每一次心得体会都是对过去经历的深刻反思和提炼，很多人在写心得体会时，常常忽略了情感的表达，实际上这是很重要的，下面是骄才站小编为您分享的54运动的心得模板5篇，感谢您的参阅。
54运动的心得篇1
微风习习，红旗飘摆，在暖和的春光下，我们进行着800米长跑。
发令枪还没有打响，操场上就响起了排山倒海般的加油声。沈秦站在跑道上，腿呈弓字步，两手一前一后，双目炯炯有神，紧盯前方。听到我们的加油声，沈秦笑了笑，似乎胸有成竹。
“砰”的一声，枪声响了，运动员们个个像离弦的箭一样，向前跑去。沈秦一马当先，冲在最前面。“加油沈秦，你是最棒的!”我们不断地为她助威呐喊。沈秦跑得更快了，微风吹过她的脸颊，额前的几缕头发随风飘起，显得英姿飒爽。
跑了一圈又一圈，最后一圈时，沈秦有些体力不支了。她的脸涨得通红，脚步像灌了铅一样沉重，长腿和两臂摆动的幅度也小了。她的身体有些无力，仿佛随时都有可能倒下似的。她的嘴巴大张，喘着粗气，像离水的鱼儿一样。
“沈秦，快加油，坚持就是胜利!”我们在一旁喊道。她听到了加油声，又拼尽了全力，加快了步伐，超过了一个对手。见到如此场景，我们振臂高呼起来。
随着运动员们离终点越来越近，赛场上的气氛也越来越紧张。50米…20米…10米…，沈秦奋力冲刺，终于冲过了终点。
很多同学赶紧上前搀扶、递水，沈秦露出了会心的微笑。“虽然你没有跑到第一名，但你勇于尝试，在我们心目中你是最棒的!”我真诚地说。
虽然沈秦没有得到800米名次，但她敢于挑战，超越了自我，真是好样的!
54运动的心得篇2
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束。全校20xx多名师生参加了这次运动会，有600多名学生参加。是中心小学建校以来参加人数最多、规模最大、场面最热烈的第一次运动会，盛况为空。
本次运动会是原中心小学与泽徐小学合并后举行的第一次运动会，在中心小学体育发展中具有重要意义。是新中心小学整合原中心小学和泽徐小学体育资源，回顾体育新成果，促进体育交流的新平台。是我校一贯方针，大力推进素质的重要体现。也是我校学生积极进取、勇于攀登的精神和综合素质的集中展示，是对我校行政领导组织指挥能力和全体教师工作态度和水平的一次检阅。
镇宣传部、办副主任吴灿红在参加了中心小学第一届运动会开幕式后给了我们积极的评价，并表示学校应该举办这样的校运动会。镇委分管的副镇长刘同志也对我校运动会给予了积极的评价。纵观这次运动会，有以下三个特点:
一是领导高度重视，组织指挥得力。
学校领导非常重视运动会的成功。运动会的组织是一项庞大而复杂的任务。其成功的关键在于领导的重视、周密的计划、有序的组织、工作的落实和各方的支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确责任。学校行政领导多次召开校田径运动会会议，听取运动会筹备情况汇报，对运动会各项工作提出明确要求。他们多次参加运动会的筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、日程安排进行要求和指导，确保各项工作落实到位。
第二，教师积极参与，团结合作。
从筹备到举办运动会，我们用了整整一个月的时间，很多老师在保证正常工作的同时，做了大量的工作。用你我他让运动会更精彩！
1.体育老师全力以赴，尽职尽责。
除了学校领导的支持，这次运动会的成功离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育老师为了运动会加班加点。从制定规则、发布报名规则、整理秩序册、测试场地、预习开幕式和裁判，所有体育教师都能以团结、合作和努力的精神做好自己的工作。各体育教师要利用体育课加强对参赛运动员的训练，排练好开幕式44个班出场和退场的顺序。有裁判经验的老师对裁判的培训一丝不苟。他们在球场内外的工作态度和精神表明他们是一个团结合作的团体。特别是体育系主任涂老师在本届运动会中充分发挥了组织协调能力，保证了运动会的顺利进行。他把运动会计划得更周密了，为了编秩序册，他做了几份简单的草稿。他真的.为校运会的顺利进行不遗余力。
2.裁判员素质高，效率高。在这次运动会上，我们学校的老师被聘为裁判。所有的老师工作都很积极，他们在很短的时间内学习并掌握了比赛规则和裁判法。工作做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。老师们紧张有序、严谨细致的裁判保证了运动会的紧张比赛，运动员成绩的正确记录使运动会得以按计划顺利完成。
3.班主任工作紧密，努力。
学校运动会的成功举办，凝聚了班主任的许多心血。赛前，在不耽误正常教学工作的情况下，他们精心挑选运动员，训练运动员，排练开幕式上学生的入场退场顺序，设计口号。训练中有学员情绪出现问题，班主任认真教导，让学员放下心理包袱，训练学习正确。为了设计一个好听的口号，他们有的在学生中广泛征集，有的向别人请教，有的反复推敲。真的花了很多心思。为了让他们班的学生在开学典礼上走出来时，走路整齐，精神抖擞，喊得响亮，他们不厌其烦地利用空课余时间进行训练。比赛期间，一方面安排我们班的运动员参赛，一方面不厌其烦地管理学生，保证学生的安全。运动会期间，班主任相互之间密切配合，努力工作，真的贡献很大。
54运动的心得篇3
运动会虽然已经过去了，但是运动场上那一个个矫健的身姿，一声声雄壮的呐喊，一排排整齐的动作，一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中。
走进运动场，红色的环形跑道围绕着绿色的草坪，让人觉得尤其醒目。微风夹带着丝丝凉意，迎面扑来，一切都是那么美好。
运动会入场式开始了。同学们也都精神抖擞，迈着整齐的步伐向前走着。当我们来到主席台前时，“与时俱进，奋力拼搏，自强不息，争创一流”的口号声响彻云霄，震耳欲聋，令裁判们赞叹不已。作为七十班的一员，我更是自豪，挺起胸膛，迈着大步向前走去。
比赛开始了。经过半小时的等待，总算到我们班的八百米了。我走到了赛道边，因为这是第一次运动会。我环顾四周，突然看见了自己班的同学都在挥舞着旗帜，为运动员加油呐喊，顿时，我看他们信心百倍。我心里默默的对他们说：“一定要努力拼搏，超越自己。”“预备！”只听‘唰’的.一声旗响，他们像一支离弦的箭冲了出去。“加油，加油！”呐喊声在我耳边回响。他们鼓足了全部的力气向前冲，终于冲过了终点，虽然他们的成绩不是很理想，但为班级做出了贡献运动场上，精彩不断。400米，八百米，跳远，运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。
半天的运动会很快就结束了，场上那令人振奋的呐喊声，加油声，那催人奋力向前的旗声，都渐渐离我远去，但运动带给我的感悟将久久不会散去。因为在运动中，我们体会到了：只有坚持就能有收获。
54运动的心得篇4
春季运动会虽已结束却给我留下深刻印象，作为本校学生让我明白举办运动会的重要性，既能强化学生体质又能在竞争中培养良好的学风，而且在为本班运动员加油的过程中让我获得了集体荣誉感，能够参与这场盛大的活动也让我感到无比兴奋，至少回想起刚结束的春季运动会让我的内心难以平静。
这场运动会让我感受到学校的发展与学生们的成长，事实上作为高年级学生的我并非是初次参加本校的运动会，但也正因为如此才能够通过每届运动会的'变化感受到学校的发展，丰富多样的运动项目以及校职工的组织与管理都体现出学校机制的完善，这说明学校工作人员能通过经验的总结让运动会越办越好，作为xx学校大家庭的我又怎能不为此感到自豪，即便是通过运动会的规模以及各班参加人数也是可以得知的，这说明学生们都具备着较高的集体荣誉感从而能够踊跃参与，在他们看来运动会的参与既能证明自己也能让班集体获得荣誉，即便是没有参加比赛项目的学生也会在场外为运动员加油助威。
参加春季运动会的过程中让我懂得了团结协作的重要性，作为运动员的学生在参赛的过程中背负着整个班集体的希望，其他学生则能够在场外加油或者撰写大量的加油稿，在他们看来能够将这份精神上的鼓励传递给运动员便是极好的，试问这种团结一致的画面又怎能不让人为之动容，即便没能取得理想的结果也能够让学生们从中学到很多，或许这种让学生参与其中并获得成长的做法才是举办运动会的初衷，这也让我愈加体会到肩上职责的重要性并决心好好学习。
相对于能否取得名次而言努力的过程才是值得重视的，执着于获得名次固然很好却也不能够过于患得患失，要思考自己在参加运动会的过程中付出了怎样的努力，或者说代表班集体参赛的过程中是否已经尽到了自己的能力所在，为集体而努力并在奋斗的过程中认清自己与他人的差距，在我看来这些才是每个参赛人员都应该在运动会中学到的，有着这样的体会才不会在这次春季运动会留下任何遗憾，相信运动会结束后每个学生都能够从中收获许多体会。
我很感激学校工作人员能够为了运动会的举办做好组织与管理，我也很感激运动员能够为了给班级体争光而努力前进，相信全校师生也会感激这场春季运动会让他们有所收获。
54运动的心得篇5
加油!加油!”少体校的操场上，加油声、欢呼声一浪高过一浪，原来是我们在举行运动会。
操场上，实心球运动员运足了力气，把球向远处抛去，实心球在空中划出了一道美丽的弧线;身轻如燕的跳高运动员一次又一次地跳过不断升高的竹杆;跑步运动员矫健的身影在操场上随处可见。
我参加的项目是十人转圈跑。接力跑跑完，就要轮到我们上场了。我激动的小心脏呯呯乱跳，这可是我第一次参加运动会。
“五(1)至五(5)班上场。”体育王老师说。我紧张地走到自己的位置上站好，两只手紧握着刘恩泽和宋同尧的手，手心渗出了汗珠。
“开始!”王老师一声令下，我们立刻顺着地上的白线开始跑了起来一圈、两圈……刚开始比较轻松，可越到后面体力消耗就越大，也越吃力。我抬头望了望我对面的陈赟捷，只见她眉头紧锁，嘴巴都抿成了一条缝。此时双脚好似灌了铅一样，迈步的频率也慢了下来。我大口地喘着气，难受地想吐，几乎想放弃了。“加油!坚持到底就是胜利!”朱老师在一旁为我们打气。我一下子觉得得到了力量。”加油!可不能辜负老师对你的期望呀!”我暗暗地对自己说。我咬紧牙关，眼睛紧盯着前一位同学的后脑勺，“还剩30秒!”我拼尽全身的力气，迈开大步不停转圈，大家也都回忆了步子想在最后一刻冲刺一下。“25圈、26圈、27圈!”
随着哨声的吹响，朱老师也报出了我们最终的圈数，我们获得了年级第二名的好成绩!
那一次我真骄傲呀!因为我坚持到了最后，突破了自己的极限，也为班级争了光。
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