演讲稿的细节决定了演讲的整体效果与影响力，在演讲稿中，引言部分通常用于吸引听众的注意力，激发兴趣，以下是骄才站小编精心为您推荐的六年级写演讲稿最新8篇，供大家参考。
六年级写演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心中却有着不可替代的地位。
我爱阅读。阅读，如今已经成为我生活中无法缺少的爱好，读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界上有这么多精彩的故事，有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐，我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……有时，书中的内容会使我笑得合不拢嘴，有时，我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。
9岁起，我开始看童话、寓言，故事里那美好的情节，常常使我难已自拔，十分引人入胜。我会改变自己，一本书说过“人不是美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少知识，也养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样，数也数不清。
书，是我的长生果，也是我精神上的'财富。在我上四年级的时候，家里的书多的堆成了小山。我热爱读书，每当我在知识的海洋里遨游时，觉得自己是那么渺小。书给了我快乐，让我懂得了许多道理，书将是我一生的朋友!
我爱读书，乐此不疲。
六年级写演讲稿篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天，我们聚集在这个美丽的校园里举行20x小学毕业典礼。告别我们的母校，告别一个小老师，告别朝夕相处的同学，告别这段难忘的时光！我要向那些为学生健康快乐成长付出努力和智慧的老师和家长们致以崇高的敬意。
五年的学习时间虽短，却美好难忘。你还记得吗？小学一年级，刚进校园的时候，我们哭着想回家，父母也陪着我们哭？你还记得吗？我们的老师紧紧地拥抱着年轻的我们，用爱浇灌着我们对小家伙的爱，不曾想到舒；你还记得吗，每年的六一、元旦，我们争相献礼，为母校增添文化底蕴；你还记得吗，我们在运动场上矫健的身材，令人印象深刻的运动成绩。学校的草和树见证了我们的成长和快乐；火红的证书告诉我们勤奋的知识和探索。
短短五年，我们告别了纯真，走向了平静；我脱下孩子气的外套，穿上自信的棉袄。五年的跋涉，五年的学习，五年的探索，增长了见识，成长了自己。
现在我们站在时间的路口，回顾过去，展望未来。“有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着一个小领导、小老师的殷切期望和深情厚意，我们一定会是聪明热情的人，是雄心勃勃、脚踏实地的人，是德才兼备、勇于创新的人，是负责任、敢于肩负重任的人！同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今天，我们为自己是一个小毕业生而骄傲；明天，一个少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲！
我已经结束了我的演讲，谢谢。
六年级写演讲稿篇3
各位家长：
大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了六（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们已上学两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施，家长能够更好自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够到达预期的效果，取得圆满的成功！
一、班级基本情况介绍
1、教师情况介绍我是本班兼语文老师，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼数学老师。
2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原那么是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，总分在180分以上的共10人，在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合。主要问题有：
1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、局部学生的学习习惯和方法较，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承当责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
6、懒的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。7、学生安于现状，没有竞争意识。
8、对待老师的批评显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言
首先有请a同学的家长发言，大家欢迎；下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢迎。首先有请s同学发言；下面有请d同学发言；最后有请f同学发言。
四、对家长的希望及建议
六年级是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。六年级：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应孩子的学习生活。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校永远离不开正确的家庭，假如没有良好、正确、合理的家庭相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的.效果。家庭的失败，往往导致学校事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个典范型的家长。配合老师加强对孩子进行思想和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。作业催促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前催促收拾好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比拟大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症；
并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；
读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找孩子的最好方法，号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
尽管在孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心一年后把这45个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
班主任宣布家长会结束。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的开展，为一年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表本班全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！
希望能够成为你学习与工作的好帮手！
六年级写演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书，外表虽不美观，但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书，带我穿越时空，使我通晓古今中外之文化，使我了解大千世界的无穷奥秘。书，使我的生活变得多姿多彩，使我受益无穷，使我视野开阔。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”，道出了读书的苦乐。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。
我十分迷恋午后的时光，捧上一本书，旁边放上一杯水，细细地品味、阅读，实在是别有一番风趣！书房的书架上，一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队，有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的'《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……
读书，令我感到无比快乐。在我遇到困难时，保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一定要坚强，不要在遇到挫折时灰心，我不禁鼓起勇气，决定永不对困难低头；在我对学习如饥似渴时，《河马科普》、《海底两万里》又用一段又一段纯朴而有趣的文段向我仔细地描述了那丰富的科学知识。
读书使人宁静淡泊，但也使人快乐无穷！
六年级写演讲稿篇5
从前，我是一个知识薄弱、没有文明礼貌、不明事理的人。经过了母校的孕育，使我脱胎换骨。我要感恩母校！
从前我是一个知识薄弱的人，别人问我问题，我是一问三不知。但自从我经过了母校的培育，我就变得知识渊博起来。别人问我问题，我总是一一解答，别人和我辩论，还经常被我駁的哑口无言。这一切改变都是因为母校的培育，我要感恩母校！
从前我是一个不懂文明礼貌的人。遇到亲朋好友，我就当陌生人一样，毫无反应从他的身旁走过去。请教别人问题，都是一声”喂“，就草草了事了。但经过了老师的养育，我就变得有素养起来。巧遇亲朋好友，总是热情地招呼。请教别人问题，总是用礼貌用语。事后还不忘说一声”谢谢“。这一切的改变，都是因为老师的教导，我要感恩母校！
从前我是一个不分青红皂白的人。别人只要轻轻一碰我，我这马就不由分说的，跟他扭打在一起。但经过老师同学的开导，我就变得明事理起来。别的人碰到我，我会寻问原因，才会下结论。这一切，都是因为老师同学，我要感谢大家。
母校啊，是你使我脱胎换骨，我要感谢你！
六年级写演讲稿篇6
感恩父母，是他们给了我生命：感恩父母，是他们养育了我;感恩父母，是他们让我懂得了道理。
我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪，决定后，他们就开始忙活了。妈妈提前去超市，买了很多我爱吃的东西，薯片、锅巴、面包，买了一大包，我都嫌多，但妈妈说，怕我在路上饿了，那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服，怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用，都熟记在心，并在网上订了滑雪票，行车路线也提前查清楚了，他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了，不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前准备，不打无准备之仗。爸爸还告诉我，下次再出去，做计划的就是我了。
由于计划的好，我们很顺利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪场，我就迫不及待地去滑了起来，因为有一个坡比较陡，我不小心摔了一跤，妈妈赶紧过来关心地问我，有事没事，并把我扶了起来。我看着陡峭的山坡，有些不敢滑了，爸爸则鼓励我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起来，去征服它，运动就是这样，要坚持，要勇敢，要勤奋，才能体会到最后的乐趣。我在爸爸的鼓励下，在妈妈的关怀下，我再次从坡上滑下，这下我注意了一下技巧，我成功了!心里别提有多高兴了
在生活中，有很多这样简单的小事，但正是通过这些小事，爸爸妈妈让我明白了很多道理，也带给了我很多的快乐。感谢父母，是他们带给了我成长的快乐，这种快乐，不单单是高兴的那种快乐，而是收获的快乐，是懂得道理的快乐!
六年级写演讲稿篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好!
浓浓的春意驱散了严冬的寒冷，万象更新孕育着新春的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了新学期。在这三月的晨风中，我们再一次聚会在可爱的校园中，熟悉的操场上，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
一日之计在于晨，一年之计在于春。新学期的钟声已经敲响，同学们，你们是否已经做好了踏上新征程的准备？
今天，作为六年级全体毕业生的代表站在这里，心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光；教室里铭刻下了我们求知的身影；球场上闪过我们飒爽的英姿；操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声；校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意！尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们！
我们是六年级的同学，本期是我们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为我们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中，成功就在眼前！在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
在小学阶段的最后一个学期里，我们全体毕业生有决心做品德高尚的人，自主，自立，自强，明确学习目的，端正学习态度，尊听老师的教导，做全校同学行为操守的榜样，用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时，我们身后留下的是一片芳香。
在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！
看，五星红旗正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声已经擂响，一切都已准备就绪，只等我们上场。来吧！全体同学们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩。我们要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们！同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想八一路小学美好的明天！
六年级写演讲稿篇8
敬爱的老师们，尊敬的叔叔阿姨们、亲爱的同学们﹕
大家好！
以前，常听六年级的哥哥姐姐们说：“又是一年毕业季，我们要散了！”当时天真的我们根本就不知道毕业意味着什么。直到现在，当千万思绪涌上心头时，才懂得了毕业的真正含义。
毕业代表着感恩——感恩我爱的文清路小学，给同学们良好的`学习环境，给我们展示自己的平台。对于学校，我们有太多太多的感谢，是学校带着我们成长，她培育着我们，看着我们慢慢长大，再微笑地把我们送进中学。感恩我爱的老师，你们像父母一样对我们精心的呵护，把我们从无知的小孩变成一个懂事的孩子。是您，带我们迈进知识的殿堂；是您，在我失败时给我鼓励，是您不停地激励着我们成长！感恩同学，没有你们，我的生活将会暗然无味。是谁每天带给我快乐？是你们；是谁在我伤心时安慰我？是你们；是谁和我一起分享成功的喜悦？还是你们；亲爱的同学们我将永远不会忘记！
毕业代表着收获——回想以前，太多事能勾起我快乐的回忆，一年级的运动会，同学们奋力拼搏，三年级的音乐会，同学们在排练无数次后让正式演出完美落幕，五年级的拔河比赛，虽然遗憾地与冠军失之交臂，但同学们的团结让我难以忘记，六年级的长绳比赛，我们超常地发挥赢的了冠军！
毕业代表离别——六年前，我和我的同学们迈着轻快的步伐走进了教室，那时的我们素不相识，但后来都成为了亲密无间的好朋友。这六年里，我们一起哭过，笑过，打闹过，生气过，有时还吵架拌嘴，但现在回想起来，这是多么珍贵的记忆啊！
在毕业之际，我要对在场的所有老师同学们说声谢谢，谢谢你们陪伴我走过了这六年。让我在这六年里不孤独寂寞，不空虚忧愁。是你们带给了我无限的快乐，就算我们即将毕业，但是我们的心将永远连在一起！永远的六（12）班，在我心里，总是那颗最闪耀，最璀璨的明星！
六年级写演讲稿最新8篇相关文章：
