通过制定活动策划,确保每个参与者都能有效沟通,在活动策划中,合理的宣传渠道选择能够帮助活动吸引更多的参与者,以下是骄才站小编精心为您推荐的大学宣传活动策划7篇,供大家参考。

大学宣传活动策划篇1
为一步推进我院大学生心理健康工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康宣传周活动。
一、活动目的
通过开展专题心理讲座、心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。
二:活动时间:
5月25日—5月31日
三、活动内容
1、专题心理讲座:
主讲人:房xx
第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅
参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生
第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅
参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生
2、围绕大学生心理健康话题,召开班会(各系自行组织)。
3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)
4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。
5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。
6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。
四、参加对象:
全院学生
五、前期宣传:
1、下发本活动通知:将本次活动的.、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。
2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。
3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。
4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。
六、活动要求
1、各系以班级为单位认真写“心理健康班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。
2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。
大学宣传活动策划篇2
一、活动背景:
为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,xx年4月26日,dangzongyang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传的第四个五年计划》,将每年的12月4日,即现行xian法的颁布日,定为全国法制宣传日。
时至今日的12.4,已是我国的第五个全国法制宣传日,也是四五普法规划、决议贯彻实施的最后一年,因此具有重大的意义与深远的影响。日前,中xuanb部、si法部、全国普法办公室发出通知,要求充分利用这一契机,认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传活动,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,掀起一年一度全民法制宣传工作的`高潮。
正是在这一片全国普法的良好形势下,在校团委和政法系的领导下,在社团联的具体指导下,为了丰富社团文化节,中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流,决定于今年12.4来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!
二、活动:
1:加强大学生法制宣传;
2:鼓励大学生奉献和谐社会。
三、活动目的:
法律与大学生的生活息息相关,知法、懂法、用法,维护法律的尊严,积极宣传法律,是大学生的基本要求和应尽的义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:
1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
2、为广大群众提供法律咨询,从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学,为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识,以及运用法律知识解决实际问题的能力。
3、营造浓厚的法律氛围,以提高公民的法律意识,增强公民的法制观念。分发宣传资料,使法律观念更深入人心。
4、邀请大家参与普法宣传,增大普法宣传的力度和作用,通过签名活动来激发广大学生的普法热情,使法律宣传深入人心。
四、活动人员:
中国石油大学胜利学院在校学生与老师
五、举办单位:
策划书:中国石油大学胜利学院法学会
六、活动内容:
此次普法宣传活动主要分为三大块:
1:设立普法宣传点,
2:举行大家签名参与普法宣传活动,分发法制宣传资料。
所设立的普法点,主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇,其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。
签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大学生自由参与签名的,为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的一大特色,贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。
大学宣传活动策划篇3
一、活动前言:
20xx年12月1日是第28个"世界艾滋病日",当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不在盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种困难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动目的`:
我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有;
1.通过艾滋病日的宣传,唤起同学们对艾滋病病毒感染者的理解。
2.使更多的学生了解和关注艾滋病。
3.增强学生的社会责任感。
三、活动:
"相互关爱共享生活"
四、主办单位:
马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院院团委
五、承办单位:
青年志愿者协会
六、协办单位:
绿色足迹协会、爱心协会
七、活动时间:
11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30.
八、活动地点:
11月27日南区食堂前;29日教学南区教室;12月1日教学南楼第二阶梯教室。
九、活动内容:
本次活动分三部分进行:
(一)11月27日12:30进行签名活动。在红色横幅上签名,并写上自己对艾滋病患者的祝福。知识宣传活动。
(二)11月29日进行有关艾滋病知识竞赛。
(三)选出参加决赛名单,12月1日进行决赛。出题形式:抢答。
十、报名形式:
由社团挑选,决赛人员名单:复赛前十名
十一、前期准备:
(1)11月25日联系各个社团负责人;
(2)26日组织各个社团社长开会,通知活动内容与场地。
十二、准备流程
(1)海报宣传初定张贴时间为11月26号,由宣传部负责。
(2)横幅宣传于11月26号悬挂活动横幅,由宣传部长负责。
(3)11月26日12:30将所需桌椅负责摆到我院南区餐厅前,并将宣传条幅平铺放置于桌面上,准备黑色中性笔5根,将两块"预防艾滋病"选宣传版面各置于桌子左右两侧。
十三、比赛流程:
1、初赛流程
(1)主持人开场白。
(2)主持人介绍比赛要求。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)主持人宣布比赛结束。
2、决赛流程
(1)主持人开场白。
(2)主持人介绍评委及嘉宾。
(3)主持人介绍比赛要求;每个参赛者有一次场外求助机会。
(4)主持人宣布比赛开始。
(5)20分钟比赛后表演一至二个节目,活跃现场气氛。
(6)比赛结束,由主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
十四、奖项设置:
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
最佳表现奖两名
十五、注意事项:
1、工作人员提前半小时到场。
2、参赛者提前十五分钟入场。
3、工作人员要分配好自己的任务,维持现场的秩序。
4、比赛结束后打扫卫生。
大学宣传活动策划篇4
为加强和推进我校心理健康工作,提升大学生心理健康品质,培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,在全国第二十个“5·25”大学生心理健康节来临之际,学校决定于5月份开展大学生心理健康月活动,现将具体事项通知如下:
一、指导思想
坚持育心与育德相统一,结合大学生心理发展特点,围绕挫折应对与压力管理,通过线上线下多种途径,开展内容丰富、形式多样的心理健康系列活动,宣传心理健康知识,倡导健康生活方式,引导学生科学看待挫折与压力,掌握挫折与压力的应对技巧,提升心理调适能力。
二、活动
在挫折中奋起,在压力中成长
三、活动时间
5月份
四、活动内容及安排
(一)学校活动
心理健康月期间,学校围绕活动开展系列心理健康活动,各学院结合本院实际动员学生积极参加,具体活动如下:
(二)学院活动
心理健康月期间,各学院要围绕活动,结合学院特色,组织开展以“五个一”为主要内容的活动:
1、一次宣传日活动:通过宣传橱窗、读书分享、心理沙龙、朋辈交流等活动形式,营造正确看待挫折与压力、积极面对挫折与压力的氛围。
2、一次心理健康班会:通过班会形式,引导学生了解挫折应对与压力管理常见方法,树立科学的挫折观。
3、一次自我心理关怀活动:通过线上线下问卷调查、心理测验、谈心谈话等途径对全院学生心理健康状态进行梳理,做到心理问题早发现、早干预。
4、一次学生干部专题培训:学院通过举办学生干部专题培训,明确学生干部工作职责,掌握识别心理问题的技巧,提升学生干部的自助助人能力。
5、一次户外拓展活动:通过室外心理素质拓展、趣味心理运动会等活动引导学生关注他人,在交流中提升挫折应对与压力管理的策略。
五、工作要求
1、积极宣传,营造氛围。各学院要高度重视,积极通过易班“心视界”宣传各类线上线下活动,广泛发动,调动学生参与的'积极性,保证活动的覆盖面和活动效果,对活动开展情况及时进行宣传报道。
2、精心组织,强化实效。各学院要切实发挥辅导站作用,结合学院实际制定具体工作方案,指导班级开展丰富多彩的宣传活动。
3、及时总结,固化成果。各学院要认真总结工作经验,加强学院之间的沟通交流,打亮学院特色品牌,提高我校心理健康工作水平。
大学宣传活动策划篇5
活动目的和意义
院运动会圆满落幕,同学们激情未散,未满足同学及老师的赛事需求,特举办理学院__年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在同学之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。
资源需要
1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。
2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。
3.篮球场地4块。
活动开展
1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。
2根据课表安排适当的比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。
3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。
4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。
5第二轮:出线的10队抽签进行赛。
6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。
7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。
8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状奖金100元。
9.由宣传部发布成绩。
经费预算
项目用途 费用
费用总计:1580元横幅 宣传 150 海报 宣传 200 纯净水 奖励及饮用 300 奖金 奖励 930 奖状 奖励 10
活动应注意问题及细节
1. 赛前悬挂横幅。
2. 提前一天通知参赛队伍负责人。
3. 赛后的场地清理工作。
活动负责人及主要参与者
1. 负责人:___
大学宣传活动策划篇6
一、活动:“激情四月,描绘人生”
二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式:限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:a,报名表应在4月20日前上交宣传部,b,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。
四、作品要求:手抄报,作品应围绕,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)
五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则:
1),作品紧扣,突出,能很好启发观众(40%)
2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)
3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)
4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)
七、活动流程
(1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。
(2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。
八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)
九、经费预算:100元
政法学院团总支学生会宣传部
大学宣传活动策划篇7
“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”。随着社会的发展进步,我们越来越认识到心理健康对个人成长、对家庭稳定、对社会和谐的重要性,因此在今年“5·25”心理健康日来临之际,学校特组织以“爱健康·爱自己·爱生活”为的一系列活动,让心理健康走进学生身边。
1、活动宗旨
针对我校学生的心理特点,围绕学生在成长过程中普遍存在的心理困惑及遇到的挫折,通过组织、设计内容丰富、参与性强的活动载体,丰富学生业余文化生活,宣传学生心理健康知识,引导学生积极、阳光、理智、健康成长,普及构建安全校园、和谐校园、和谐心灵的理念。培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的自信健康心态。
2、活动时间
20xx年5月
3、活动
“爱健康·爱自己·爱生活”
4、具体安排
(一)专题讲座
(二)暖心校园微行动之学生团体辅导
(三)学生心理危机预防
(四)微笑传递活动
(五)心理知识小科普
(六)心理漫画:画笔描绘生活,心灵感悟人生
(七)一期黑板报
(一)专题讲座
活动介绍:通过开展女生心理健康、高三考前减压等系列讲座及培训。教导学生树立积极健康发展理念,帮助学生调整心态,积极应考。(4月—5月)
(二)暖心校园微行动之学生团体辅导
活动介绍:通过“放下包袱,轻装前行”“认识情绪笑迎未来”“提高专注”“敞开心扉共同成长”等心理成长团体辅导活动,帮助学生学会自己激励、互助关爱、追梦成长。(5月)
(三)学生心理危机预防
活动介绍:针对重点关注个案进行跟踪回访,帮助学生了解自身心理健康水平,提高学生自助或求助的意识。主动关心心理健康方面存在问题的学生,及时提供心理咨询或必要的心理干预,必要时予以转介,确保心理危机及时、有效。(5月)
(四)微笑传递活动
活动介绍:在班级组织拍摄学生微笑照片,将收集的所有照片进行展示,笑是一种语言,更是一种态度,具有认知理论表明生理体验与心理状态之间有着强烈的联系,简而言之就是人在开心的时候会微笑,在微笑时也会感到开心。所以,让我们看到你的笑脸,传递微笑的力量!(5月)
(五)心理知识小科普
活动介绍:精选一部分精选心理学经典效应、心理健康小知识、心态调整技巧等内容制作成阅读展板并通过微信公众号发布,供师生们学习。4月—5月)
(六)心理漫画:画笔描绘生活,心灵感悟人生
活动介绍:通过漫画作品,将学生们曾经在困难中获得力量的物件和困境故事,将心理健康意识和心理健康水平以生动的艺术形式展示出来。
(七)一期黑板报
活动介绍:组织各班级开展“多彩校园健康心态”为的黑板报活动,要求内容要和心理健康知识有关,观点积极向上、行文流畅,文字内容不少于整个版面的`60%;(4月下旬—5月)
5、工作要求
1、高度重视,精心组织。结合实际和学生心理特点进一步制定切实可行的活动方案,组织学生认真参与,强化落实,注重实效。
2、积极宣传,营造氛围。应充分利用好网络媒介,及时对活动的开展情况进行宣传报道,全面营造心理健康的良好氛围。
3、及时总结,不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关图片资料。并以此为契机,将开展学生心理健康与解决学生在生活、学习中遇到的实际相结合,切实做好学生的心理健康工作。
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