教学总结记录的足够全面具体,这样才能让更多人对你的教学能力有一个深刻的认识,对教学有了全面认识之后,才能记录高质量的教学总结,骄才站小编今天就为您带来了社团教学总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

社团教学总结篇1
一学年马上就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业知识,我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。
一、准备阶段
级部按照学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的'是地理天象社团。
二、目标和备课
我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识,拓宽这部分学生的地理常识,同时培养他们的动手动脑的能力,发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进行了精心的备课,准备了大量的资料,同时也让学生积极的参与期中。
三、社团活动
1、探索宇宙、天体黑洞视频张永刚
2、走进九寨沟视屏亓翠华
3、天下美景我国的旅游胜地张永刚
4、神秘的鄱阳湖张永刚
5、地震孙召凤
6、人命币上的地理知识侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我们周边水资源调查。初二四班徐家启
9、海洋雅克贝汉生命三部曲
四、活动效果活动效果
1、为学生提供展示自我的舞台。
通过参加社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足,学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁荣了校园文化,很大程度上满足了学生自我实现的需要,增强了他们的自信心。
2、锻炼学生组织管理能力,提高学生的自主意识。
回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后,地理社团将会迎来更灿烂的明天!
社团教学总结篇2
根据本学期初制定的社团活动方案在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,同学们的学习爱好得到了提高,同学的学问面得到了拓展力量得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:
一、培育了同学对数学的爱好。
我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学(故事)”“(数学(学习方法))介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参与爱好小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。
二、拓展同学学问并提高同学的力量。
在这次的社团活动中让同学不但加深了课堂数学学问而且更多的是让同学叙述一些与数学相关的学问许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的学问也有不同程度的理解使他们的学问面得到很大的拓展同时也培育他们的解题力量在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。
三、增加了实践熬炼的机会。
由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参加了实践所以给许多同学以动手的机会。使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。
当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我信任能够将得到更快的完善,更好的进展。
社团教学总结篇3
英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。
自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。
社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。
在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。
此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。
社团教学总结篇4
心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起共享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨,始终致力于让同学“助人自助,共同成长”的目标,让同学在欢乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。
我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动,“童年的回忆(圣诞节)特殊活动”等社团活动,活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏,同学们由开头的被动、大方、参加度不够,融洽度不够,他们开头时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,嬉戏时团队犹如一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次嬉戏的进展,同学们体验到紧急和欢乐,体验到相互帮助和团结合作,体验到人和人之间的相互信任和相互扶持,体验到规章中求成功的拼搏精神。我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛,觉得同学们的确在嬉戏中有所成长。当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生,每次处理大事中同学们我都会让同学们学会去看、去观看、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的看法和建议,这些我都会在活动中渗透。
总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,由于我们有固定的时间,同学们和我都能够安心参加活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,许多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不便利。
社团教学总结篇5
3d max设计师培训班 主要内容:1.装潢设计diy简介与设计模式检视。对照3d绘图:绘制2d平面图, 同步呈现3d场景, 瞬间体验虚拟实境临场感;资料库原件管理。3.空间展示实务应用:虚拟样品屋、室内设计业、展览会场、办公家俱业、卫浴业、厨具业)4.多样化的灯光:点光源、平行点光源、定向光源、聚光灯、环境光源。即时
3dmax
学习课时:48课时(计10节课)
第一课:3dmax基??
课程内容:的操作界面及各部分主要功能与联系;针对各工具栏的编辑操作。创建个性化的操作界面与使用环境。三维和二维图形的绘制。学习拉伸,旋转命令。应用案例:绘制花瓶、茶几、顶灯和壁画。
第二课: 熟练掌握基本编辑命令;认识命令面板各部分的功能。进一步学习拉伸,旋转、倒角命令。学习放样,变形、光滑命令。学习法线、扣除、结合、点、段线等编辑命令,学习添加材质。应用案例:绘制室内会客室的的其它结构并加上材质。应用案例:绘制沙发并绘制室内会客室的墙体和阳台的框结构。
第三课:学习相机的使用、灯光的运用,渲染和出图。
应用案例:将上节课绘的花瓶、茶几、顶灯、壁画和沙发结合进会客室。给会客室添加相机、灯光和渲染出图。
第四课:基本三维模型,二维模型的创建与编辑l形t形墙体的绘制;复合物体的创建与编辑。二维体的结合渲染和二维布尔运算。
应用案例:绘制室外建模(24层楼的大厦)
第五课:给室外建模(24层楼的大厦)添加相机、灯光和渲染出图。在photoshop中添加背景、花和人物,给大厦作后期处理。
第六课:掌握基本模型的创建与编辑,透彻掌握复合物体的创建与编辑。并学习在3d
中作动画设置。学习运用放样、斜切轮廓命令和布尔运算命令。
应用案例:绘制电扇。并使电扇转动起来保存为avi格式。
第七课:掌握基本模型的创建与编辑,透彻掌握复合物体的创建与编辑。并学习在3d中作动画设置。
应用案例:绘制猫头鹰钟。并使猫头鹰的眼睛、尾巴和钟的分针、钞针、时针均转动起来保存为avi格式。
第八课:各编辑修改器类型的主要功能介绍;重点讲解edit spline、edit mesh 的使用。熟练掌握几种常用的编辑器,创建复杂模型。
应用案例:绘制别墅的三角形楼和主楼、侧楼。
第九课:学习三维的布尔加和减运算、学习扭曲、变形、缩放重点讲解材质的添图坐标、添图重复次数、多重添图、材质的反射和凹凸。
应用案例:绘制别墅的阳台和路面并添加材质、添加相机、灯光和渲染出图。在photoshop中添加背景、花和人物,给别墅作后期处理。
第十课:透彻掌握复合物体的创建与编辑进一步运用放样、斜切轮廓命令和布尔运算。应用案例:绘制室内会议室的墙体和阳台的框结构和会议桌和椅子,灯等
第十一课:学习高级物理灯的运用和灯的颜色,阴影,反射。
应用案例:给会议室添加相机、三四灯光、阴影,反射和渲染出图。
第十二讲:结业考试
证书:参加中心考试合格者颁发全国3d证书。
看过动画大片的朋友一定对里面的特效赞叹不已,现在的信息载体真是越来越丰富多彩了,其设计软件的功能自然也是越来越复杂。3d max 是目前最被看好的动画设计软件之一,我们在电视中看到的好多镜头及在杂志上看到的装璜画都是用 3dmax 设计出来的。或许好多朋友也想自己上手试试,可是一看到那如砖头一般厚实的教科书时,又 …… 其实,通过三维动画全面速成班的学习,经专业教师精讲精典实例及精品赏析,你会发现,作为??
个图像爱好者,学会这艰深枯燥的 3d max 教程并不难。发挥你的想象力,你一定能胜任广告设计、装饰装璜、卡通制作甚至影视特技加工等工作。
招生对象 :
有一定电脑绘图基础(我校平面设计专业毕业或相应程度),希望进一步精通电脑效果图设计的人士。
学习内容 :
学习内容
(一):
3dsmax 的发展与应用领域 , 全面介绍 3dsmax 的 nurbs,surface 等多种建模方法 , 灯光系统 , 材质编辑 , 动画编辑 , 动力学模拟 , 插件的使用方法以及与 photoshop,flash 等软件的配合。以实例教学为你以后深入学习3dsmax 软件奠定扎实的基??
学习内容
(二):
软件应用: 1、3ds max 效果图及漫游动画; 2、max5,autodesk viz4 的高级灯光和 lightscape 高级光效; 3、photoshop 后期合成与特效。实例教学:学员在实例制作中了解 " 室内设计风格样式和流派 "," 人体工程学 "," 室内设计原理 " 等必不可.学习内容
(三):
空间魔法师学习内容:
1、装潢设计 diy 简介与设计模式检视。
2、2D对照3D的绘图:绘制 2d平面图,同步呈现 3d 场景,瞬间体验虚拟实境临场感;资料库原件管理。
3、空间展示实务应用:虚拟样品屋、室内设计业、展览会场、产品展示: 2d 建材(磁砖、石材、壁纸、木质、地毯、粉刷油漆); 3d 模型(家俱业、系统橱柜业、办公家俱业、卫浴业、厨具业
4、多样化的灯光:点光源、平行点光源、定向光源、聚光灯、环境光源。5、3d 即时浏览。
使用教材 :
使用的教材由学校统一指定,需要另行购买。
学习方式 :"ccesco"教学法
经过长期的教学实践,常州顶好电脑培训总结归纳出一套行之有效的教学方法,"cesco教学法"。
c:(compact紧凑的):全日制学习每天从早8点到17点和晚自习,紧凑的学习时间和计划。
c:(capality能力):教学中强调学生的解决问题能力和动手能力及分析能力。
e:(experience经验,体验):教学中重视学生自身通过实践来总结属于自己的工作经验。
s:(studying自学,知识):教学过程中培养学生自学的习惯,鼓励尝
试和探索精神。
c:(cooperation合作,协作):教学中加如对学生合作协作的培训。增强学生的协调能力。
o:(on-job training工程项目培训):教学中采用模拟工作环境的教学方法,采用完成工程项目的方法去培训学生的知识积累和技能。
常州顶好电脑培训屏弃了传统中的理论强于实践,实践和应用脱节的缺点。实施"ccesco"教学方法,注重学员自学能力和实践动手能力的培养,在教学中鼓励学员探索和分析归纳创新习惯的养成。并且,将学生学习的技术技能同他将来的工作岗位紧密的结合起来。实现了学员学习与职业间的"无缝连结"
"ccesco"教学法中强调了人的作用,最大化的激发受者的学习潜能。重视学员的个体独特性,因材施教。把学员分成若干解决问题的小组,在小组中锻炼学员的协作和合作能力。培养他们的团队精神。
结业水平:
1、如何建构一份设计方案、物件编辑管理、形墙 / 梁 / 柱的绘制、设计方案的录制与展示、3d 物件编辑;
2、能制作精美的室内效果图 ;
3、能在室内设计业中快速提案、赢得先机 ;
4、在建设、代销业中虚拟装潢屋、样品屋 …,交、展、集于一体;5、在系统家具业中可使多样柜体变更组合、沟通距离;
6、建材石材业界可做简易工程、贴图变换 ;
7、卫浴家饰业者能做到虚拟实景展示、顾客满意。做精美的广告;
8、更可做三维设计从业人员、设计 diy 的创意生活家、装潢设计师、家具设计从业人员、行销企划人员、建筑设计师、房地产销售人员 ……
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