演讲稿能够帮助我们在演讲中避免重复或冗长,演讲稿的撰写过程可以让我们更加注重演讲的结构和框架,骄才站小编今天就为您带来了爱校的演讲稿模板6篇,相信一定会对你有所帮助。
爱校的演讲稿篇1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一·二班的xx。今天,我演讲的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神永流传》。
当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。
爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:“君子自爱,仁之至也。”“人若知爱,则应慎护自己。”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。
爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。
爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的.人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。“皮之不存,毛将焉附,”学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!
而关于爱国,自古传扬着这样一个神话,上古时代,天地混沌一片,盘古便生于其中,一日他猛然醒来,一个利斧便分开了天地。盘古头顶天,脚踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的尽头。在五千年的岁月里,在沧海桑田的沉浮中,中华民族开疆拓土,建功立业,不论天有多高,地有多厚,从未倒下。中华民族,就是开天辟地的豪杰,更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌,阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷,那万里雄壮山河,那千年气宇冲天,把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏,遥想旧事,想那秦始皇帝,气吞山河,军威赫赫,响彻九霄,仿佛意犹未尽;又见那汉武大帝的千乘万骑,纵横匈奴,马蹄纷乱,令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军,百万铁骑,南征北战,独行亚欧,不禁使人心胆意寒。即荒凉孤寂的黑夜,那一声声炮火,那一阵阵长泣,也没有压倒它如铁的脊梁,相反,当黑夜过后,它更坚强。仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下来,中华民族就永不会倒下。这就是伟大的民族精神!
生在这样一个民族里,哪个不骄傲,生在这样一个国度中,哪个不自豪,当我们生在黄河之畔,长在黄河之畔,北望长城,南视南疆,我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国;当听着奔腾不息的长江,看到滔滔东去的黄河,我们就没有理由再停步不前,不思进取了。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。当今,我们正值青春年华,血气方刚,朝气蓬勃,当今之中华,正踌躇满志地建设社会主义新中国,身为炎黄子孙,我们本身肩上便是一种无形的重任,为中华之崛起而努力奋斗。
亲爱的同学们,让我们在此勇敢地宣誓:热爱祖国,热爱校园,用自己的青春书写最华美的生命乐章吧!
爱校的演讲稿篇2
老师、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们共同奏唱国歌,这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情,因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到,那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我们的祖国。
你爱你的家吗?爱!我想,每一个人都会肯定的回答,因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”,它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话,你就要去争取优秀,这优秀表现在方方面面,如,在校内我们积极努力地学习,维护校园环境卫生,打造良好的人文文化,为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己,不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识,更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰,我很伤心看到:学校会议室里的桌椅有被乱刻画的,班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的,教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的,阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的,各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的,雪白的墙壁上有留下污渍的,走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候,队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者,不思进取,在校外恶意抵毁中伤学校声誉的……学校有不足,也要接受大家的批评,但这种批评应该是善意的,而不是恶意!母校不好,不仅是这所学校学生的悲哀与不幸,也是学生的耻辱!该说一句了,如果说,一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度,庙小容不下你这个大菩萨!我可以毫不客气地说,请你另择高校吧!
作为莘莘的文博学子,你不仅仅代表你一个人,你更是我们学校这个集体的代表!学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子,但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。
爱不仅仅是一种高尚的思想情感,爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相信,我们每个人都具有一颗仁爱之心,都是求上进的,但更重要的是把这种仁爱,这种上进心落实到具体的行为之上,做一个爱的志愿者,做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款,爱的内容和方式有很多,但作为前提,我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识,只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联,把个人的追求与全民族的希望融为一体时,才能实现自身价值,那才能是真正亮丽的青春。
“一屋不扫,何以扫天下?”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人,怎么可能去爱别人、爱学校呢?但同时,只扫一屋,何以扫天下?一个只知爱自己的人,也是无法担当天下之大任!所以,我们在自爱的同时,还要知道爱周围的人,用实际行动去爱我们的同学,爱我们的班集体,爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心,我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们,在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情,由此更培养一颗中国心。
“一玉口中国,一瓦顶成家;都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”
你爱国吗?那么就从爱家、爱班、爱校开始吧!
爱校的演讲稿篇3
有这样一位女孩,高考时曾立下誓言”一不当会计,二不做老师”,但毕业后她听从父母的安排走上了讲台——这,就是我。开始,我的心里有些空落落的,以为自己”壮志难酬”。直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的十二年教学使我懂得了许多,也改变了许多。
我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,他经营着这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”校长如是说,老师也跟着他这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。
我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了50多名学生生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在学生们的身上。我用真诚换取学生们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,学生们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚变得成熟,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的学生,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!
有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。下课了,他们有的硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的'嗓子就会好了!”有的端来一杯开水。在那一刻我感受到了五十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名教师我心甘情愿了!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。几年来,我从一名不谙时世的大学生转变成了一名合格的人民教师。在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。
每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣
爱校的演讲稿篇4
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!我们是五(5)中队的代表,今天我们演讲的主题是:“你我心中有规范,快乐和谐永相伴。”
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。我们要学习做人, 学做文明人,学做社会人。文明校园,文明社会,从我做起,从每一件小事做起。下面让我们一起学习“什么是正确的站姿?走路的姿势又是怎样的?
正确站姿:从正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚脐应连成一条直线,左右对称,双脚受力平衡。从侧面看:头部、肩部与髋部要保持在一条直线上,重心放在脚掌及脚跟上。抬头挺胸、直起躯干。谨记秘诀:双脚平均分摊重量、脚踏实地、缩小腹、收下巴。同学们,在回答问题和升国旗的时候要做到哦!
走路时的姿势:走路时只要依照正确的`站立姿势,保持头、肩与髋在同一垂直平面,微微用力收小腹,目视前方让双手自然下垂摆动就是良好的步行姿势。走路时如果能保持上述方式,你会感到:脚更轻松了、腰更有力了、背更直挺了,精神状态也随之昂扬。同学们,在教室、走廊、操场上我们能做到吗?
如何才是文明走路?我们不乘坐不合格的交通工具,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。有人说:车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐。没有文明走路,会影响和谐社会的构建。它是一种修养,文明在我脚下,文明要从我做起、从走路做起。
同学们,让我们牢记这首文明儿歌吧:楼道窄,楼道宽,请你不要随便穿。追跑打闹路就窄,有序行走路就宽。上下楼,靠右走,不跳阶,不追逐, 安全行走记心头。 要上操,排队走,快静齐,共遵守。 你我心中有规范,快乐和谐永相伴。
谢谢大家,我们的演讲完毕。
爱校的演讲稿篇5
各位老师:
大家好!
今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌--我爱我校。
我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。
在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的.了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。
都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。
我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。
每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执著,正是这种勤业,,求是,创新的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家!
爱校的演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的名字叫白丁倩。今天我的演讲的题目是“爱学校,保护学校,从现在做起,从身边的小事做起”。
假设有人问我:“除了家,你最喜欢的地方是哪里?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢的地方是我们美丽和谐的__大学。”是的,大学是我们的象牙塔,是我们温馨的家。每天早晨第一缕阳光静静地洒向大地,温暖着我们的大学校园,迎着凉爽的秋风……在这个美丽的环境中,校园里的一切看起来都非常美丽。
然而,这样一个美丽的校园,却存在着很多本不应该存在的现象,也因为这些现象,时刻影响着校园的整体形象。有些同学喜欢随意丢弃纸屑、塑料袋;课间休息时,有些同学会抽烟,吵闹恶作剧;还有一些同学受不良习惯的影响说脏话、骂人,与班里同学也不团结。不按时上课,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公共财产的现象时有发生。
同学们,这些都是不热爱学校的表现!虽然这些现象发生在少数学生身上,但它们不仅仅是影响了他们的学习,还损害了学校的形象。学校的文明程度取决于我们每个校园人。爱护和爱护学校是每个学生的共同责任和义务。每一个学生关心和爱护我们的校园,我们的学校才会变得更加美丽。
在这里,我想给在校的同学们提出几点倡议:同学们在看到老师时能主动问声好;爱学校里的一草一木,不践踏花草;有序上下课;遵循课堂纪律,严格自律,听从教导……
同学们,校园是丰富我们思想的地方,学校里清新美丽的环境影响着每个人的行为举止。学校是我们共同的家。学校的发展需要每一个学生共同努力。学生的一言一行都体现了我们学校的风采,关系到学校的荣辱。同学们,行动起来,让我们学会热爱我们的校园,从现在开始,养成良好的行为习惯,从小事做起,共同创造一个干净优雅的校园环境,让文明之花在校园的每一个角落绽放!
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