔接英语教学后,上半年大胆尝试幼教全科教学,语言、音乐、美术、科学、健康、社会等都有涉足,并把每节课都作为研究课邀请教师观摩。教学案例也荣获了省级奖项。

正当我准备在幼儿教学上生根开花、大刀阔斧时,因为工作需要,下半年调至小学。

二、下半年,小教阶段——笨鸟期

又为什么称之为“笨鸟期”呢?因有“笨鸟先飞”一说。当我再次回到小学毕业班语文教学岗位时,已跟它阔别了7年之久,我记得上班第一天问郭教导和胡教导,现在的语文教学有什么新动向?郭教导建议我看语文课程标准。的确,是要温习。胡教导说跟以往差不多。那以往是什么样的?概念也已经模糊。有朋友开玩笑说,7年好啊,7年之痒,刚好可以从头来过。而对于行政工作,对如何衔接、如何着手也是一头雾水,所以一开始心里很焦虑,于是就暗下决心:当笨鸟,预工作,先学习。也因此,我养成了一个习惯,把每个周六定为我的“笨鸟工作日”,利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项,进行精心备课,制作相关课件等。好在工作环境、人际环境相对熟悉,融入集体是没有障碍的,但对于岗位工作的.适应,也经历了一段时间。

工作不容等待,在郑校长和许校长的提醒帮助下,我硬着头皮开始了各项工作的部署和实施。精诚团结的青小教师群体也给了我不少鼓励,大家各司其职,质量意识高,很配合我的工作,所以,各项工作都能顺利推进。

作为主管学校教育教学、教科研的校级领导,我深感肩上担子的重量。对日常工作,都能综合各条线的工作要求和建议进行妥善安排,让教师有清晰的了解并易于操作,同时,组织各部门对布置的工作强化过程管理,倡导“常态下常效”的管理理念,通过行政包班蹲点、行政值日记载等手段,加强了科学、规范的常规管理。每日三次查收公文流转文件,协调好各部门工作。作为分管领导,我能协助校长,高质量做好本校及下辖完小的现代化教育技术装备迎检工作和改薄学校指导工作。12月份,学校顺利通过了省一级档案室复查。教科研工作一直是我校教改工作的亮点,在本学期开展的“科学认读区域推进会”和“脑科学”课题开题活动中,能协助做好组织、准备工作,并积极参与科学认读课堂教学展示《童眼看名著》,获省市专家、领导好评。在校长的指导下制定了《青小教师十二五发展规划》,并在1月11日的九届三次教代会上讨论通过。本学期,德育工作主要围绕“学习徐霞客”开展了校、镇、片系列活动,我校的学生演讲和中队主题活动均获得片级比赛一等奖,中队主题活动将代表青阳片参加市级比赛。廉洁文化进校园活动也开展得卓有实效,成果显著。继续发挥“全国文明礼仪示范基地”作用,通过各项竞赛评比促进了学生的养成教育,涌现了一批文明礼仪示范班级,鼓励班主任积极参加市级工作能手、新秀的评比。本学期老师因病请假人次较多,一方面我能协调安排好课务调代,另一方面通过面谈、电话、短信等方式问候、鼓励教师,给予人文关怀。

本学期加入了中国教育干部培训网中小学校长远程培训班,根据要求,我通过视频学习,了解现代教育动态,学习管理理论,联系实际完成作业及总结,已经以优秀等第顺利结业。

作为小教团委书记,能一如既往开展好全镇小教团员教育活动,特地邀请到党校领导来校做讲座,为青年教师思想发展做正确引领。作为镇团委副书记,能协助镇团委开展好各项镇级活动,策划、组织、主持了镇团委承办的市级“今冬明春植树护绿启动仪式”中的《一个梦想一片绿色》主题活动,并排演了情景剧,得到与会市镇领导和团员的高度好评。小教团委也因工作出色被评为江阴市xx年度优秀团组织。

作为六年级语文老师,我首先能向教研组成员虚心求教,尽快让自己胜任语文教学,积极参加组内研究课,本学期听课学习30余节。继续进行作文写作研究,鼓励学生写生活、写真话,日记本上没有等第,只有批语,通过真心交流逐步培养学生务实的生活、学习作风。其次,坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格,在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学,打造高效课堂,从不拖课,从不挤占学生时间,与学生建立起朋友式师生关系,尽可能拓展学生视野,鼓励学生在生活中实践语文,设计多项实践作业如:剪报、社会采访、学唱戏剧、给家长讲故事等,深受学生和家长欢迎。在到六1班准备展示课或到六2班代课期间,本班学生还有“吃醋”现象。

纵观这一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把优秀当习惯的一年,是再次充分挖掘我个人价值的一年,是再次历练人生的一年,是“笨鸟”不断试飞的一年……但是,也不得不承认,我的教育心智还很幼稚,统筹管理还不够细致,工作还缺乏主动性和创造性,这些都需进一步打磨深造,以利今后更好地服务教师、建设学校。

幼儿园2024年度考核个人总结篇5

一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结:

一、针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,教师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了教育教学工作的开展。

二、教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,

(一)、语言教学方面

1、要求学生学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交注,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。

2、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。

3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

(二)、数学教学方面

在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课,准备教具,让孩子在开心愉快的情况下学习知识。

三、在对幼儿的保教工作上,我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自己服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自己服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。

本学期的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、教师与幼儿的共同努力下圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定,以后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。

幼儿园2024年度考核个人总结篇6

一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验的教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

一、教学方面

积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息的能力。在教学之余,我也注重自身的发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用的时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

二、学生工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和老师还要协助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。

这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的.国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了市里的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

三、学校的其他工作

今年学校的一些其他事务我也能保质保量地完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

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